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文档简介
部编版六年级语文下册五单元复习及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:部编版六年级语文下册五单元复习及答案(一)部编版六年级语文下册五单元复习题及答案(二)部编版六年级语文下册五单元强化训练及答案(三)部编版六年级语文下册五单元必考题及答案(四)部编版六年级语文下册五单元必考题及答案(五)部编版六年级语文下册五单元必考题及答案(六)部编版六年级语文下册五单元必考题及答案(七)部编版六年级语文下册五单元必考题及答案(八)- 1 -部编版六年级语文下册五单元复习及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)ti xin zhng peng lu t li fng(_) (_) (_) (_)zu chn gn zhe xi tng co png(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)副(_) 沸(_) 渡(_) 距(_) 冀(_)幅(_) 佛(_) 度(_) 拒(_)翼(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)不可(_)(_)众星(_)(_)(_)(_)辉煌(_)(_)闻名奇珍(_)(_)玲珑(_)(_)此外,还有许多小园,像无数星星围绕着月亮一般环绕在圆明园周围。(_)2.圆明园的毁灭是祖国文化史上无法计算的、巨大的损失。(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只有才 只要就 虽然还要是就 不管都_我做错了事,您_结结实实地打我一顿好了。_我收集了这么多东西,我所缺少的东西_很多。我当时也_它们有用无用,_把它们收拾在一起。_齐心协力,_能把事情办好。五、按要求写句子。(15分)1、木桥摇晃起来,发出吱吱呀呀的声音。(改为拟人句)_2、桌面上是一道道豁开的裂缝。(改为比喻句) _3、这座石桥年代很久远了。这座石桥还很坚固。(用关联词语连成一句)_4、渔夫问桑娜,他不在,桑娜在家里做了些什么呢?(改为直接引述句) _5、这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(反问句)_6、我们都担心明天会不会下雪。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)三只兔子不可追儿时,我家住在一个乡村学校附近。我们姐弟三人,跟着乡村的孩子捕鱼捞虾,我父亲端起我们捞的一盆鱼虾,全掀翻在河沟里。我们跟着其他的孩子上山打柴,我父亲一把火,将那堆柴火化为浓烟和灰烬。其实,那时我们家并不富裕。父亲在这样做之后,总恶狠狠地留下一句话:将军路上不追兔!对父亲的乖张行为,我们大惑不解。 后来,父亲给我们讲了一个楚王打猎的故事。在狩猎的现场,一只兔子从草丛中蹿出,楚王弯弓搭箭,正要射猎时,忽然从他的左边跳出一只山羊,于是他把箭头对准了山羊。正在此时,右边又跳出一只梅花鹿。楚王又重新掉转箭头对准 了梅花鹿。忽然从树梢飞出了一只珍贵的苍鹰。楚王最终选择了苍鹰,待要瞄准时,苍鹰已迅速在空中划过一道弧线远遁而去。待到楚王回头来找其他的猎物时,前面的目标早已无迹可寻。楚王拿着箭比画了半天,结果一无所获。 听懂了故事,才明白父亲前面说的话。自此姐弟三人心无旁骛,终以优异的成绩完成学业。人生有三只兔子不可追。少儿时代,教室之外嬉戏玩耍是一只诱人的兔子,你若去追赶它,它就带给你虚废的一生;青年时代,校园之外名利富贵是一只诱人的兔子,你若去追赶它,它就带给你虚荣的一生;中年时代,社会上灯红酒绿是一只诱人的兔子,你若去追赶它,它就带给你堕落的一生。当你要赶路时,不要被草丛中蹿来蹿去的兔子弄得眼花缭乱,从而偏离了前进的方向,记着自己是赶路,唯一要干的是:看脚下,看前方。1根据意思写词语。(1)心里没有别的想法和念头。(_) (2)什么都没得到。(_) (3)事物太多或太复杂,眼睛看不过来了。(_)2题目中“三只兔子”指的是什么? _3父亲为什么会有掀翻鱼虾盆和烧柴火的行为?( )A父亲脾气不好。B父亲用这种方法告诉我们不要贪图玩乐。C父亲不想让我们与其他山村的孩子们玩。4“听懂了故事,才明白父亲前面说的话”一句中“父亲前面说的话”是指哪句话? 用横线在文中画出来。5“将军路上不追兔”是什么意思?这个故事对你有什么启示? _七、习作。(20分)根据情景,完成写作。不少于100字。在我们生活中有很多的声音,如鸟儿的鸣叫声,小溪流的哗哗声等等,下面请你充分发挥想象和创造力,写一写你最喜欢的声音。 _参考答案:一 苔藓 帐篷 楼梯 裂缝 嘴唇 甘蔗 袖筒 草坪 二 一副 沸腾 渡过 距离 冀州 一幅 仿佛 过度 拒绝 比翼 三 估 量 拱 月 金 碧 举 世 异 宝 剔 透 众星拱月 不可估量 四 要是; 就; 虽然; 还; 不管; 都; 只有; 才 五 木桥开始发抖,发出痛苦的呻吟。 桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江。 这座石桥虽然年代很久远了,但是还很坚固。 渔夫问桑娜:“我不在,你在家里做了些什么呢?” 这样和谐统一的布局,怎能不令人惊叹呢? 我们都担心明天不会下雪。 六 1 心无旁骛 一无所获 眼花缭乱 2教室之外的嬉戏玩耍。校园之外的名利富贵。社会上的灯红酒绿。