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文档简介

喂 出来 教学目标1 品读 分析小说关键字句 感受人物的荒唐表现和社会的荒诞行为 2 体会作者的创作意图 以 洞 窥人 以 洞 窥世 思考人类自身问题 3 创作性地续写结尾 在小说特定的情境下 培养当堂创作能力 在与原结尾的对比碰撞中进一步深入文本 发出自己的声音 教材把 喂 出来 定位为 环保 主题 这样的诠释当然无错 但是如果我们止步于环保主题 文本丰富的资源就可能浪费了 喂 出来 作为星新一的经典名作 集中体现着星新一一贯的风格 情节曲折 叙述冷静 主题多元 余音袅袅 引人深思 深入研究文本 我们会发现这篇小说充满了对我们人类自身的观照和反思 寄寓了深刻的人文关怀 结合预习 根据故事发展过程 理清故事情节 察 见 悉 晓 现 洞 洞 察1 在洞刚出现时候 有哪些人去探洞了 他们都有怎样的表现 在填洞的过程中 相关部门或人们把 洞 当成了什么 你认为这是一个怎样的洞 给出理由 2 人们往洞里扔了什么 3 庙的问题 为什么洞在一座小庙的下面 中国著名作家沈从文 在他的作品 萧萧 的 前言 中说 我只建造一座小庙 在这座小庙里 我供奉的是人性 鲁迅说 说到为什么做小说吧 我仍抱着十多年前的启蒙主义 以为必须是 为人生 而且要改良这人生 所以我的取材 多采自病态社会的不幸的人们中 意思是在揭出病苦 引起疗救的注意 洞 察安全 1 无底洞 体现了人们怎么样的幻想 2 这个 洞 带来的 安全 与 和谐 代价是什么 洞 察人性 1 正如我们平时处理垃圾的方式一样 为什么人们要往洞里扔进这些东西 2 反映了人们怎样的心理 3 围绕着 洞 展现着众多人物的不同脸孔 他们有何差别和共同点 从填洞的相关部门 相关地人以及他们所扔的东西所涉及范围来看 你有怎样的发现 小结 填洞之人 各行各业 方方面面 社会的代表和缩影填洞之物 林林种种 社会的角角落落 1 给3分钟时间 搭乘想象的翅膀 续写与小说具有连贯性的结尾 写完后 四人小组相互交流 要求每组推荐出一个最能代表你们组深度和水平的最佳结尾 由写作者朗读 其他组员评点 2 小说原结尾呈现 闭上眼睛想像 接下来这个 洞 会发生什么 拓展延伸 拓展延伸 3 这个结尾似乎波澜不惊 但却出人意料 让人不寒而栗 那么作者为何要设置这样一个会 出来 的 洞 4 情节深化 你能否给第四幅图画用一个精妙的字来概括呢 漏 洞
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