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新闻记者学习计划篇一：新闻记者学习计划记者部工作计划 科协记者部宣 经过磋商，现将记者部2014届工作计划安排如下：一、 招新工作招新工作是一年工作的开始，也是工作的重中之重，因此科协内部是十分重视的， 记者部计划招6名部员，三名男生、三名女生。主要在摄影、文采、交际这三个 方面进行选择和考察。二、 培训工作1. word培训（9月14日完成培训，培训人：高栋）2. 通讯稿、会议记录培训（9月18日完成培训，培训人：乔欢欢）3. 摄影培训（9月18日完成培训，培训人：高栋）4. ppt与excel培训1（10月10日培训，培训人：何文龙、丁伟）5. 策划书培训（10月12日培训，培训人：高栋、张彩云）6. 办活动方式培训（10月17日培训，培训人：高栋、管苑）7. 访谈方法与技巧培训（11月2日培训，培训人：武明明、韩园园、樊容君， 马琛、高栋）8. 会声会影的培训（2015年5月1日培训，培训人：丁伟）9. 微电影培训待定三、 百科知识竞赛10月份，记者部中心工作就是配合办好百科知识竞赛，这也是部员第一次参加活动的举办，希望他们从中得到锻炼，为11月份的活动打下良好的基础。四、 励志访谈录11月份，记者部将开始发挥作用，开始访谈录的承办，这场活动持续时间将会是一个月，此期间还会有期中考试的打扰，我们将请校外的学长学姐做培训，所有人参与活动期中，包括主席团，部长，部员。整理阶段大家也会享受一群人高强度工作的过程，锻炼自己。五、 电影月活动本次电影月活动安排在2015年4月份，播放电影为摩托日记，将邀请全校的人观看。六、 科协vcr此次活动属于科协内部活动，记者部将收集一年来所有的照片，做成视频和宣传片，做以纪念的同时也为来年招新工作奠定良好的基础，交出好的宣传片。 这是个简单的计划，所有的培训都和活动计划有关，请主席团批评指正，我们将尽力改正，为科协的发展做出贡献。科协记者部宣篇二：新闻专业实习计划实习计划：明日就要去xx晚报开始专业实习了，此刻心情很激动。尤记得三年前填报高考志愿时，因为对新闻记者这一职业的向往，第一志愿首选了新闻学专业，如今，经过三年的学习，对新闻媒体这一领域也有了大致的了解，新闻专业理论知识也基本掌握。然而，却还从以一名新闻记者的身份去亲身体验媒体这个行业。希望在接下来的两个月的专业实习中，能有很好的收获。新闻记者是一个很锻炼人的职业。就个人而言，我是一个不善于跟陌生人打交道的人，往往过于沉默，尤其是不喜欢走出去，可以说是典型的“宅女”一枚。此次专业实习，能够让我以记者的身份深入社会生活进行调查采访，有了与社会各色群体交流的机会，希望能借此提高自己与人交流相处积极性与能力。 新闻学讲究“学以致用”，学到了专业知识，最终还是要学会运用到实践中。作为一名新闻记者，最重要的是学会发现并报道新闻事件，将所学到的新闻专业知识与实践结合起来，在此次实习中，务必完成实习单位、实习老师布置的各项任务，努力将所学知识运用于实践，提高实际操作能力。新闻媒体有着自己的行为规范及准则。希望在此次专业实习中，更加明确新闻行业的实际操作，培养政治敏感性和新闻敏感型，养成正确的新闻价值观。同时全面了解新闻学基本原理在新闻工作中的具体运用，明确新闻宣传的政策法规。 新闻线索来源于生活。这就意味着作为一名新闻工作者，最重要的是要深入社会、深入群众，发现、挖掘问题。在实习过程中，我将随着实习老师深入社会生活，在实践中提高观察和认识社会生活的能力，提高自身适应社会生活的能力，为以后步入社会、走上工作岗位打好基础。当然，好的工作成绩需要建立在好的工作态度上。此次专业实习，务必完成实习单位、实习老师布置的各项任务，积极配合实习老师，同时要在老师的指导下，从被动到主动，能够自己积极主动寻找并提供新闻线索。篇三：记者部工作计划 记者部工作计划1.关于稿件。记者部每个月根据校报需要的主题进行写作，每人一篇，在每个月15日之前以附件形式发到部长邮箱。要求：主题鲜明，有思想内涵和现实意义，文章各部分内容的字符字号按照标准进行调整，文章配有图片，文字无语言语法错误。部长将明确记录每次交稿人员名单和每个人的稿件质量，用以作为日后评优的根据。对于无故不交稿或是稿件质量敷衍怠慢的将依次采取警告，谈话，全社通报批评以至强令退社等处分。