语文人教版八年级上册人民解放军横渡长江.doc

人民解放军百万大军横渡长江 教案教学目标：知识与能力：了解新闻的有关知识，把握新闻诸要素，培养阅读新闻的能力。过程与方法：理清文章层次，体会文章准确、简洁的语言。情感态度与价值观：体会蕴含在字里行间的思想情感，感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。重点、难点： 重点：了解新闻的有关知识，把握新闻诸要素。难点：体会新闻语言的准确性、及时性、简明性。教学用具：电脑、多媒体课件。课时：1课时教学方法：合作探究、讲授法教学过程：一、导入：视频渡江战役导入。解放战争中的渡江战役，是人类历史上的空前奇观。浩浩长江的千里江面上，万船齐发，人民解放军百万雄师在战火纷飞中奋勇向前，冲破敌阵，横渡长江。面对此情此景，毛泽东也壮怀激烈，豪情倍增，当时就写下了一篇新闻人民解放军百万大军横渡长江。今天我们就一起来重温那一场战役。二、背景介绍时代背景：1947年7月到9月,中国人民解放军在全国范围内转入战略进攻。1948年秋天,人民解放军连续发起辽沈、淮海、平津三大战役,给国民党反动派以致命的打击。为了获得喘息的机会,以便卷土重来,1949年1月21日蒋介石宣布下野,由李宗仁代总统,支撑残局,并大搞和平谈判的阴谋。在这历史的紧要关头,毛主席在1948年12月31日为新华社写了一篇新年献词将革命进行到底,指出：人民解放战争的胜利已经是确实无疑了,国民党反动派看到中国人民解放军在全国范围的胜利,已不能用单纯的军事斗争的方法加以阻止,就大搞“和平”阴谋。我们不能让敌人有喘息的机会,卷土重来,必须将革命进行到底。1949年4月15日,国共双方谈判,我方提出8条21款,限蒋介石20日前表态。20日南京国民党政府拒绝在和平协议上签字,谈判破裂。4月21日,毛主席发布了“向全国进军的命令”,命令人民解放军“奋勇前进,坚决、彻底、干净、全部地歼灭中国境内一切敢于抵抗的国民党反动派,解放全中国人民,保卫中国人民领土主权的独立完整”。21日清晨,人民解放军即执行最高统帅的进军令,在西起九江的湖口,东至江阴,长达一千华里的战线上,发动了渡江战役,国民党反动派惨淡经营了三个半月的长江防线,一触即溃。23日晚人民解放军解放南京,宣告国民党反动派政权的覆灭。三、整体感知，播报新闻1新闻概念明晰：新闻这种文体从广义上来讲，包括消息、通讯、报告文学。从狭义上来讲，只指消息，本文就是一篇报道及时的消息。2.新闻六要素（记叙文六要素）：时间：1949年4月20日夜起至4月22日22时 地点：西起九江(不含),东至江阴一千余华里长江战线 人物：人民解放军百万大军 原因：国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解放军为打倒蒋介石,解放全中国而发起渡江战役。经过：三路大军横渡长江。结果：突破长江防线，占领南岸广大地区。3.播报新闻：新闻的篇幅有限，那作者是如何用有限的篇幅把复杂的渡江战役讲述清楚的？（1）三路大军横渡长江是按照什么顺序写的？明确：按渡江的时间顺序。中路军西路军东路军（直接展示分层次）请同学结合地图复述渡江经过。（在地图中标明三路军的渡江路线）（2）既然东路军和西路军同日同时发起渡江，两者的顺序能够调换？为什么按中、西、东的顺序写？明确：不能。一是与发动进攻的时间有关：20日夜一21日下午五时-22日下午；二是与所遇敌情有关，西路军与东路军虽同时发动进攻，但西路军与中路军又有相同之处，所遇敌军抵抗较小，而东路军所遇敌军之抵抗则较为顽固；三是各后之间有明显衔接，有时间上的衔接，渡江部队的衔接和内容上的衔接。（3）新闻的表达方式一般是以记叙为主，但也可穿插一定的抒情或议论，这段新闻中作者通过一段议论将中西路的紧密联系在一起，这议论部分是哪几句？明确：此种情况，一方面不起丝毫作用。（4）这段议论，主要阐述了什么？对敌我双方的议论，哪一方写得详细？哪一方写得简略？明确：从敌我双方阐述了渡江战役迅速取得胜利的原因，我方的英勇善战，锐不可当与敌方的希望和平，都很泄气形成鲜明的对比。讨论时我略敌详，一是因为我军的英勇善战是人尽皆知的，同时也是告诉读者，国民党反动派违背历史潮流，而人民解放军才是正义之师。