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WhenIwasyoung I dlistentotheradio waitingformyfavoritesongs WhentheyplayedI dsingalong Itmademesmile Thoseweresuchhappytimes andnotsolongago HowIwonderedwherethey dgone Butthey rebackagain justlikealong lostfriend AllthesongsIlovedsowell Everysha la la la everywo wostillshines Everyshing a ling a ling thattheyarestartingtosing sofine Whentheygettothepartwherehe sbreakingherheart itcanreallymakemecry Justlikebefore it syesterdayoncemore YesterdayOnceMore Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7 SectionA23a 3c LookingbackatthesepastthreeyearsIremembermanyTryingtobeontimeformorningreadingsRunningwhenthelunchbellIremembertheexcitementOftheschoolsportsdayeachThemanylonghoursoftrainingPrideofovercoming things rings year fear things rings year fear 午餐铃响跑向食堂 回顾过去三年时光 许多往事记在心上 尽力按时赶上早读 记得每年校运会上 那些兴奋的点滴时光 长时间的运动训练 让我克服恐惧 自豪之情充满胸膛 注意诗歌的节奏 停连 注意重读和弱读 IrememberstartingdayoneTheshyestinmywholeNeverspeakingtoanyoneAndthinkingIwouldnotThenslowlyImadesomenewfriendsTorememberHelpingeachotherwithhomeworkGettingbetter class class pass pass forever forever together together 仍记得开学的第一天 作为班上最害羞的我 从不和别人交谈 认为自己不会突破这一关 但慢慢地我交到了新朋友 我把他们铭记在心房 互相帮助 完成作业 好好学习 一起向上 PreparingforartfestivalsAndmakingagreatbigHavingfunatNewYear spartiesWishingeveryonetheWehavelearnedadifferentlanguageThatisfromaforeignEnglishbringsmanychallengesWeworkhardto mess mess best best land land understand understand 为艺术节做好准备 却制造了许多麻烦 在新年聚会上玩得尽兴 给予大家最好的祝愿 我们学了一门不同的语言 它来自另外一个国度 英语给我们带来许多挑战 我们全力以赴 只为将它们征服 Andnowit stimetograduateWewillleaveourlovelyIcan tbelieveit sbeenthreeyearsI mtryingtokeepmyButit sdifficultnottocryI llmisstheschooltreesandAndourkindandcaringteachersWonderfulmemoriesof school school cool cool flowers flowers ours ours 现在到了毕业的时候 我们将离开深爱的母校 很难相信 三年时光悄然已过 我在尽力让自己保持冷静 不让眼泪洒落 忍住不哭是何等的艰难 我将思念校园里的一草一木 还有那些善良体贴的老师们 将变成我美好的回忆 直到永远 3b Readthepoemagain Writethewordsthatrhymewiththewordsbelow thingsrings year class land school flowers understand cool ours pass fear Task1 3a 1 Whatkindofwritingisthis 2 Whatisthemainsubjectofthiswriting Thisisapoem Themainsubjectisthewriter smemoriesofschooloverthelastthreeyears 3 Whodoyouthinkthewriteris ThewriteristhestudentinGrade9 Task2 Readthepassageandanswerthequestions sportsday startingdayone preparingforartfestivals learningalanguage helpingwithhomework morningreadings makingfriends schooltreesandflowers kindandcaringteachers NewYear sparties Iremember whatactivitiescanthewriterrememberabouthisorherlifeinjuniorhigh Task3 Howdidthewriterfeelaboutthem Howdoyoufeel tryingtobeontimeformorningreadings 3c Itwasdifficult worried nervous scared Task4 2 runningtothedininghallwhenthelunchbellrings3 trainingforsportsday He Shewasexcited tired proud He Shewashungry happy 4 startingthefirstdayinGrade75 slowlymakingsomenewfriends6 helpingclassmateswithhomework He Shewasshy nervous afraid He Shefelthappytomakefriends He Shewashappy good proud 7 preparingforartfestivals8 goingtoNewYear sparties9 learningEnglish Itwaschallenging hard difficult He Shefeltenjoyable excited happy He Shefelthappy excited Summary Whathavewelearnedthisclass 1 Apoem 2 Somebeautifulmemoriesandexperiences 3 Enjoythebeautyandrhymeofpoem 欣赏英语诗歌的韵律美 Trytowritesomethingtomemorizeyourjuniorhighschooldays Sharingtime Lifeisasailtripfullofchancesandchallenges 人生的航行充满了机遇与挑战 All
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