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文档简介

尾巴 梧州市古卯小学李锦明 第二课时 借 小壁虎 部编版一年级下册语文第21课 xi ob h ji w iba小壁虎借尾巴y ti osh x nw iba一条蛇新尾巴b shu zh ngw t oz un ngu 拨水掌握逃走难过w nziji jieshu izhey ngzi蚊子姐姐甩着蝇子 我会读 回顾课文 1 小壁虎为什么去借尾巴 2 小壁虎都向谁去借了尾巴 3 小壁虎借到尾巴了吗 小壁虎为什么去借尾巴 判断 小壁虎的尾巴是怎么断的 1 小壁虎的尾巴是被蛇咬断的 2 小壁虎的尾巴是被自己挣断的 假如小壁虎不挣断尾巴 会出现什么情况 从壁虎挣断尾巴 可以看出小壁虎的尾巴有什么作用 逃生 小壁虎在墙角捉 咬住了它的尾巴 小壁虎一挣 挣断尾巴 了 丢了尾巴 小壁虎心里会怎么想呢 蚊子 一条蛇 逃走 小壁虎为什么去借尾巴 没有尾巴多难看哪 向谁去借一条尾巴呢 因为 他觉得 所以 小壁虎的尾巴断了 没有尾巴很难看 他想去借一条尾巴 小壁虎向 和 借尾巴 小鱼姐姐 牛伯伯 燕子阿姨 向谁借 对比 小鱼 你把尾巴借给我 小鱼姐姐 您把尾巴借给我行吗 小鱼说 不行 我要用尾巴拨水 小鱼说 不行啊 我要用尾巴拨水呢 小鱼姐姐 您把尾巴借给我行吗 小河边 不行啊 我要用尾巴拨水呢 自主学习 提示 先学习壁虎爬到哪 看见什么 再学习小壁虎怎么说 小鱼怎么答 最后想想 为什么小鱼不把尾巴借给壁虎 读一读第 自然段 找出小壁虎和老牛 燕子的对话 同桌小伙伴合作读一读小壁虎和老牛 燕子的对话 返回 飞来飞去游来游去跑来跑去跳来跳去走来走去甩来甩去想来想去看来看去问来问去 牛伯伯 您把尾巴借给我行吗 大树上 不行啊 我要用尾巴赶蝇子呢 房檐下 燕子阿姨 您把尾巴借给我行吗 不行啊 我要用尾巴掌握方向呢 摇着尾巴 在河里游来游去 读一读 甩着尾巴 在树下吃草 摆着尾巴 在空中飞来飞去 小鱼 老牛 燕子 小壁虎为什么没有借到尾巴呢 因为 要用尾巴 要用尾巴 要用尾巴 小鱼 老牛 燕子 拨水 赶蝇子 掌握方向 小壁虎借不到尾巴 心里很难过 他爬呀爬 爬回家里找妈妈 1 小壁虎的妈妈为什么叫它 傻孩子 2 小壁虎为什么又高兴起来 3 说说小壁虎的尾巴有什么特点 傻孩子 你转过身子看看 我长出一条新尾巴啦 当壁虎遇到危险的时候他就自断其尾巴 由于他的尾巴上的神经还没有死亡 所以尾巴在原地会不停的动来动去 让天敌以为是壁虎 从而转移了天敌的注意力 以达到逃生的目的 而断掉的尾巴过不了几天便会再长上来 小鱼 着尾巴 老黄牛 着尾巴 燕子 着尾巴 摇 拨水 甩 赶蝇子 摆 掌握方向 挣断 保护自己 小壁虎 尾巴 动物的尾巴各有各的用处 2 你还知道哪些动物的尾巴有什么用处 1 学了这课你增长了哪些知识 想一想 动物的尾巴不同 用处也不同 孔雀的尾巴在遇到危险的时候 它会打开尾屏 暂时吓退或迷惑敌人 保护自己 猴子把尾巴钩在树上荡秋千 啄木鸟 啄木鸟的尾巴靠在树上支撑身体 帮助捉虫 松鼠的尾巴在跳跃时 能保持身体平衡 晚上睡觉时 把尾巴盖在身上 当被子 鲨鱼的尾巴能控制

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