3B4将军路上不追兔。5是说将军是万军之首,他的方向在战场,在胜利,怀揣大志的将军是不会追赶路边的兔子的,因为那不是他的方向和目标。启示:人生路上要有正确的目标和方向,不能贪图享乐或眼前的小利,放弃努力迷失方向。6 / 42部编版六年级语文下册五单元复习题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)pb yny shnsu jingyu(_)(_)(_)(_) zuchn lut zhngpeng wln(_)(_)(_)(_)二、比一比,再组词。(10分)燥_ 衔_ 誉_ 乖_躁_ 街_ 誊_ 乘_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)无(_)无(_) (_)所(_)然 人影(_)(_) 负(_)请(_) (_)衣(_)食 不可(_)(_)这次地震给人民生活带来了(_)的损失。2.我们的祖国日益强大,人民过上了(_)的生活。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 虽然但不仅而且 既有1. 诺贝尔( )是一位伟大的发明家,( )是一位举世闻名的企业家。2.诺贝尔( )连连受挫,( )他毫不气馁。3.工人们的劳动( )辛苦,进度( )慢,根本无法完成巨大的工程。4.( )炸药的脾气十分暴烈,研究者稍有不慎,它就可能爆炸,( )所以研究炸药十分危险。五、按要求写句子。(15分)(1)教室里安静极了。(改为夸张句。)_(2)看到老人过马路不方便,我不能无动于衷。(改为反问句)_(3)王新在大队会上说,他负责帮助小玲,让她把学习赶上去。(请你以王新的身份告诉小玲)_(4)他不但改正了错误,而且还接受了批评。(修改病句)_(5)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(缩句)_(6)用“身临其境”和“隔岸观火”这两个词写一个生动具体的句子。_六、阅读短文,回答问题。(20分)耐磨的人生我的一个朋友在一次意外事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是,临行前我毅然换了一件长袖衫我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水,希望这淋淋汗水能多少减淡一点儿朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时,朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来因为,朋友居然穿了一件短袖汗衫。朋友说:“谢谢,我知道你的良苦用心。倒退两年,我还真的特别需要你这样做,但现在不同了不瞒你说,刚出事的那阵子,我认为我活不下去了,我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地写字,刮胡子的时候,把脸刮得鲜血淋漓,上厕所都十分不方便我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃得溜光来发泄。后来,我就劝自己:别想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多豁(hu hu)达,满嘴的牙齿都掉光了,却说:口中无碍,咀嚼(jio ju)愈健。一个叫达克顿的外国人,曾以为除双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候,却真的双目失明了。这时候,他说:噢,原来失明也是可以忍受的呀!人可以忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续活着。慢慢地,我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门,坦然地面对人们异样的目光。我终于明白,我其实有一条韧(rn rn)性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多”那一天,我倒(do do)空了自己的钱袋。我跟自己说:多选一些书吧,这间书屋的书一定富含灵魂之钙。1给文中划线的字选择正确的读音。 豁_(hu hu)达 咀嚼_(jio ju)韧_(rn rn)性 倒_(do do)空2根据意思从文中找出相应的词语。 表示出乎意料;竟然。_坚决地;毫不犹疑地。_性格开朗;气量大。_3填写合适的词语。 _的汗衫 _地穿衣 _地面对 _的目光4用“_”画出短文的中心句。5在炎炎夏日,“我”为什么穿长袖衫去朋友的书屋? _6“我”的朋友是怎样走出人生的低谷的?_ hujurndo2. (1)居然(2)毅然(3)豁达3.凉爽笨拙坦然异样4.我终于明白,我其实有一条韧性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多 5.因为朋友在一次意外事故中失去了右手,“我”穿长袖衫来避免引起朋友的哀伤和痛楚。这体现了“我”对朋友的体贴和关心。6.刚开始充满失落、颓废,然后从古今中外的人们身上学习,看见了难能可贵的品质,慢慢地就改变了自己的态度,坦然面对现实并战胜了自己。七、习作。(20分)题目:学要求:写自己学过的某一门艺术。2.写清楚学习过程中发生的故事及感受。 _参考答案:一 瀑布 谚语 伸缩 酱油 嘴唇 楼梯 帐篷 瓦蓝 二 干燥 衔接 名誉 乖巧 烦躁 街道 誊写 乘法 三 拘 束 理 当 荆 罪 丰 足 估 量 不可估量 丰衣足食 四 (1)不仅而且 (2)虽然但(3)既又 (4)因为 所以 .五 (1)教室里静得连针掉地上的声音都听得见。(2)老人过马路不方便,我能无动于衷吗?(3)王新对小玲说:“我来帮助你,让你把学习赶上去”。(4)他不但接受了批评,而且还改正了错误。(5)工程是奇迹。(6)略六 12 / 42部编版六年级语文下册五单元强化训练及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)gu bo zhn fng pi hui wn yn(_) (_) (_) (_)x shng y chn m sh g da(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)征(_) 崖(_) 岷(_) 磅(_)证(_) 涯(_) 眠(_) 榜(_)寇(_) 抡(_) 扔(_) 挑(_)冠(_) 抢(_) 仍(_) 眺(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)无(_)无(_) (_)所(_)然 人影(_)(_) 负(_)请(_) (_)衣(_)食 不可(_)(_)这次地震给人民生活带来了(_)的损失。2.我们的祖国日益强大,人民过上了(_)的生活。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)A即使也 B如果就 C不仅而且 D因为所以(1) 明天下雨,运动会 推迟举行。 (_)(2) 他下了一番苦功, 能练出一手好字。 (_)(3) 你的成绩有了很大进步, 不能骄傲自满。 (_)(4)这个文具盒 美观, 实用。 (_)五、按要求写句子。(15分)(1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)_(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)_(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)_(4)月亮升起来了。(扩句)_(5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)风一年四季都有风,人们常把春天的风叫和风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔风。虽然它们都是风,但是它们的脾性完全不同。春天,农民伯伯脱下棉衣,播下种子,一阵春风吹过,唤醒了万物,许多种子悄悄地露出头来,探望那明媚的世界,草儿绿了,花儿开了,田野里一片生机勃勃,温暖的春风给人们带来了欢乐。 夏日,天气非常闷热,大滴大滴的汗珠,从人们脸上滚落下来,人们是多么需要风啊!可是,风却和我们捉迷藏,不知躲到哪里去了。即使有点风,也是暖烘烘的,吹散不了炎热,怪不得叫“熏风”。 初秋,一阵凉风拂来,吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落下来,河边的芦苇轻轻地摇摆着。高粱红了,稻子熟了,人们高兴地收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。隆冬,凛冽的寒风怒号,卷起尘土,刮得人睁不开眼。清晨,路上行人稀少,有些人缩着脖子匆匆地赶路。几个调皮的小男孩干脆倒着行走,躲过风头。我们却迎着寒风坚持长跑,因为我们有一颗火热的心。 风啊,风!人们欢迎你,需要你,可有时又讨厌你,怕你。我长大了,要叫你听人们的话,为人类造福,你愿意吗?1联系上下文解释下面的词语。生机勃勃:_2文中最后一句“我长大了,要叫你听人们的话,为人类造福,你愿意吗?”朗读时应读出什么样的语气?()A反问B商量C祈求D无奈3为什么夏天的风叫“熏风”?请联系短文简要回答。_4将这篇短文分成三部分,并写出每部分的大意。_5文中加点的“拂”“刮”能否调换?为什么?_6用横线画出表达了作者决心改造大自然,要大自然为人类服务的句子。_1形容生命力旺盛的样子。2B3夏天很闷热,人们需要风,风却不来,即使有点风,也是暖烘烘的,吹散不了炎热。4第一部分(第自然段):总写四季的风的名称和脾性不同。第二部分(第自然段):分别描写四季的风的特点。第三部分(第自然段):总写人们对风的感情和“我”对风的期望。5不能。“拂”用来形容初秋的风恰当,因为初秋的风很轻柔;“刮”用来形容隆冬的风很恰当,因为隆冬的风很猛烈,如果调换就不能突出初秋和冬季的风的特点,所以,两个词不能调换。6我长大了,要叫你听人们的话,为人类造福,你愿意吗?七、习作。(20分)环境问题是当今社会的热门话题,森林面积减少、水资源短缺、土地沙漠化、空气污染、水污染它们不仅严重威胁人类的健康和生命,甚至影响孩子智力的发展我们的生存环境正在不断恶化。请以“保护环境”为话题写一篇作文,题目自拟,文体不限。字数400字以上。_参考答案:一 瑰宝 绽放 徘徊 蜿蜒 牺牲 愚蠢 觅食 疙瘩 二 征服 悬崖 岷山 磅礴 证明 天涯 睡眠 榜样 日寇 抡起 扔掉 挑拨 冠军 抢走 仍然 眺望 三 拘 束 理 当 荆 罪 丰 足 估 量 不可估量 丰衣足食 四 B D A C 五 虽然闰土回家去了,但我还深深地思念着他。 老人叫住了我说,是他打扰了我吗? 这山中的一切,每一个都是我的朋友。 皎洁的月亮慢慢地升起来了。 