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六年级上册 苏教版2014年秋 第一单元 第2课时 长方体和正方体的展开图 1 创设情境引入课题 将一个正方体的表面沿某些棱剪开 能展成哪些平面图形 与同伴进行交流 例1 合作学习自主探究 上 下 左 右 前 后 上面 上面 下面 上面 下面 左面 上面 下面 左面 右面 上面 下面 左面 右面 前面 后面 上面 下面 左面 右面 前面 1 7 4 3 2 图开展体方正 二三一 型 三三 型 二二二 型 巩固运用深化拓展 B B B A B C D 有一个无盖的正方体纸盒 下底面标有字母B 将其剪开展成平面图形 想一想 这个平面图形可能是哪个 1 如下图是一个正方体的展开图 每个面内部都标注了字母 请根据要求填空 如果D面在左面 那么F面在 如果B面在后面 从左面看是D面 那么上面是 2 3 下面是一个正方体的不同展开图 在每一个展开图上用相同的符号标出相对的面 上 下 后 前 左 右 把一个长方体的盒子沿棱剪开 想一想 它的展开图是什么样子 下面哪些图形沿着实线折叠后能围成长方体 4 课堂小结 这节课你学会了什么知识 有哪些收获 立方体的表面展开图的规律 1 一个立方体的表面展开图必定6个正方形连接组成 缺一不可 展开图折叠后 必须覆盖立方体的6个表面 2 展开图沿横 竖方向展开时 一个方向必定由4个正方形组成 而另一个方向必须是3个正方形 一种例外 3 相

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