2.关于例会。东校区大通社定于每月25日召开例会。没有特殊原因，记者部所有成员必须到位。部长将明确记录每次例会部员签到情况。对于不请假，不开会，迟到早退等行为将采取严肃处理。在例会过程中，要求记者部成员积极发言，热情参与，认真记录相关信息。部长要关注每一位成员的表现，为日后人才的去留提供依据。3.关于学习。在培训活动中，东校区记者部，编辑部，西校区网络技术协会采编部为一大组。作为记者部部长我将同这两个部门的负责人商定一个合适的时间组织各位部员进行培训。对记者部成员的要求：每次培训过后上交心得体会。培训过程中应有饱满的热情和积极的状态，多学习，多发问，多思考，具备举一反三的能力，让每一次培训都能达到应有的效果。4.关于活动。记者部将根据实际情况定期组织部员游览张家口地区有特色的风景名胜。旨在激发部员热爱生活，热爱大自然的情怀，提高部员的创作积极性，开阔思路。在社团需要合力举办大型活动的前提 下，记者部每位成员都要有想法，出策划。要求每份策划都要有细节，能够落实到具体行动中去，出亮点，可以让众人耳目一新尽可能地吸引参与者加入其中。篇四：记者部工作计划与总结 经济管理学院科协记者部工作计划与总结 目 录一、20092010学年第二学期经济管理学院记者部工作计划?3 二、20092010学年第二学期经济管理学院记者部工作总结?12 三、20102011学年第一学期经济管理学院记者部工作计划?22 四、20102011学年第一学期经济管理学院记者部工作总结?2720092010学年第二学期经济管理学院 记者部工作计划2010年将是充满挑战的一年，也是记者部跟随着团学科的步伐重新上路的一年。在上个学期，我们以求真务实的态度，开拓创新的精神圆满完成既定任务，而这个学期我们更会注入百分之百的热情来把我部工作开展得有声有色。上个学期的成绩或许值得骄傲，可也不难发现诸多问题。我们仍需改进，仍有进步的空间，仍希望成为经济管理学院优秀而称职的对外宣传窗口。特此，我们这学期将会做如下工作计划：一、 部门组织建设（1）部门人员构成：部长：罗懿 副部长：马沙沙 08级干事：侯杨 刘小青 任镭 吕方强 刘草茵 李海星 09级干事：李弘毅 任笑甜 李蕊 甘湘玉 杨盼盼 华正乾 刘海洋 裴建超张晓萍 别秀 王宁 耿立志（2）部门人员安排：为了提高效率，使每个人都能在活动中充分发挥作用，形成互帮互助的形式，我部按个人擅长、优势互补原则重新将18个委员分成a,b,c,d四个组。 a组：任镭 杨盼盼 别秀 耿立志b组：侯杨 刘小青 刘海洋 任笑甜 华正乾c组：吕方强 裴建超 张晓萍 甘湘玉 d组：刘草茵 李海星 李蕊 李弘毅 班级风采的采集仍是记者部工作中的内容之一，为与更班级保持一个畅通的沟通渠道，我部将主办记者安排如下：06级：别秀07级1班5班：刘海洋 6班9班：耿立志 10班14班：张晓萍08级1班5班：王宁6班10班：李蕊10班16班：李弘毅09级1班5班：杨盼盼 6班10班：甘湘玉 11班15班：任笑甜二、部门制度建设（1）部门规章制度1. 做事积极认真负责，主动性强，遵守部门规章制度；2. 掌握部门内技术，了解部门活动情况，主动提高业务素质；3. 要有时间观念，有事不能按时完成工作或不能参加例会者，需提前请假；4. 每周召开例会一次，对工作及时进行小结及安排，同时加强部门内部的交流沟通；5. 加强责任心，将工作内容及责任落实到人，干事对每次的工作质量承担直接责任，提高干事工作效率；6. 互相了解每位干事，要有坚定理念，相信部门领导，要有团结 意识、团结观念；7. 主动提出自己想法，想法大胆，有创新意识，要有信心和决心完成任务。（2）部门例会制度为加强部门内部的沟通，及时部署工作以及总结阶段工作情况，我部延续上学期传统，开展例会制度，定于双周周一下午5点40分定期召开例会。例会内容大致分为三个内容：对上两周工作进行小结，针对存在的问题讨论解决方案；对下两周工作进行分配部署，明确责任分工；干事自由交流时间，如对部门工作的建议等。 实行例会制度，不仅有利于妥善的安排工作及时解决工作存在的问题，更加有利于培养我部的凝聚力。团结协作，共同进步。三、 具体工作安排 篇五：新闻中心记者部相关工作事宜新闻中心记者部相关工作事宜一、章程新闻中心是我院刚成立起来的一个组织，大家都是怀着热情和责任感来到这个地方。