河南省鹤壁市高级中学2019-2020学年高一生物上学期第七次双周练试题.doc

河南省鹤壁市高级中学2019-2020学年高一生物上学期第七次双周练试题 一、选择题(每题2分，共70分)1.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如图所示。下列分析错误的是（ ）a.甲酶能够抗该种蛋白酶降解b.甲酶不可能是具有催化功能的rnac.乙酶的化学本质为蛋白质d.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变2.过氧化物酶能分解h2o2,氧化焦性没食子酸呈橙红色。为探究白菜梗中是否存在过氧化物酶,设计实验如表。下列相关叙述正确的是()管号1%焦性没食子酸/ml2%h2o2/ ml缓冲液/ ml过氧化物酶溶液/ ml白菜梗提取液/ ml煮沸冷却后的白菜梗提取液/ ml1222一一一222一2一一322一一2一422一一一2a.1号管为对照组,其余不都是实验组b.2号管为对照组,其余都为实验组c.若3号管显橙红色,无需对照就能证明白菜梗中存在过氧化物酶d.若4号管不显橙红色,可证明白菜梗中无氧化物酶3.如图所示为不同条件下的同种酶促反应速率变化曲线，下列有关叙述错误的是( )a.影响ab段反应速率的主要因素是底物的浓度b.影响bc段反应速率的主要限制因子是酶量c.温度导致了酶促反应和的速率不同d.曲线显示，该酶促反应的最适温度为374.下图示生物体部分代谢过程。下列有关分析正确的是( ) a.过程能发生在同一生物个体不同细胞中 b.能进行过程的生物无核膜,是生产者c.过程需要的酶均存在于线粒体内 d.过程只能在植物细胞的叶绿体中进行5.20世纪60年代后，医院开始用淀粉酶替代酸来分解淀粉。如图所示为某同学探究不同ph条件下淀粉酶对淀粉的分解作用的实验结果。据图分析，下列说法不正确的是( )a.应先将各组试管溶液ph分别调到设定数值再混合b.ph为3和9的两支试管中淀粉酶的活性相同c.将ph为13的溶液调到ph为7后试管中淀粉含量基本不变d.淀粉酶降低淀粉分解反应活化能的作用比酸更显著6.如图1是对酶的某种特性的解释模型,如图2、3、4、5、6、7是在不同条件下某种酶促反应的变化情况,如图分析下列说法不正确的是( ) a.如图1可以解释酶具有专一性,由如图5和如图7可判断该酶很可能是麦芽糖酶b.如图2说明酶具有高效性作用,如图3可判断该酶最适ph不受温度影响,由如图4可判断该酶的最适温度不受ph的影响c.如图6能推测cl-是该酶的激活剂,而cu2+是该酶的抑制剂d.如图3和如图4中可推测温度和ph对酶的影响机理是完全一样的7.下图表示细菌细胞中的一个反应程序。在这个程序中，一种氨基酸在酶的作用下产生另一种氨基酸。16代表不同的氨基酸，vz代表不同的酶，所有氨基酸对生命活动都是必需的。原始种的细菌只要培养基中有氨基酸1就能生长，而细菌的变异种只有在培养基中有氨基酸1、2、6时才能生长。变异种中不存在的酶是( )a.v、w b.v、yc.x、y d.w、y8.atp,gtp,ctp和utp是细胞内四种高能磷酸化合物,它们的结构只是碱基的不同,下列叙述错误的是( )a.ctp中“c”是由胞嘧啶和脱氧核糖构成的b.1分子gtp彻底水解可得到3 种小分子物质c.atp的合成常伴随着细胞内的放能反应d.utp断裂两个高能磷酸键是构成rna的基本单位之一9.下列有关说法,不正确的是( )a.甲图四种化合物中“”内a所对应含义的解释有一个是错误的b.硝化细菌体内含有甲图中的四种化合物c.若乙图表示某种酶在不同温度下催化某反应效果图,则温度abcd.若乙图表示不同浓度的某种酶催化某反应效果图,则酶浓度abc10. 下列现象属于渗透作用的是( )水分子通过植物细胞的细胞壁水分子或其他溶剂分子通过细胞膜蔗糖分子通过细胞壁水分子或其他溶剂分子通过液泡膜水分子或其他溶剂分子通过原生质层干大豆种子泡在清水中逐渐胀大暑天新鲜蔬菜在空气中萎蔫a.b.c.d.11. 