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部编版六年级语文下册五单元达标试题及答案(二篇)目录:部编版六年级语文下册五单元达标试题及答案一部编版六年级语文下册五单元阶段检测及答案二- 1 -部编版年级语文下册单元达标试题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)po xio(_)shn yn(_) sh y(_) x mi(_) gn zo(_) do mi(_) tu rn(_) yu l(_)二、比一比,再组词。(10分)辉(_) 缀(_) 愁(_) 段(_)浑(_) 辍(_) 秋(_) 断(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)得意(_)(_) (_)智多(_) 兴高(_)(_)夜(_)闭(_) 家(_)人(_) (_)(_)涂炭他富有智慧,善于谋划,百战百胜,号称“常胜将军”。(_)2.电影中的主人公由于贪得无厌,最终落得家庭破产,家人四处逃亡。(_)3.唐朝鼎盛时期,人们夜里睡觉都不需要关门防盗。(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)既然就 虽然但是 如果就 不但而且(1)_我们把人体比喻为一部灵活的机器,那么这部机器_不能缺少润滑剂。(2)水_构成了生命,_维持着生命。(3)_人体存在着许多不解之谜,_我们知道,水是生命之源,人体一切奥秘都离不开水。(4)_水对人体如此重要,我们_应当养成喝水的良好习惯。五、按要求写句子。(15分)1难道我四亿七千万的孩子都是白生了吗?(改为陈述句)_2他说:“我认为这个也不理解。”(改为转述句。)_3他对女儿说,今天干了一天活,他的腿真疼啊,让女儿帮他捶捶。(改为直接引语)_4公园里十分安静,只有两位老人在高谈阔论。(修改病句) _5风弯弯的月儿倒映在小河上。(改为比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)雷雨过后雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩虹。家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里,正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。1本文共有_个自然段。2短文中雷雨后出现的昆虫、小动物有哪些? _3按短文内容填空。_的图画 _的小草_的柳枝 _的空气4荷叶上滚动着几滴水珠,真像_,亮晶晶的。这一句话把_比作_。 4个自然段2.青蛙 蜻蜓 蚂蚁 蜘蛛 蚯蚓 小猫3.美丽的图画 柔软的小草 碧绿的柳枝 清新的空气4.一粒粒珍珠 水珠比作珍珠七、习作。(20分)题目: 变了 要求:写某一个人或某一事物的变化,如王小虎同学变了、李大伯变了、我家变了、家乡变了等。要求详略得当,注意错别字。_参考答案:一 咆哮 呻吟 沙哑 熄灭 干燥 倒霉 颓然 忧虑 二 光辉 点缀 愁怨 段落 浑浊 辍学 秋天 断开三 洋 洋 足 谋 彩 烈 不 户 破 亡 生 灵 足智多谋 家破人亡 夜不闭户 四 如果,就;不但,而且;虽然,但是;既然,就五 1我四亿七千万的孩子不是白生的。 2他说他认为这个也不理解。 3我对女儿说:“今天干了一天的活,我的腿真疼啊,女儿,来帮我捶捶。” 4公园里只有两个老人在高谈阔论。 5弯弯的月儿就像一把镰刀倒影在水中。 六 6 / 13部编版六年级语文下册五单元阶段检测及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)hu ku hu d tu rn d y (_) (_) (_) (_)sh y shn yn png pi fi hu (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)缀(_) 怨(_) 案(_) 苞(_) 恍(_)辍(_) 怒(_) 按(_) 雹(_) 晃(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)有味 一知(_)(_) (_)(_)无味兴亡(_)(_) 风花(_)(_) (_)(_)如生四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 不是就是尽管却 如果就南宋的许多文官武将贪生怕死,_弃城逃跑,_不战而降。他们最后提出一个条件:清政府_用本国的工程师来修筑铁路,他们_不再过问。勤王军_士气旺盛,_因缺乏训练和作战经验而最终失败。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,_那些外国人要讥笑我们,_会使中国的工程师失掉信心。五、按要求写句子。(15分)(1)少先队员送鲜花给解放军。(改为被字句)_(2)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)_(3)夜空中的繁星在闪烁。(改写成拟人句)_(4)班主任说: “同学们,明天放假你们一定要注意安全。”(改成转述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)花都开好了记忆里,乡村多花,四季不息。