尤其是记者部，更是任务艰巨，改组以后将负责全院各类新闻的撰写。我院新闻中心隶属于青年传媒新闻中心，可以传承其部分精神：责任力，思考力，建设力。一个组织首先要有其灵魂，就如同一只军队要有军魂、要有敢于亮剑的精神一样。而我部门虽然是三个女生领导，但是各有优点，都认真踏实，有魄力，相信会把我们的新闻部建设成一个实力雄厚的部门。写新闻首先要有较强的获取新闻信息的能力。记者被形容为“专业的信息的传播者”，作为一个合格的校园小记者，要具备敏锐的洞察力，寻找与我院的人和事相关的新闻素材。回顾以前的工作历程，再结合我院现实情况，我们概括了如下几个方面的来源：? 学院学生会各部门举办的外部活动，例如上学期的“清风活动”和“职上谈兵活动”。? 学院青协办的外部活动，如“衣加衣”活动，去成都特校的各种支教志愿活动。 ? 院内组织参加各种校级活动，如校级运动会，小球运动会，传媒先锋记者月、辩赛等。? 学院举办的国内外各种讲座，活与学院专业相关的讲座，如犀浦讲座、心理讲座等。? 三大组织集体召开的，或者有老师出席的重要会议，如换届大 会、寝室问题征集意见大会等。? 各班级团支部特色活动，如绿色低碳环保活动。 ? 先进人物的采访，对竢实扬华奖章、各种“学霸”采访之外，也要深入普通同学中，发掘草根任务。包括在活动中取得优异成绩的人，或者担任部长或者协会负责人很出色的人。? 大三大四关于就业方面的指导，招聘信息之类的。其次，我们要挖掘可供我部门利用的平台。由于我们新闻中心是团委下的宣传媒体，所以很多事情跟校团委相关。但是，我们在对外宣传的同时还要尽量做到扩大内部宣传，整合学院内部的各种信息以及资源。综合起来，可以有以下几方面的平台可以开发利用： ? 扬华素质网上的学院新闻部分。? 团委在线上定期供稿。? 学院自己网站主页。这个没有硬性要求，有较大发展空间。 ? 人人网上的公管新闻中心主页。可以用来提前通知学院的各种有意义的活动。 再者，还要把所有的新闻进行板块归类。在这一部分，我们初步的想到沿用风华公管”然后再拓展一些，如“毕业之声”，“风云人物”“团学魅力”“公管魅影”探索与争鸣等，具体的还有待商议。这相当于对所有新闻进行一个整合归纳。 由于记者部和编辑部存在相同的分工，记者部负责青协新闻的全局还有一些学术讲座、或者就业之类的团委新闻。主要是初期的招新、培训，还有团委在线新闻稿的发放。副部轮流值班，不以时间为依据， 而以具体的工作量来分配新闻稿的任务。部门招人6-9人，每个部长负责2-3个干事。其中陈佳威还负责与青协相关人员联系，与部门内人员联系。其干事有向小刚、屈锡勇；崔焕影则在新闻考核这一块多分配点任务干事有杨新红、魏佳星，我则带张琦，应佳敏，和秦松昆。二、稿件规定：（1）新闻稿内容要求：第一条新闻稿的编辑要求用字准确，无错别字；语句通顺，无语病;合乎常规，不违反逻辑，无常识性错误。第二条 新闻稿内容要坚持真实性、客观性，能反映真实的条件、过程。第三条新闻稿要与新闻事件的叙述或介绍要通俗明了、简洁凝练，注意用字、用词、用句，严禁使用粗俗、不雅的字、词、句，尽量避免使用口语化的字、词、句。第四条 新闻稿必须注重实效性。活动结束后，活动新闻稿须在次日12:00之前完成，并依照本规范于24小时内发送至带领的部长（编辑）手中。第四条杜绝错别字，嘉宾、领导的顺序是否颠倒，姓名是否正确，尤其是在院长、书记这一块要特别注意。第五条要十分清楚稿件中哪些该写、哪些不该写，即要抓住活动内容的核心。第六条稿件中的各种称呼是否一致，是否正确；统一新闻稿中的称呼，以免出现混乱。（在文中第一次称呼我们学院时写“公共管理 学院”，之后便以“该院”或者“我院”相称）第七条在所了解的信息不是十分确定的情况下，向组织活动的相关人员询问，确定信息的正确性，注意事物的前后关系；在拿到相关的资料时，不一味的复制粘贴，以免出错。就是说：借鉴别人东西的时候，不能单纯地照搬。平时多关注扬华网上其他学院的新闻。第八条在新闻风格上，可以稍微活泼一点，尤其是在新闻标题和新闻格式上更是要注意。（2）新闻稿格式要求：第九条 标题：标题统一使用三号加粗黑体字且居中对齐；有副标题的，副标题使用“”后加四号宋体字且加粗，居中对齐。第九条 正文使用四号宋体字且两端对齐，所有行距均设定为单倍行距，首行缩进两字符。第十条 落款：落款与正文间隔3行，落款分别为记者、摄影、编辑，统一右对齐。 