小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。 六 17 / 42部编版六年级语文下册五单元必考题及答案四班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分) yn sng yn hn o m jng m y rn(_) (_) (_) (_) (_)zhn zh hng ko qn min png b q ling (_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)陨(_)燥(_)幅(_)班(_)御(_)损(_)躁(_)辐(_)斑(_)卸(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)山洪(_)(_) 溪水(_)(_) (_)(_)有序 人影(_)(_) (_)(_)而行 (_)(_)当然四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只有才 不但而且 如果就 虽然但是(1)我们(_)要学习语文,(_)要学好其他各门功课。(2)(_)爷爷已有七十多岁了,(_)身体仍很硬朗。(3)(_)我们从小不发奋学习,老了(_)后悔莫及。(4)我们(_)现在发奋学习,将来(_)能担当起建设祖国的重任。五、按要求写句子。(15分)(1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用关联词组成一句话)_(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)_(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)_(4)月亮升起来了。(扩句)_(5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)当代英雄官东2015年6月1目21时30分许,栽有454人的“东方之星”客轮,在由南京驶往重庆途中遭遇大风,翻沉在湖北监利长江大码洲江段。相关部门在事故发生后,立即组织多方人员奔赴现场,抢救生命。大连舰艇学院大学生官东主动请缨参加救援。6月2日12时,官东身穿负重设备,潜水摸到了沉船的一个房间,发现了一位老人。面对水流湍急、能见度极低的双重考验,官东一边耐心安抚老人的情绪,一边帮她穿戴好装备,最终成功将其救出。这是第一位被救出的生还者。14时15分,官东再次下水,在机舱部位搜索到了蜷缩在舱室里的小伙子一一船员陈书涵。陈书涵此时已陷入绝望,体力严重透支。官东毫不犹豫地将自己的装备给了他。但陈书涵由于体力消耗巨大,已无力穿戴。官东便迅速帮他将装备套在身上,而自己仅靠轻潜装具支撑,冒着生命危险,将其送出舱室。就这样,官东凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应,从倒扣在江中的船体里成功救出两名幸存者。然而,官东从江底撤退时,却遇到了危险。他身上的信号绳缠住了身体。危急之下,关东只能迅速割断信号绳,却与水面彻底失联。他在黑漆漆的舱内摸索了近20分钟,终于找到出舱口。这时,一个暗流瞬间又将他卷入深水区。没想到氧气即将耗尽,官东果断丢掉所有装具,憋着一口气猛地往上游。由于上升速度过快。刚出水的官东满脸油污,双眼通红,鼻孔流血,双耳胀痛难忍。 官东的感人事迹引起社会强烈反响,大家盛赞他的英雄行为。面对采访的记者,他腼腆地说:“生命高于一切!在当时的情况下,别说我是一名海军潜水员,就是普通老百姓都会像我一样去做。”帅气的外表,英雄的行为,平静的回答,代表了真正有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。正像感动中国2015年十大人物颁奖词送给官东的一一“人们夸你帅,不仅仅指的是面庞。”1联系上下文,解释下列词语的意思。 盛赞:_ 毫不犹豫:_2读至自然段,找出文中能概括这部分主要内容的句子抄写在下面。_3从第自然段画横线的句子中可以看出,官东是一个_ 的人。4短文第自然段中写官东遇到的三个困难是:_、暗流将他卷入深水区、_。5文中最后一句话“人们夸你帅,不仅仅指的是面庞。”除了面庞,还指_ 。6文章以颁奖词作结尾这样表达的好处,不正确的是第_项。 A总结全文 B点明主题 C升华主题 D首尾呼应七、习作。(20分)题目:一件最令我感动的事要求:要突出事情的“感人”之处。内容具体,条理清晰,400字左右。_参考答案:一 吟诵 蕴含 奥秘 静谧 毅然 真挚 烘烤 勤勉 磅礴 凄凉 二 陨石 干燥 幅度 班长 御酒 损坏 暴躁 辐射 斑点 卸车 三 暴 发 猛 涨 协 调 绰 绰 相 背 理 所 四 不但 而且 虽然 但是 如果 就 只有 才 五 (1)虽然闰土回家去了,但我还深深地思念着他。 (2)老人叫住了我说,是他打扰了我吗?(3)这山中的一切,每一个都是我的朋友。(4)皎洁的月亮慢慢地升起来了。(5)小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。六 1 极力称赞;给予高度好评;非常赞扬。 形容说话、做事果断,一点也不迟疑。 2官东凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应,从倒扣在江中的船体里成功救出两名幸存者。3舍己为人4 信号绳
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