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文档简介

第五课第一框 日新又新我常新(导学案)撰稿: 杨兴凤 用稿: 审核: 我读,我明白,目标在心中。一、教学目标:1、描述自己的变化,懂得自己是不断变化发展的。2、能认识、评价自己的优缺点,形成比较清晰完整的自我形象。 3、了解正确认识自己的重要性和必要性,掌握正确认识自己的方法和途径。二、教学重难点:日常生活中,学会在学会正确认识自己。三、学法指导:讨论法、 观察法、阅读、自主学习四、学习过程:导入新课:古人说:“士别三日,当刮目相看”,同学们思考一下,这告诉我们一个什么道理?这告诉我们:事物是发展变化的,不能用老眼光、老观点看待同一事物。我们要用发展的眼光看待自己。今天我们一起来学习日新又新我常新。我 自 学, 我 快 乐 。 (一)课前预习,知识梳理:1、 正确认识自己,就要做到用_全面_、_发展的_眼光看待自己。2、 全面认识自己,既要认识自己的_外在形象_,又要认识内在素质_;既要看到自己的_优点_,又要看到自己的_缺点_.3、一个人的美应该是_外在美与内在美的和谐统一_,_内在_美对_外在_美起促进作用。4、“金无足赤,人无完人”,全面认识自己,既要看到_优点_,又要看到_缺点_。5、每个人都是发展变化的,自身的优点和缺点也不是_一成不变_的。我们要用_发展_的眼光看待自己,通过_不断改正缺点_来完善自己。6、我们可以通过_自己_、_他人_、_集体_等途径来认识自己。我探索, 让师生共同参与。 (二)自主探究,合作交流:1、活动一:描绘新自我:看看自己近一两年来的变化,并谈谈自己的感受:v 习惯方面的变化: v 学识方面的增长: v 性格方面的变化: v 能力方面的提高: 备注:世上没有静止不变的事物,每个人都是不断变化发展的,所以,我们要用发展的眼光看待自己,不断更新自己,完善自己。2、活动二:辩一辩:(请同学辨别生活中的美与丑)场景一 :一个夏天的中午,我乘公交车去上班,运气不佳,没有座位。旁边的座位上坐着一位漂亮的姑娘,那优雅的坐姿让我感到赏心悦目,也为枯燥的行程增添了一丝愉悦。问题一: 她美吗?为什么?场景二 :不久,上来一位抱着婴儿的农村妇女,站在我们身边。车子颠簸得厉害,那妇女一手紧紧抓住扶手,一手抱着哇哇啼哭的婴儿,随着车子的颠簸不断摇晃着身体。不时碰到坐着的那位姑娘,时时念叨着“对不起,对不起”。问题二:这时如果是你,你会怎么做?场景三 :只见她皱紧了眉头,急促地拍打着衣服,如见瘟神般地将身子闪开,一边说着: “真倒霉”一边将头转向窗外。 问题三: 她美吗?为什么? 问题四: 从这个故事中我们学到什么?备注:一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用。我们要全面认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。3、活动三:回顾经历,总结优缺点请同学比较自己的优缺点,得出结论,从比较中你有哪些新认识?备注:每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足我们要全面认识自己,既要看到优点(学会用全面的观点看待自己的优点和存在的不足);又要看到缺点(学会要用发展的眼光看待自)。总结:日新又新我常新,每个人都是不断变化发展的,自身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己。4、活动四:说一说:(请你说一说以下同学是通过哪些途径认识和评价自己的?)甲同学:我经常丢三拉四,找不到自己的东西。我认识到自己有粗心,马虎的毛病。(自我观察)乙同学:我的同桌为人热情,同学们经常找他帮忙,而找我的人很少。我认识到我对待他人缺乏热情。(他人评价)丙同学:班会课上,老师和同学们都说我理解领悟能力强,有毅力,都愿意和我做朋友。(集体评价)5、活动五:议一议(请你感悟名人名言,讨论其中之理)走自己的路,让别人去说吧!-但丁问题:(1)这句话是鼓舞我们坚持自己的原则,还是教我们不要重视他人的意见呢?(2)你怎样理解这句话?备注:要重视他人的态度与评价,冷静地分析,既不能盲从,也不能忽视。做到:有则改之,无则加勉。我 学 习, 我 检 测。(三)当堂训练,反馈检测: 1、“金无足赤,人无完人”告诉我们( B )A、世界上没有完美的金子和人B、要学会全面地看待自己和他人C、要学习他人的长处D、要挑剔他人的毛病2、我们对别人的评价正确的态度应该是( A )A、有则改之无则加勉B、别人的意见肯定有其道理,应完全接纳C、别人怎么说我就怎么做D、不管别人的看法如何,要坚持走自己的路3、在评价和认识自己时,要把自己的“昨天今天明天”联系起来分析,这是用( B )的眼光来看待自己。A、静止 B、发展 C、缺乏自信 D、明智4、据报道有的明星花钱雇佣“职业粉丝”,专职组织粉丝团成员,通过各种手段为其宣传造势,“职业粉丝”还有工资,对于追星现象下列认识正确的是( B )A、明星都是优秀的,是我们学习的榜样B、人无完人,明星也有优点与缺点,我们不能盲从C、明星的一切行为我们都应该去模仿 D、所有明星的形象都是健康、积极的5、我们只有真正做到全面客观地了解自己,认识自己,才能不断提高自身素质,从而塑一个崭新的自我。下列选项中,正确认识自己不可取的途径是( D )A、自我观察,反省自己在日常生活中的点滴表现来认识评价自己。B、在与他人的接触、交流和比较中,发现自己的优点和不足,从而认识自己C、可以从他人对自己的态度和评价中认识、了解自己。D、用自己的长处去比别人的短处。五、课堂小结:真实地面对自己我不能决定生命的长度,但我可以控制它的宽度;我不能左右

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