第十一条 采稿及撰写人中的文字记者职务统一落款为“记者”，摄影记者职务统一落款为“摄影”；审稿人职务统一落款为“编辑”。（3）部门合作和分工的要求：第十三条 记者部内部成员之间，应默契工作，合理分工，不计较工作的多与少。还要与编辑部那边协调工作。第十四条 每两周左右前后汇报工作，以便相互间了解新闻工作的进度。 第十五条 会议或活动之前，安排好谁负责拍照，谁负责写稿。拍照 的人就要借相机、拍照、还相机。而写稿的人则负责会议或活动内容的记录、写稿，而且工作必须到位。出现特殊情况双方可以协助。（3）记者要求：篇二：记者学习计划郑州经贸职业学院记者站2011.9-2012.1工作计划社员要求：记者站的作用在于传达国家政治动态,反映学生心声,传播校园新闻，加强学生与学校的相互联系,为同学们提供了交流的平台。一、认真做好自己的本职工作。部长布置的各项工作应该按时完成。准时是一个人最应做到的基本品德，而作为一名记者，更应做到这一点。新闻报道是以时效性与准确性为基本特点的，因此更需要对时间的把握。而在保证时间的同时，质量也应放置首位。没有优秀的，高质量的稿件，速度再快也无济于事。因此为了报道的快速与准确，必须要又好又快的完成自己的稿件。二、保证记者站的团结。记者站是一个整体，集体的力量永远大于个人。保证一个集体的和谐与团结，可以更好的促进站内工作的顺利完成。叔本华说过单人是软弱无力的，就象漂泊的鲁宾逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。而雷锋也说一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能最有力量。团结是一个人完成自己事业的基石，也是成功的必要素质。因此我更需要从自己做起，让记者站成为一个以团结为基石的集体。三、加强各部门的沟通。记者站毕竟是有众多部门组成的整体，少了任一部门，工作效率都会大打折扣。加强与记者部的联系，可以促进采写内容更贴近学生心声；加强与组织部的联系，可以使其内容更好的反映校园生活；加强与文艺部的联系，可以拓宽校园新闻的受众群；加强与外联部的联系，可以促进记者站各项活动的经费的落实。 社员权利：2校园记者有获得新闻采写知识培训的权利。并参与校园记者站的统一采访和社会实践活动，记者站在活动中将给予校园记者采访和写作指导。3校园记者有优先参与记者站有关活动的权利。4校园记者可优先参加郑州晚报的一系列活动。5校园记者可优先获得向郑州晚报推荐实习等的权利。新的学年、新气象、新推出（需要上级批示） 在新学年里，除了要保证记者站传统优势活动，例如校园手机报、传媒之梦外，我希望可以加入新的元素，例如小记者专栏 校园记者们稿件的刊登、站报。开展站报理由如下：一、纸质媒体比声音媒体具有更普遍的传播性，具有掌握和分析处理信息的能力，可以向读者提供更多真实的新闻内容。纸质媒体在对新闻采写的系统性、连贯性和报道深度上的把握上，也比声音媒体更具有权威性和信服力。二、纸质媒体携带阅读方便，并且易于保存。我院已有院报出版，这说明我院具备报纸的印刷设备与传播能力，站报的推出可以使设备更物尽其才，减少浪费。三、院报由于内容和受众等原因不够贴近学生校园学习与生活，导致受关注程度降低，而站报的出现可以弥补这一缺点，且站报可以作为院报的下属分支，把校园动态更生动的展现在同学们面前。站报可以以半月报的形式出版，一方面可以减少成本，减轻我们记者站的工作量，另一方面是由于各方面的不完备，需要更加精益求精的制作。部门内部建设及更新作为站长，有责任去建设好自己的部门。只有内部的团结一致，才能带领好整个团队把部门工作做好。为此，自始至终都要注重部门的内部建设，从各方面调动成员工作的积极性，不仅按既定的目标完成了工作，注重培养成员在工作中的合作精神，关心成员的学习生活等，让其体验到记者站的热情与团结。在部门内部建设上，主要带领部门开展以下几方面的工作：（一）、本学期工作目标：紧密跟随我系的发展状况，积极发动成员配合团委工作，并做好与其他部门的配合，从而使记者站成员在具体的实践活动中得到切实的锻炼。（二）在团委的组织下，进行部门纳新，调整部内成员。经过二轮面试，招进新成员。（三）定期召开部门例会。针对工作中存在的问题，共同探讨解决。并做好工作的总结和计划工作。（四）对常规性的工作，分配好个各项工作的负责人，并统筹协调好成员间的工作，将主动权交于各成员，提高其工作的积极性。