而夏季,简直就是花的盛季,随便一抬眼,就能看到一串艳红,或一串粉白,趴在草丛中笑。凤仙花是不消说的,家家有。那是女孩子的花。女孩子们用它来染红指甲。(A)花都开好的时候,最是热闹,星星点点,像绿色的叶间,落满粉色的蝶,它们就要振翅飞了呀。猫在花丛中追着小虫子跑,母亲经过花丛旁,会不经意地笑一笑。时光便靓丽得花一样的。最为奇怪的是这样一种花,只在傍晚太阳落山时才开。花长在厨房门口,一大蓬的,长得特别茂密。傍晚时分,花开好了,浅粉的一朵朵,像小喇叭,欢欢喜喜的。(B)祖母瞟了一眼花说,该煮晚饭了,遂折身到厨房里。不一会,屋角上方,炊烟就会飘起来。狗开始撒着欢往家跑,那后面,一定有荷着锄的父母亲,披着淡淡夜色。我们早早把四方桌在院子里摆上了,地面上洒了井水(消暑热的),一家人最快乐的时光就要来了。花在开。这样的花,开好的时候,充满阖家团聚的温馨。花名更是耐人咀嚼,祖母叫它晚婆娘花。是一个喜眉喜眼守着家的女子呀,等候着晚归的家人。天不老,地不老,情不老,永永远远。喜欢过一首低吟浅唱的歌,是唱兰花草的,原是胡适作的一首诗。歌中的意境美得令人心碎:“我从山中来带着兰花草种在小园中希望花开早。”一定是一个美丽清纯的乡村少女,一天,她去山中,偶遇兰花草,把它带回家,悉心种在自家的小园里,从此种下念想。她一日跑去看三回,看得所有的花都开过了,“兰花却依然苞也无一个。”多失望多失望呀,她低眉自语,有一点点幽怨。月华如水,心中的爱恋却夜夜不相忘。是有情总被无情恼么?未必是。等到来年的春天,会有满园花簇簇的。亦看过一个有关花的感人故事。故事讲的是一个女孩,在三岁时失去了母亲。父亲不忍心让小小的她受到伤害,就骗她说,妈妈到很远很远的地方去了,等院子里的桃花开了,妈妈就回来了。女孩于是一日一日跑去看桃树,整整守候了一个冬天。次年三月,满树的桃花开了。女孩很高兴,跑去告诉父亲,爸爸,桃花都开好了,妈妈就要回来了吧?父亲笑笑说,哦,等屋后的蔷薇花开了,妈妈就回来了。女孩于是又充满希望地天天跑去屋后看蔷薇。等蔷薇花都开好了,做父亲的又告诉女儿,等窗台上的海棠花开好了,妈妈就回来了。就这样,一年一年地,女孩在美丽的等待中长大。健康而活泼,身上没有一丝忧郁悲苦的影子。在十八岁生日那天,女孩深情地拥抱了父亲,俯到父亲耳边说的一句是,爸,感谢你这些年来的美丽谎言。花继续在开,爱,绵绵不绝。画家黄永玉曾在一篇回忆录里,提及红梅花,那是他与一陈姓先生的一段“忘年交”。当年,黄永玉还是潦倒一穷孩子,到处教书,到处投稿,但每年除夕都会赶到陈先生家去过。那时,陈先生家红的梅花开得正好。有一年,黄永玉没能如期赶去,陈先生就给他写信,在信中这样写道:“花都开了,饭在等你,以为晚上那顿饭你一定赶得来,可你没有赶回来。你看,花都开了。”你看,花都开好了。冰天雪地里,红艳艳的一大簇,直艳到人的心里面。它让我们完全有理由相信,这世界有好人,有善,有至纯至真。多美好!1阅读全文,说说本文为什么以“花都开好了”为题。_2请将作者在每一种花中所表达的思想情感补充完整。凤仙花是彰显女孩子的活力与美丽的青春之花。晚婆娘花是_之花。兰花是_之花。桃花、蔷薇、海棠花是表现善意谎言中殷切关爱的亲情之花。3请按照要求,分别为文中A、B两处的句子和词语作批注,答案写在下面的空白处。A从内容理解、表达效果等角度,品评赏析画线句。A句:花都开好的时候,最是热闹,星星点点,像绿色的叶间,落满粉色的蝶,它们就要振翅飞了呀。赏析A句:_。B从意义和作用两方面为句中加线的词语作注。祖母瞟了一眼花说, 该煮晚饭了,遂折身到厨房里。瞟:_。4结合全文内容,谈谈你对第段中画线句“冰天雪地里,红艳艳的一大簇,直艳到人的心里面”的理解。_5读完本文,我们觉得花香满纸,沁人心脾。生活中,花儿可以用来表达感情、传递心意。请根据下面提供的语境,结合所选之花的象征意义、运用恰当的修辞手法(至少一种)写一段寄语。六月的第三个星期日(6月19日)是“父亲节”,请为你敬爱的父亲或天下所有的父亲送上一束花,向他(他们)表达你真心的祝福。我选择的花是:_七、习作。(20分)欣赏的力量是神奇的。几下掌声,或者一个眼神、一个微笑,都是一种欣赏,被欣赏的人会得到肯定、鼓励和欢乐,获得进步的信心和力量。在你的成长经历中,谁对你的影响最大?请你回忆一下,再写成一篇不少于400字的作文。_参考答案:一 豁口 豁达 颓然 抵御 沙哑 呻吟 澎湃 废话 二 点缀 怨恨 案件 苞米 恍然 辍学 发怒 按住 冰雹 晃荡 三 津 津 半 解 索 然 盛 衰 雪 月 栩 栩 四 不是;就是;如果;就;尽管;却;不但;而且五 鲜花被少先队员送给了解放军。 不劳动,连棵花也养不活,这是真理。 夜空中的星星一闪一闪的眨着眼睛。 班主任对同学们说,明天放假让他们一定要注意安全。 六 1本文通过写五种花所代表的美好的情,表达了对人世间至真至善的美好情感的赞美,一语双关,既指“花都开得很烂漫”,又形象地进行比喻,揭示主旨“各种情至真至善至美”,题目是文章的线索,贯穿全文,使文章脉络清晰,结构严谨,能激发读者的阅读兴趣。2 阖家团圆、共享天伦之乐的温馨; 赞美有心人纯洁情怀和对生活热爱的希望 3 运用比喻、拟人,生动形象地写出了凤仙花的繁茂以及开放时娇美的颜色和姿态,表达了作者对花的喜爱之情。 “瞟”是“斜着眼睛看”的意思。运用动作描写,写出了晚婆娘花
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