五年级语文上册第三单元测试题及试卷答案(二套).doc

五年级语文上册第三单元测试题及试卷答案(二套)目录：五年级语文上册第三单元测试题及试卷答案一五年级语文上册第三单元试卷分析二- 1 - / 7五年级语文上册第三单元测试题及试卷答案一第三单元检测题姓名 一、读拼音，写汉字. l pn d do zo过（ ） （ ）断（ ）子（ ）窃 （ ）音二、多音字组词. cn（ ） dio（ ） cho（ ）藏 调 朝 zn（ ） tio（ ） zho（ ）三、组词. 肺（ ） 夹（ ） 藕（ ） 肺（ ）矮（ ） 嫌（ ） 胎（ ） 粘（ ）四、把下列词语补充完整. 安然（ ）恙 古往今（ ） 庞然大（ ） 气象万（ ）藕断（ ）连 干干净（ ） （ ）伏不动 来无影去无（ ）五、选词填空. 突然 果然 居然 仍然1、天下着大雨，解放军战士（ ）冒雨前进.2、夜深了，博物馆里（ ）传出了急促的报警声.3、气象预报员说：“今天有雨”.到了下午三点钟，（ ）下起雨来.4、我们在自家的后院荒地里种了花生，没过几个月，（ ）收获了.六、给加点字选择正确的解释. 软：A物体内部的组织疏松，受外力作用后容易改变，与“硬”相对；B柔和； C软弱； D容易被感动或动摇.1、老师的话语像春天里的柳条一样柔软.（ ）2、我的同桌总是欺软怕硬.（）3、他妈妈是个耳朵软的人，被儿子缠了一通，只好答应让他去参加电脑培训班.（ ）七、判断句子的正误，对的打“”，错的打“”. 1、鲸跟牛马一样用肺呼吸.（ ） 2、齿鲸主要吃虾和小鱼.（ ）3、鲸的寿命很短，一般只活几年.（ ）4、松鼠喜欢下水. （ ）5、松鼠经常在高处活动，从这棵树跳到那棵树. （ ）6、“变色玻璃”能够对阳光起反射作用. （ ）八、修改病句. 1、鲸的后肢经过漫长的年代，终于变化了. 2、鲸跟牛羊一样用肺呼气，这证明它不属于鱼类. 3、博物馆里陈旧着许多珍贵文物，供人参观. 4、窗口装了“隔热玻璃”，就能阻止强烈的阳光. 九、阅读短文，回答问题. 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，（ 驯训 ）良，很讨人喜欢.它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗.它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体（矫骄 ）健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警.玲（珑 拢 ）的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮.尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉.它们常常直竖着身子（坐座）着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃.可以说，松鼠最不像四足兽了.1、把文段中括号里不恰当的词语划去. 2、按要求写词语. 写近义词： 敏捷（ ） 美丽（ ）写反义词： 漂亮（ ） 喜欢（ ）3、松鼠常吃的是：_，所以它不是_动物. 4、“松鼠是一种漂亮的小动物”，请用“”划出描写它的外貌的语句. 5、为什么说松鼠最不像四足兽呢？ _ _ 6、这一段话主要讲了什么？ _ _ 十、作文. 提示：可以选择体育节上精彩的一幕或者难忘的瞬间来写，想一想从哪些方面、按怎样的顺序来写有条理，用上修辞手法和精美词语，注意细节描写，题目自定.5 / 7五年级语文上册第三单元试卷分析二一、考试基本情况单元三实有人数30参考人数30总分2199平均73.3优秀人数12优秀率40.0%及格人数25及格率83.3%与上单元对比差退步学生数6教师满意度不满意2、 试题分析本试卷命题本着努力体现新课标中新理念的原则，除考察学生应该掌握的基础知识外，还增加了一些开放性、实践性的考查，注重考查学生的语文综合实践能力，本试卷的命题紧密联系学生的生活实际.1重积累.作为语文学科而言，积累非常重要，只有厚积才能对汉字构字规律有了较明确的了解，掌握了几种基本的汉字方法.2重运用.学生学习词语要联系上下文来理解，通过对词语所在句子的理解，依靠语言环境提供的信息来认知词语，体会词语的意思.3重发展.试卷留给学生阅读、思考的空间.如课外阅读，读了短文，你懂的了什么？三、今后改进措施1、培养学生的认真阅读态度，平时提高要求，端正态度，作业的质量等方面进一步加强；养成良好的习惯，培养学生做完题认真检查的习惯.2、对个别同学要加强辅导，特别是要提高课堂教学效率.3、学生阅读能力的培养应立足于课堂.教学中，教师应给予学生自主学习的空间，重视阅读方法的培养和良好阅读习惯的养成.同时，要将阅读延伸至课外，鼓励学生在课外多阅读一些有益的书籍，丰富积累，提高自身的阅读水平.4、作文教学改进作文方法的指导，注意学生思维的训练，建立错别字小档案，减少作文