（五）组织了一次校外游玩活动。以增进成员之间的团结，以更好的开展工作。同时积极参加团委学生会组织的各项活动 （如社团文化周活动）。便于更好的容入团委学生会这个大家庭。（六）我们要面对全院师生征集新闻稿件和文学稿件，会相应做些展示的工作。（七）报道记载院内活动：如田径运动会，为重大的活动积极做好预备工作，配合院团委下达的命令，事先组织站内社员在活动期间捕捉到最新最引人注目的新闻焦点，并通过“校园手机报”形式第一时间把新闻传给全校同学。（八）要提高院记者站与郑州晚报及郑州各大院校校园记者之间的联系，在一起互相取长补短，提高工作质量和工作效率。（九）省团委主办的河南豫青网我们要时刻保持和他们密切联系，要让学校的新闻及时送出去，增加学校知名度。（十）记者站自我要求：1、在举办具体活动前向团委并递交活动计划、经费来源等材料，经团委批准后再开展活动。2、切实落实记者站内部各部门的本职工作，制定严格的管理制度，做到工作有序，奖惩分明，切实培养和提高记者站成员的社会实践能力。 常规性工作的开展记者站的常规性工作简单但重要，需要每个人的细心认真和责任心。在总结以往工作的基础上，本学期更加注重提高效率，要求记者站成员定期交稿件，并要求定期对成员的工作进行总结，相互学习，共同进步！做好本职工作（一）采访和通讯工作根据要求，尽力做好学院和团委及各个社团开展的一切活动的采访和通讯工作，确保采访稿和通讯稿高质高量完成并及时上交。1. 活动报道：针对我系及学校的各种文体娱乐活动进行采访.2. 校园人物采访：主要是校园热点人物的介绍，或者传记，也可以是小型的纪实采访报道。如本校优秀大学生的人物通讯报道，对那些学习勤奋、综合能力强或身残志坚的同学等进行感人的深度报道.。对学生日常生活进行采访：如安排人员进行走访学生宿舍等。3. 人物专访：对学校有一定影响力的老师或同学(还可以是食堂，清洁或宿舍的管理人员)等人物不同层次内容的采取邀请的方式进行专访。如院长访谈录，就学生们关注的校园热点、焦点话题如相关专业考试、硬件设施建设、餐厅环境改善等，采访学院的领导，架起师生间的沟通桥梁。师生座谈会：就学生关注的学习，工作等方面问题安排学生和老师进行座谈，是连接学生与老师的纽带。4. 当期话题:跟踪报道校园内某段时间正在发生的焦点事件,并随事态发展及时更新最新情报.关注校园热点,以及后续报道,或某个话题发表自己的意见和看法.5. 挖掘同学日常生活中的点滴趣闻，深入真实的反映学院的校园动态。6. 校外采访:不定期对相关的企业进行走访,了解本系专业所涉及的相关行业信息,针对广大同学所关注的话题进行采访,编辑入稿. 注:关于采访1. 人物专访,各位记者确定好访谈对象以及事件之后立刻通知负责人.2. 成员每周上交班级或院系的趣闻，并作相应报道。3. 采访前三天发出公告宣传贴.采访结束之后,记者需要在两天内将采访内容整理出来,编辑入稿并发布。郑州经贸职业学院校报的供稿应学院宣传处的要求，记者站确保每月及时向院报编辑部供稿，包括通讯稿及其他文稿。 日常宣传工作积极宣传和展示工作成果,为广大同学创造出更好的学习,生活环境和氛围. 校园记者站工作职责（一）校园站长的职责(1)、负责本校园站的日常工作，安排采访与通联工作。(2)、每周该站的例会安排、培训、采访统筹、专题策划、新闻采编审。(3)、认真做好新闻网校园频道负责人的具体工作安排。（二）编辑工作职责（1）、负责每天校园记者的新闻编辑与传送。（2）、协助站长做好新闻采编工作及日常工作。（3）、负责每位校园记者投稿监督。（以质量为主）（4）、负责组织校园记者进行校园宣传报道策划工作。（三）校园记者工作职责（1）、每周坚持投稿。（2）、认真做好该站安排的各项采访工作，并积极参与校园编辑的工作，并向豫青网供投稿作文、社会新闻、校园新闻、摄影作品等。（3）、每周提供新闻线索。（4）、可以参与校园新闻的采写。（5）、工作认真，任务完成优秀，可竞聘为郑州晚报校园记者。 需要提高之处：（一）工作的严谨性需要加强，特别是重要的活动上面，对信息掌握要及时、准确。（二）就自身而言，与老师的交流上、表达能力待人处事的能力需要加强，也是今后努力的方向。（三）站内人员包括自身的学习成绩还有待提高，求得学习工作共同进步！ 新的一年，新的开始新的收获，新的感动。