山西省太原市第二实验中学校2019-2020学年高二数学10月月考试题(无答案).doc_第1页
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山西省太原市第二实验中学校2019-2020学年高二数学10月月考试题(无答案)一、选择题(每小题四个选项中只有一个正确选项,每小题3分,共36分)1下列说法中正确的是()a以直角三角形的一边为轴旋转所得的旋转体是圆锥b以直角梯形的一腰为轴旋转所得的旋转体是圆台c圆柱、圆锥、圆台的底面都是圆d圆锥侧面展开图为扇形,这个扇形所在圆的半径等于圆锥的底面圆的半径2若圆锥的高扩大为原来的3倍,底面半径缩短为原来的,则圆锥的体积()a缩小为原来的b缩小为原来的c扩大为原来的2倍d不变3如图所示,一个水平放置的平面图形,其斜二测直观图是oab,其中obab4,则该直观图所表示的平面图形的面积为()a16b8c16d84已知m,n是两条不同的直线,是三个不同的平面,则下列命题正确的是()a若m,n,则mnb若,则c若m,n,且m,n,则d若m,n,且,则mn5如图,一个几何体的三视图的轮廓均为边长为a的正方形,则这个几何体的体积等于()aa3ba3ca3da36已知一个机械工件的正(主)视图与侧(左)视图如图所示,俯视图与正(主)视图完全一样若图中小网格都是边长为1的正方形,则该工件的表面积为()a30b28c26d247在长方体abcda1b1c1d1中,p为bd上任意一点,则一定有()apc1与aa1异面bpc1与a1c垂直cpc1与平面ab1d1相交dpc1与平面ab1d1平行8如图,在正方形abcd中,e、f分别是bc、cd的中点,g是ef的中点,现在沿ae、af及ef把这个正方形折成一个空间图形,使b、c、d三点重合,重合后的点记为h,那么,在这个空间图形中必有()aagefh所在平面bahefh 所在平面chfaef所在平面dhgaef所在平面9如图是各棱长均相等的三棱锥表面展开图,q是df中点,则在原三棱锥中bq与ef所成角的余弦值为()abcd10已知正方体abcda1b1c1d1,p为棱cc1的动点,q为棱aa1的中点,设直线m为平面bdp与平面b1d1p的交线,以下关系中正确的是()amd1qbm平面b1d1qcmb1qdm平面a bb1 a111半径为2的球的内接三棱锥pabc,papbpc2,abacbc,则三棱锥的高为()a3bc2d312已知在三棱锥pabc中,o为ab中点,po平面abc,apb90,papb2,下列说法中错误的是()a若o为abc的外心,则pc2b若abc为等边三角形,则apbcc当acb90时,pc与平面pab所成角的范围为d当pc4时,m为平面pbc内动点,若om平面pac,则m在三角形pbc内的轨迹长度为2二、填空题(每小题3分,共12分)13一个长方体的各顶点均在同一球面上,且一个顶点上的三条棱的长分别为1,2,3,则此球的表面积为 14如图,一个圆柱和一个圆锥的底面直径和它们的高都与一个球的直径相等,这时圆柱、圆锥、球的体积之比为 15已知pd矩形abcd所在的平面,则图中相互垂直的平面有 对16将正方形abcd沿对角线bd折成直二面角,给出下列四个结论:acbd;ab与cd所成角为60;acd为正三角形;ab与平面bcd所成角为60其中正确的结论是 (填写结论的序号)三、解答题(共5小题)17(10分)如图1,直角梯形abcd中,adbc,adcd,ad2bc2cd4,e为ad的中点,将abe沿be折起,使二面角abec是直二面角,并连接ac,ad得到四棱锥abcde,如图2(1)求四棱锥abcde的体积;(2)若m,n分别是bc,ad的中点,求证:mn平面abe18(10分)如图,在四棱锥pabcd中,底面abcd是正方形,侧棱pd底面abcd,pddc2,e是pc的中点,作efpb交pb于点f(1)证明:pa平面edb;(2)证明:pb平面efd19(10分)三棱锥sabc的三条侧棱两两垂直,sa5,sb4,sc3,d为ab中点,e为ac中点,求四棱锥sbced的体积20(10分)如图,在直角梯形abcd中,adbc,adab,a90,bddc,将abd沿bd折起到ebd的位置,使平面ebd平面bdc(1)求证:平面ebd平面edc;(2)求ed与bc所成的角21(12分)如图所示,四棱锥pabcd中,papbpcpd,ab

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