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文档简介

江苏教育出版社七年级上册语文 济南的冬天老舍执教 江苏省泰兴市洋思中学夏峰峰 济南的 学习目标 通过自学 思考 交流 能品味文章的语言 体会作者的情感 从而有感情地朗读课文 读一读 1 济南冬天的总特点是什么 作者 四分钟后 比谁答得准确 是用什么手法突出这一特点的 这些景物具有怎样的特点 2 课文写了济南冬天的哪些景物 请同学们反复品读自己勾画的语句 从中选出你最能欣赏的一句 写出理由 温馨提示 可从精妙词语 修辞 表达效果 情感等角度考虑 品一品 4分钟后 比谁品得好 济南的冬天 请闭上眼睛想 一个老城 有山有水 全在天底下晒着阳光 暖和安适地睡着 只等春风来把它们唤醒 这是不是个理想的境界 这一圈小山在冬天特别可爱 好像是把济南放在一个小摇篮里 它们安静不动地低声地说 你们放心吧 这儿准保暖和 看吧 山上的矮松越发的青黑 树尖上顶着一髻儿白花 好像日本看护妇 山坡上 有的地方雪厚点 有的地方草色还露着 这样 一道儿白 一道儿暗黄 给山们穿上一件带水纹的花衣 看着看着 这件花衣好像被风儿吹动 叫你希望看见一点更美的山的肌肤 看吧 由澄清的河水慢慢往上看吧 空中 半空中 天上 自上而下全是那么清亮 那么蓝汪汪的 整个的是块空灵的蓝水晶 感情朗读 最妙的是下点小雪呀 议一议 资料显示 济南 冬冷夏热 雨量集中 冬季最冷月平均气温在0 以下 极端最低温度平均在 20 以下 低于 10 的严寒日数98 集中在冬季 显然 济南的冬天是比较寒冷的 但老舍却将济南的冬天写得如此 温晴 你怎样看待作者的 谎言 呢 老舍 北京人 著名作家 语言大师 被誉为 人民艺术家 1924年 他只身应聘去英国伦敦东方学院教中文 他身居异国 饱尝了寄人篱下的孤独之苦 他在另一篇文章中写过这样的话 假使让我 家住巴黎 我一定会和没有家一样的感到寂苦 想北平 为了结束这 没有家 的寂苦生活 1930年 他终于辗转回到祖国 先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教7年之久 对山东产生了深厚

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