为使记者站有更好的发展，管理上更加的制度化和规范化，使记者站更能很好的做好校内宣传工作和推进校园社团文化建设，故将记者站2011年上学期的工作计划如下：以下是对2011.102012.1的活动策划： 为了协助校团委推进我校学生活动的发展，及规范学生社团活动，并提高活动的质量和档次，我记者站特制定此工作计划：（一）、九月即将结束，十月的到来，本月份我们开展以下活动： 招新工作（附方案）一个团体的发展，必须不断注入新生的力量，才会更有生命力。为此，记者站的主要负责人必须认真对待，积极配合，力争吸纳精英，并将其分配到各自适当的位置，多方面了解新成员。学习记者站章程，开展站内交流会 作为一名记者站的成员，有权利了解站内的各项制度，使其有约地在站内更快进步。由于新成员加入，彼此之间不熟悉，借此活动使其站内成员之间进行初步认识和了解，彼此之间进行交流，增强站内的团结。 开展校园手机报活动（附简介） 首先征集手机号码，利用飞信平台发布信息，为我院学生提供校内时讯信息，让同学们能及时获取有效的资讯。（二）、十一月，本月计划如下： 礼仪培训为加强各方面学习，增强综合水平，举办培训课，邀请指导老师王老师作培训，提高整体水平，并在培训过程中加强沟通，增进交流与学习，以带来更大的进步。 新闻、摄影培训（附方案及材料） 针对同一话题，所有社员发挥自己的文笔，选出较好的篇章，以展板或其它形式展览。配合社联办好“社团文化周”活动 记者站采风活动（附方案）团体外出活动，可以使来自院各系部的新老成员联系更紧密，提高大家的团队意识，更有利于工作中的配合。与文化传播系共同举办“采访大赛”-传媒之梦（附方案） “采访大赛”能给学员学生提供一个展示才艺的平台，同时丰富同学们的课余生活。此次活动增进记者站与文传系的距离，使今后的发展更有续。（三）、十二月，本月计划如下： 与广播站联合举办“歌词达人”大赛。篇二：记者团个人工作计划 第一临床学院团委机关记者团 2011-2012学年上学期 个人工作计划 团委机关记者团见习记者：孙晓静2012年2月27日 第一临床学院团委机关记者团2011-2012学年上学期个人工作计划一 目的：为了使本人在新的一学期能更好的制定自己的工 作计划，更好的面对眼前的机遇和挑战，提高自身素质，明确我作为一名记者团干事的工作方向和工作性质，在团委中树立良好的形象，提高工作效率和质量，更好的服务于团委记者团，特制定此工作计划。二 内容：1 首先，我对我在记者团这半年中的的学习和发展十分满足，因为我一直希望能够有一个这样的舞台去实现自己的梦想，现在我觉得在记者团实现了自己的价值。2 同时也对自己提出了更高的目标：本学期一直要把提高自身的业务素质放在首要位置，只有自身素质提高，才能更好的为团委组织服务。3 在新的工作中，我会一直坚持我的目标，我首先要做好记者的基本工作，充当好本职应尽的责任，向外展现自我风貌的平台和外界了解新闻工作的窗口，对校园内的最新发展动态做出及时相应的报道。4 自己在上学期的成绩不是很理想，所以，在自己这学期的的学习方面，会努力地处理好学习和工 作的关系，我深知作为一名大学生，努力学习是 我的本职，我会力争在以后的日子里，自己尽力 的利用好上课时间，提高听课效率，在有限的时 间里做出自己满意的学习成绩。56 端正心态，增强对记者团的责任感和使命感。 接着跟着学长学姐认真学习，因为他们的经验和成绩都比我们新的强，对于在宣传报道工作中所 遇到的难题和得到的经验等，力争做到成员之间 相互探讨学习，向前辈请教，提高今后工作的效 率。7 积极参加各种记者的指导和培训，强化新闻写作的基础认识、自身新闻专题写作能力。8 培养和增强自身的写稿投稿热情，积极参与团委组织的各项活动，提高自身的写作能力，在允许9 遵守本身的职业操守，自觉随身携带笔记本，搜寻校园内的各种消息，及时进行报道宣传；并在 老师的帮助下，配合学校做好各种活动的宣传报 道工作。10 在宣传报道方面，聚焦学院的学生工作动态，尽 力做好我院各种比赛、晚会、讲座的报道工作， 反映丰富多彩的校园文化生活。11 为了进一步提高稿件质量，要求自己努力学习新 闻写作知识和专业素养，了解新闻报道、采访等 不同类型文体的写作方式和技巧，加强自我培训 和增值，保证稿件质量，从而增强自身竞争力，为完成记者团的工作打下坚实的基础。12 服从组织的安排和调遣，积极和前辈们一起外出 参加采访活动，锻炼自己的各项综合能力。