这段议论，使文章具有很强的政治性和一定的思想深度。从写作角度来看，新闻中插入适当的议论，阐明问题，是允许的，也是必要的。刚才我们分析了三路大军渡江的具体情况，这一部分在全文中占的篇幅最大，在新闻结构中被称为“主体”。下面我想请两位同学分别用一句话、两句话来概括本新闻的内容。4.概括内容：（1）人民解放军百万大军横渡长江标题 （2）课文的第一句、第二句 导语导语交代的内容：兵力：百万大军（语言的准确性） 战线：一千余华里 战况：冲破敌阵，横渡长江（人民军队所向无敌、战绩辉煌） （3）课文中关于三路的内容 主体 （结合课后练习一，具体讲解新闻结构五部分。）补充：电头：电头放在导语前，写明通讯社的名称、发电时间，说明材料真实可信，消息及时，是必不可少的。 四、析语言，明特点新闻这种文体与其他文体的结构有明显的区别，同时新闻一般篇幅有限，在有限的篇幅内如何将内容记叙清楚，使读者明了，这就很见新闻语言的特点了。引导学生揣摩新闻语言的准确、简明等，从而得出新闻的特点。采用讨论的形式，由学生找出用得好的词语加以分析。（结合课后练习第三大题引导学生从词语含义的差异语句的感情色彩简略和确凿说法的不同表达效果等方面进行区别分析。）1第一组：“越过”只写出了“经过”,“突破”表现了战斗所取得的进展;“到达”只表示一般的“到了”“抵达”之意，“渡至”则表现的是“从水路进军，来到了，“共”只表示一般的总结性的统计，“24小时内即已”强调了时间之短、进军之神速; 第二组：句(1)只是交代了时间。句(2)则充满了嘲讽，汤恩伯本是来“督战”的，结果不但无“战”可“督”，且全军覆灭，狼狈不堪。敌军的“不料”正显出我军的神勇。 2还有哪些语句体现了语言的准确性? （1）“整天激战”：概述了战斗的艰巨，表现我军的英勇无畏；（2）“歼灭及击溃”：表现敌军已无力抵抗，“歼灭”指“全部被消灭”，“击溃”指“敌军已完全丧失战斗力”； （3）“占领广大地区”：扬中广大地区已解放；并非全部，但大势已成定局；（4）“控制江阴要塞”：指江阴要塞还没有攻下来，关键的军事设施已在我掌握之中,语言具体详明,事实确凿可信,因而具有震撼人心的力量。 （5）“封锁”：江阴已被我军控制，敌军想从长江逃走已无办法；（6）其他词语：百万、不含、二十四小时内即已、二十一日下午五时起、至发电时止（及时、准确）。小结：（1）新闻是简明和迅速报道国内、国际新近发生的事实的一种新闻体裁。新闻的基本要求：让事实说话，内容真实准确，不能虚构或夸张；报道迅速及时；简明扼要。新闻语言的特点：准确性、及时性、简明性。 (2)回顾结构五部分、新闻六要素。五、拓展延伸经过几天的激战，就在4月23日那一天，百万雄师全部度过了长江，包围了蒋介石盘踞了二十二年的南京城。当晚晚人民解放军解放南京,宣告国民党反动派政权的覆灭。在此后的两三天之内，作为革命家、政治家、军事家的毛泽东用一首七律展示了革命胜利的景象，揭示了一个颠扑不破的真理，诗中流露出的豪壮的情怀真是前无古人,独步当代。人民解放军占领南京 毛 泽 东 钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。 注解：（1）钟山：即紫金山，在南京市的东面。 （2）苍黄：同 “仓惶”。 （3）虎踞（j）龙盘：形容地势优异。三国时诸葛亮看到吴国都城建业（今南京市南）的地势曾说：“钟山龙盘，石头虎踞，此帝王之宅。”（4）慨（ki凯）而慷：感慨而激昂。曹操短歌行：“慨当以慷”。 （5）宜将剩勇追穷寇：剩勇，形容人民解放军（三大战役大量歼灭国民党反动派部队后）过剩的勇气。穷寇，走投无路的敌人。后汉书皇甫嵩传：“兵法（指司马兵法），穷寇勿追。”这里改变了这种说法，号召将革命进行到底，把敌人坚决、彻底、干净、全部地歼灭掉，不要留下后患。 （6）沽（g）名：故意做作或用某种手段猎取名誉。 （7）霸王：指项羽。项羽（曾自封西楚霸王）和刘邦（后来的汉高祖）同时起兵反秦。刘邦先据秦都咸阳拒项羽。项羽歼灭了秦兵主力，拥四十万大军入咸阳。他当时为了避免“不义”之名，没有利用优势兵力消灭刘邦，后来反为刘邦所消灭。 （8）天若有情天亦老：借用唐李贺金铜仙人辞汉歌中诗句，原诗说的是汉武帝时制作的极贵重的宝物金