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Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are ?黑龙江省红兴隆管理局五九七农场中学 岑红梅课型 听说课课标要求与分析 新课标要求的听说能力的四级要求,掌握游览话题中礼貌地询问信息和遵照指令。教材分析 本单元话题为浏览出行。SectionA以购物和游玩等日常活动为切入口,通过问路及指路引入语言操练及学习。让学生模拟日常生活真实场景体会,感受及领悟目标语言内容。学情分析问路场景贴近学生实际,教师可创设情境,帮助学生确立语言运用时的得体性意识,令他们有意尝试或模仿运用书本中的礼貌语句结构。教学目标知识与能力:宾语从句,用法和词汇,对话表述能力。过程与方法:任务型教学,自主学习,合作学习相结合情感与价值观:培养学生在不同场合下礼貌地使用语言,在不同文化背景得体地使用语言。教学重点宾语从句,学会有礼貌地互相交流教学难点宾语从句的功能句型,特别是语序问题教学过程Step 1:Greeting.Good morning.-Good morning.Nice to meet you.-Nice to meet you,too.What day is today?-Its Friday.Whats the date today?-Its June 8th.Whats the weather like today?-Its sunny.Step 2:Revision.1. Enjoy the pictures and name the pictures.2.Read and spell the wordsStep 3:Presentation.1. Discuss:What can we do in these places?2. Show the pictures and decribe their position.3.Show the signs and describe them4.Show the ways to ask the way.5.Give them examples6.Practice in pairs.7.Act out their dialogues8.Sum upStep 4:Listening.1. Read the materials and guess the answers.2. Listen and fill in the blanks.3. Check out their answers.Step 5:Sum upToday,we learned some ways to ask the way.I hope if you have a chance to visit some foreign countries.You can communicate with foreigners
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