13 在本学期末会写好一学期的工作总结和下学期 的新思路。14. 现在的我虽然已经在记者团摸爬滚打了半年，但是仍缺乏必要的实战经验，还很稚嫩，但是我会发扬能吃苦不怕累的精神，发挥聪明才智努力做好本职工作，争当一名优秀的校园记者，为记者团注入新活力，和大家一起创建团委记者团的美好明天！注：这一学期自己在记者团一直在成长，在学长学姐的带领下学到了不少知识，积累了不少经验，所以我仍会坚持原有的目标，继续奋斗下去，把辛苦留给自己，把荣誉留给记者团！团委机关记者团见习记者：孙晓静 2012年2月27日篇三：记者部工作计划与总结 经济管理学院科协记者部工作计篇三：新闻记者培训计划篇一：淮阳县广播电视台新闻采编人员岗位培训计划淮阳县广播电视台新闻采编人员岗位培训计划为深入贯彻落实党的十八大精神，全面提高新闻采编人员整体素质，完善新闻采编人员职业资格管理，根据新闻记者证管理办法的有关规定，现决定对我单位单位的采编人员开展岗位培训和考核，具体计划如下：一、培训目的为全面提高新闻采编人员的整体素质，教育和引导新闻采编人员认真履行职责，使其更加自觉地坚持马克思主义新闻观，树立社会主义核心价值观，形成自觉遵守新闻法规规定、自觉遵守新闻职业道德的良好风气，更好地为人民服务，为全县工作大局服务，为社会主义和谐社会建设服务。二、培训内容培训内容以国家新闻出版广电总局组织编写的新闻记者培训教材2013和配套制作的6集电视教学片为主，包括“中国特色社会主义”、“马克思主义新闻观”、“新闻伦理”、“新闻法规”、“新闻采编规范”和“防止虚假新闻”6个专题和我国主要新闻法规规章以及新闻单位管理规范。三、培训对象新闻部、专题部、制作部、总编室等部门的所有采编岗位人员（含持新闻记者证记者和未持证的采编人员）。四、培训方式采取单位集中培训与采编人员自学相结合的方式进行。五、具体培训计划1、培训时间：2013年11月25日2013年12月25日。2、安排集中培训和学习讨论时间不少于18个学时。每周二、周五下午为固定集中培训学习时间。3、培训内容：组织新闻部、专题部、制作部、总编室等部门的所有采编人员集中学习6集电视教学片；自学新闻记者培训教材2013；聘请县委宣传部新闻科专业教师围绕教材大纲和内容，开展“中国特色社会主义”、“马克思主义新闻观”、“新闻伦理”、“新闻法规”、“新闻采编规范”和“防止虚假新闻”六大版块进行专题培训。4、结合各自部门工作实际开展学习讨论，切实提高新闻采编队伍素质。5、2013年12月26日，对所有参训采编人员的培训和学习情况进行闭卷测试。考核结果记入个人档案。淮阳县广播电视台二一三年十一月二十五日篇二：小记者下学期培训计划小记者下学期培训计划为陶冶学生的情操，提高写作能力，培养敏锐的新闻触觉，及时捕捉、报道最新动态，宣传先进典型、身边事身边人等，为展示小记者们的才艺搭建舞台，特制定以下工作计划， 3月份：小记者纪律培训4月份：小记者摄影培训5月份：小记者新闻采访培训6月份：小记者写作培训及评比小记者纪律培训一、活动目的:为了让小记者队伍更规范,为了以后活动更顺利地开展,对小记者提出纪律要求并进行分组和培训二、活动内容:对小记者队伍进行纪律培训三、活动地点:四楼会议室四、 活动过程:1、 第3周:对139名小记者按年级进行分组，确定各年级所坐的位置，并确定年级组长和班组长。2、 第4周：规范小记者言行，并进行上下楼及站队的训练。小记者摄影培训一、活动目的：培养学生掌握摄影基本技巧，激发摄影兴趣，增强审美能力。二、活动内容：邀请报社获家长摄影人员对学生进行摄影知识讲座，参加摄影实践，进行摄影作品展览。三、统筹安排，确定课程4月份开始进行摄影培训（孩子自己对摄影有一定的兴趣。必须得到家长的支持。）1、第一周学习基础摄影知识。选择摄影专家为同学们开设摄影专题讲座。如构图、光影、人物、风景等。要求学生在理论上基本掌握这些基础的摄影技巧。为摄影打下一个扎实的基础。2、第二周在理论的基础上，带领学生进行时间探索。首先对校园的环境进行拍摄，根据学生的具体情况，制定相应的拍摄主题。3、第三周对学生的作品进行指导评价。摄影完成后与学生一起对照片进行具体的分析，肯定优秀，指出不足，力求学生的摄影水平能得到提高。4、每一次在亚教网上对学生的摄影作品进行展评，对好的作品在校报和晚报上投稿。 