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北师大版二年级语文下册期末提升练习题及答案(二篇)目录:北师大版二年级语文下册期末提升练习题及答案一北师大版二年级语文下册期末摸底测试及答案二- 1 -北师大版年级语文下册期末提升练习题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)fn hun p pn chun rn jio o dn k hn pin j x jin ch 二、比一比,再组词。(10分)枝(_) 换(_) 芽(_) 探(_) 支(_) 唤(_) 牙(_) 深(_)洒(_) 昨(_) 课(_) 惜(_) 酒(_) 作(_) 果(_) 借(_)三、读一读,连一连。(10分)驾驶 围墙 细长的 草坪装上 童话 凶狠的 公主欢呼 飞机 火红的 列车搬运 火药 大块的 胡须筑起 胜利 美丽的 魔王编织 食物 免费的 太阳四、想一想,选词填空。(10分)采 彩1. 夏天里,(_)了蚕桑又插秧。2.操场上,飘扬着(_)色的旗帜。戴 带3.早起勤耕作,归来(_)月光。4.老师(_)着我们参观博物馆。五、照样子,按要求写句子。(15分)例: 蓝天上飘着白云。(高高的)蓝天上飘着(朵朵)白云。 尾巴正在消失。 (_)尾巴正在(_)消失。2. 妈妈的脸上露出了笑容。妈妈(_)的脸上露出了(_)笑容。六、阅读短文,回答问题。(20分)小花鹿去年,在我的生日那天,爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑,也不会跳,因为它是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,竖着一对粉红色的耳朵,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,蓝蓝的眼眶里,那圆溜溜的大眼珠还真有神采!一张小嘴微微噘着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结。这一下,它变得更神气,更漂亮了。我爱我的“小花鹿”,因为它让我懂得了要时刻把节约记在心中。1仿写词语。圆溜溜_ _又小又短_ _2短文共有(_)个自然段,其中第一自然段有(_)句话。3短文的第(_)自然段描写的是“小花鹿”的外形,描写顺序是脑袋_。4作者喜欢“小花鹿”的原因是( )(多选)A小花鹿是泥制的。B小花鹿的外形非常可爱,讨人喜欢。C小花鹿让“我”懂得了要时刻把节约记在心中。D小花鹿不会跑,也不会跳。七、看图写话。(15分)你能看出右图中画的是什么时间吗?图中都有哪些人?他们在干什么?看到这幅画你想起了什么?用一段话写下来。(提示:欢度春节)_参考答案:一 凤凰 批评 传染 骄傲 弹壳 哄骗 继续 检查二 一枝 换来 发芽 探索 一支 呼唤 牙齿 深入 洒水 昨天 课本 珍惜 酒水 作业 水果 借书 三 四 采 彩 戴 带 五 (1)长长的 逐渐 (2)圆圆的 一丝 六 1 胖乎乎 急匆匆 又香又甜 又高又大 2 3 2 3 2 耳朵 脸 眼睛 小嘴 身体 尾巴 脖子 4BC5 / 9北师大版二年级语文下册期末摸底测试及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)jn yn ti tu sh j h shubin j ku k d hu un tin二、比一比,再组词。(10分)孩(_) 如(_) 桃(_)该(_) 娃(_) 跳(_)极(_) 每(_) 洋(_)级(_) 海(_) 羊(_)三、读一读,连一连。(10分)辨别 观察 清新的 阳光仔细 方向 忠实的 空气寻找 窗户 整齐的 向导打开 宝藏 温暖的 队列四、想一想,选词填空。(10分)愿意 满意 得意 (1)邓爷爷的脸上露出了(_)的笑容。(2)她在微风里(_)地跳起舞来。(3)小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很(_)帮您做事。”美丽 美好(4)这是多么(_)的礼物啊!(5)邓小平爷爷栽种的柏树成了天坛公园一处(_)的风景。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:他把禾苗往高里拔。(高兴地一棵一棵的)他高兴地把禾苗一棵一棵的往高里拔。乌云压下来。(满天的 黑沉沉地)_例:春天像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。2.又高又大的枫树像_。例:这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。3.小明_极了,_地跑进了教室。例:原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。4.这部电影既_,也_。六、阅读短文,回答问题。(20分)聪明的小狒狒湖中的鳄鱼想吃掉湖边树上的小狒狒,便假意提出要和他交朋友,狒狒也很愿意。过了几天,鳄鱼邀请狒狒到湖心岛去玩。他让狒狒坐在自己的背上,然后向湖心岛游去。游出一段后,鳄鱼说:“亲爱的朋友,医生说我有严重的胃病,只有吃了狒狒的肝才能治好。”小狒狒吃了一惊,知道鳄鱼要害自己。他思考了一下说:“你怎么不早说呢?我的肝还挂在树上呢,你快把我驮回岸上去取吧。”鳄鱼信以为真,又掉头游回岸边。狒狒一上岸,急忙爬上树,再也不下来了,鳄鱼气得张口结舌。1这个故事共有_段话。2在文中把狒狒说的话用“ ”画出来。3短文讲的是_想吃_,先假装跟他交朋友,然后背他到_去玩,最后却被小狒狒设计逃脱的故事。4我觉得短文中的小狒狒既_又_。5读了短文,你知道遇到危险时应该怎么办?_七、看图写话。(15分)提示:图上画的是什么人?在什么地方?他们分别在干什么?他们的心情如何?请写几句话。(不会写的字用拼音代替)_参考答案:一 井沿 抬头 实际 喝水 边际 口渴 大话 观天二 孩子 如果 桃子 应该 娃娃 跳水 北极 每天 海洋 年级 大海 山羊 三 四 满意 得意 愿意 美好 美丽 五 满天的乌云
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