部编版二年级语文下册第三次月考试卷及答案学生专用(二篇).docx

部编版二年级语文下册第三次月考试卷及答案学生专用(二篇)目录：部编版二年级语文下册第三次月考试卷及答案学生专用一部编版二年级语文下册第三次月考试卷及答案完整二- 1 -部编版年级语文下册第次月考试卷及答案学生专用一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）chn y zhn sh bin dan du w lo sh p shu wng j chng lng 二、比一比，再组词。（10分）亡（_） 牢（_）口（_）军（_）丢（_）告（_）去（_）吉（_）三、读一读，连一连。（10分）河马 会吐丝 织东西卖蜘蛛 脖子长 买口罩蜈蚣 嘴巴大 买围巾长颈鹿 腿多 买袜子四、想一想，选词填空。（10分） 哪里 那里1. 你们（_）下雪了吗?2.你是从（_）找到这本故事书的？ 需要 须要3. 哪里（_）献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。4. 教育孩子（_）有耐心。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。丑小鸭变成了一只天鹅。丑小鸭变成了一只天鹅，_天鹅。例：雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。2.桃树开出了花。桃树开出了花，_。六、阅读短文，回答问题。（20分）称赞清晨，小刺猬去森林里采果子。在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”“真的吗？”小獾高兴极了。傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”1第六自然段有_句话。2照样子，写词语。 闻了闻_3小獾送给看了看、跳了跳小刺猬_；小刺猬送给小獾_。4小刺猬的称赞给了小獾_；小獾的称赞消除了小刺_。七、看图写话。（15分）小朋友，请你仔细看这幅画，画上有谁？他们在做什么呢？他们之间会说些什么呢？请你想一想，写一写。_参考答案：一 产业 战士 扁担 队伍老师 泼水 忘记 长龙二 死亡 牢房 人口 军人 丢失 告诉 回去 吉祥 三 四 1. 那里 2. 哪里 3. 需要 4. 须要 五 一只美丽洁白的 很美很美的花 六 142 看了看 跳了跳 3 椅子 苹果 4 自信 一天的疲劳 5 / 9部编版二年级语文下册第三次月考试卷及答案完整二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）bi k r no bi ci zhu zi jin do fng jng yu d g wi 二、比一比，再组词。（10分）户（_） 睡 （_） 扑（_） 庄（_）护（_） 垂 （_） 仆 （_） 压（_）三、读一读，连一连。（10分）带领 粮食 淹没 洪水生产 队伍 冲毁 百姓撒满 河道 伤害 田地开通 花瓣 治理 房屋四、想一想，选词填空。（10分）弹 画 荡 滑 唱 捏 像 下 练 滚（_）钢琴 （_）滑梯 （_）围棋 （_）京戏 （_）铁环 （_）图画 （_）舞蹈 （_）秋千 （_）泥人五、照样子，按要求写句子。（15分）睡梦中的妈妈真美丽。_真美丽。2.大家果然称出了大象的重量。_果然_。3.日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。_许许多多的_。4.大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。(加点词语造句)_六、阅读短文，回答问题。（20分）神农尝百草在中国古代传说中，炎帝发现了稻、黍（sh）、稷（j）、麦、菽（sh）“五谷”，还制作了农具，教人们耕种和收割。人们尊称他为“神农”。神农对人类还有一个很大的贡献，就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水，品尝各种植物的根、茎、叶、花、果，看它们是苦是甜，是寒是热。为此，他曾经在一天里中毒七十次，幸亏他及时吃下解毒药，才没有被毒死。神农摸清了百草的药性，配成药方，传给后人。于是，人类有了医治病痛的办法，能更健康地生活和劳动了。一次，神农尝了“断肠草”。这种草有毒，他来不及吃解毒药，就中毒死了。神农是为人类的健康而死的，人们永远纪念他。1短文一共有_个自然段，其中第_自然段写了神农尝百草的过程。2神农对人类的贡献有哪些？（ ）A发现了“五谷”。B发明了锯、梯子。C制作了农具，教人们耕种和收割。D发现了治疗疾病的各种草药。3读了这篇短文，你觉得神农是一个什么样的人呢？ _七、看图写话。（15分）提示：图上画了谁？在干什么？他发现了什么？他是怎么做的呢？想一想，写一写吧！_参考答案：一 贝壳 热闹 白菜 桌子剪刀 风景 邮递 格外二 窗户 睡觉 扑火 村庄 保护 垂柳 仆人 压住 三 四 弹