小记者新闻采访培训一、活动目的：写作是作为一名合格小记者的基本功，为了能够提高学生的写作水平，更有质量地完成新闻稿件，在5月份进行小记者的写作培训。二、活动地点：四楼会议室三、活动过程：第二周:了解新闻,知道新闻与写作的区别,如何写新闻,布置学生发现身边的新闻,并完成作业。第三周:了解采访,知道采访的步骤和准备.布置学生采访任务。第四周:学生展示自己的新闻作品,和采访作品,教师进行指导与评价。（将学生好的作品在亚教网上展示，投稿到校报和沧州晚报。）小记者写作培训1、 小记者站结合晚报社的主题征文或自定主题征文进行稿件征集活动，并结合学生的投稿，对学生进行写作方面的指导，提高学生的写作水平。2、 根据一学期的学期与活动，对小记者进行综合评价。希望根据活动计划能够顺利地开展各项活动，提高小记者的各项能力，使小记者团成为一个充满活力的团体。篇三：新闻记者培训第五章新闻采编规范提纲整理(科教)第五章知识点归纳（一）怎样合法正当地获取新闻事实？获取事实的原则：守法原则、伦理原则、正当原则。要遵循法规：宪法、基本法律中适用于新闻传播活动的条款。获取事实如何遵循正当原则？1.记者不能使用非法手段获取新闻信息或拍摄新闻照片，慎重使用隐形采访等非正常采访方式；2.记者不能为个人或亲属的利益利用其职业关系获取新闻事实或机密信息；3.记者不能为追求报道的轰动效应，认为地制造事实，违背新闻真实的基本原则。（二）、如何确保报道的真实与准确？新闻真实与准确的要求有哪些？1证实确有其事，不道听途说，不策划、不制造新闻事实；2确保“五个w”等事实要素齐全，尽量核实及保证所引用材料或观点均有确切的消息来源3对新闻报道中设计的关键事实和数据，坚持“核实、核实、再核实”的生产机制和报道责任。怎样核实新闻事实？1到达现场，核实新闻来源及基本事实；2多方求证，核实“5个w”等新闻基本要素；3查找权威资料，核实报道中的关键事实；4审慎使用网络消息源，对网上传播的消息核实后再报道。怎么解释新闻事实？1事实叙述具体准确，减少形容词等修饰性用语；2表述方式直截了当，不用夸张手法解释新闻事实；3全面报道完整的事实，对复杂事件进行连续跟踪报道。新闻报道过程中如何避免风险？1保留采访录音等证据材料2消息来源的引用方式要规范3引用的关键信息和数据要准确4不能任意改动新闻图片5坚持事实和评论分开的原则6“情境再现”的事实要有据可查（三）新闻报道中使用引语的规范引语分为直接引语和间接引语引语特别是直接引语的作用：生动还原现场，强化报道的可读性。直接引语，即直接引述别人的原话，把它放在引号内。直接引语效果主要包括：1.保持新闻的真实感；2.增加新闻的信息量；3.提升新闻的趣味性；4.深化报道的主题；5.体现记者的客观立场。间接引语，则用记者自己的话转述别人的话，被转述的话不加引号。间接引语的使用效果包括：1.发挥概括提炼作用。在不改变愿意的情况下，将受访者的原话适当整合、提炼，使其观点更简洁、鲜明；2.方便读者阅读理解。何时使用直接引语，何时使用间接引语？通常，新闻价值较大，富有个性的言论，应该使用直接引语，如果只是一般性事实的陈述或者比较零碎的话，则使用间接引语。此外，如果要表现事件双方的对话，以此来增加现场感和真实感，则主要使用直接引语。记者还可以巧妙地穿插、组合直接引语与间接引语，使报道显得更具节奏感。使用引语应该遵循的原则1.准确完整，尊重愿意。直接引语应该是某人所说的原话，除对语法和句法错误等进行必要的纠正外，记者不得制造、添加或修改直接引语。间接引语必须必须忠于当事人表达的原意，尽量保证引语被“原汁原味”地呈现出来。2.精选引语，激发兴趣。3.不要“异口同声”。一句直接引语应该只能是一个人、一张嘴讲出来的话。采访对象说的原话如何调整？1.原话有语病，不适用于书面表达。2.表达模糊，不清不楚。3.多余字词可以删减。4.翻译外语或解释方言时的做法。使用引语时，如何避免过度解读或曲解原意？1.尽量完整地引用引语；2.保留原始材料；3.联系受访者加以核实。如何平衡引语的数量和质量？1.引语的数量，包括单条引语的字数和同一篇报道中使用引语的次数。在单条引语中，引语的字数不宜太多，篇幅不硬冗长，表达的意思也不应该有太多的层次。同一篇报道中，应该使用多少条引语，一般要根据报道篇幅来适当安排。2.引语的质量判断的标准主要有三个方面：1.是否充分体现人物的情感或个性，即让读者感觉到只有他才能