细胞呼吸原理广泛用于生产实践中。下表中有关措施与对应目的不搭配的是()选项应用措施目的a种子贮存晒干降低自由水含量，降低细胞呼吸b乳酸菌制作酸奶先通气，后密封加快乳酸菌繁殖，有利于乳酸发酵c水果保鲜低温降低酶的活性，降低细胞呼吸d栽种庄稼疏松土壤促进根有氧呼吸，利用吸收矿质离子a.a b.b c.c d.d12. 如图表示真核细胞呼吸作用的过程,其中13代表有关生理过程,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是( )a.1和2过程分别发生在线粒体、细胞质基质中 b.1和2过程所参与的酶的种类相同c.2和3过程都能产生大量atp d.甲、乙分别代表丙酮酸、h13.下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是( )a.细胞呼吸是一系列的氧化还原反应b.无论是木材的燃烧还是细胞呼吸，反应的本质都是纤维素或葡萄糖中的碳氧化为二氧化碳，其中的氢被氧化成水c.当你用手长时间举着一个重物时，手臂会感觉酸软乏力，这时你的肌肉细胞主要进行无氧呼吸d.食品包装上的“胀袋勿食”与微生物的酒精发酵有关14.如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,co2释放量和o2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是( ) a.氧浓度为a时最适于贮藏该植物器官b.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍c.氧浓度为c时,无氧呼吸强度最弱d.氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等15.在锥形瓶中加入葡萄糖溶液和活化的酵母菌,密闭瓶口,置于适宜条件下培养,用传感器分别测定溶解氧和co2的含量。实验结果如图,下列分析正确的是( ) a.酵母菌属于自养兼性厌氧生物b.100s时,o2的吸收量等于co2的释放量c.200s后,丙酮酸分解主要发生在细胞质基质中d.300s后,抽取培养液与酸性重铬酸钾反应呈橙色16.探究某种微生物细胞呼吸方式的装置的起始状态如下图。在实验时间内，两组细胞呼吸方式相同。实验中定时记录右管液面高度的变化(忽略其他因素的影响）。下列说法正确的是( )a.甲组右管液面高度的变化，可表示o2的释放量b.乙组右管液面高度的变化，可表示co2释放量和o2消耗量的差值c.乙组右管液面下降，说明该微生物只进行有氧呼吸d.甲组右管液面不变，说明该微生物只进行有氧呼吸17.某些植物在早春开花时，花序细胞的耗氧速率高出其他细胞100倍以上，但单位质量葡萄糖生成atp的量却只有其他细胞的40%，此时的花序细胞( )a.主要进行无氧呼吸，并生成atp b.产生的热量远多于其他细胞c.线粒体基质没有参与有氧呼吸 d.没有进行有氧呼吸第三阶段18.在适宜温度下测得的小麦种子气体交换相对值与o2浓度之间的关系如下图。下列分析错误的是( )a.o2浓度10%时，产生co2的场所是线粒体基质b.o2浓度增加时，无氧呼吸受抑制导致qr段曲线下降c.若图中ab与bc等长.则c点时有氧呼吸消耗的有机物多于无氧呼吸消耗的有机物d.若将实验材料换为等量花生种子，在只进行有氧呼吸时o2吸收量将增加19.下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是( )a.在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成atpb.有氧呼吸产生的h在线粒体基质中与氧结合生成水c.无氧呼吸能产生atp.但没有h的生成过程d.人体剧烈运动时，细胞呼吸产生co2的定会大于消耗的氧气的量条件abcd二氧化碳释放量10758氧气吸收量024820.在a,b,c,d条件下,测得某植物种子萌发时二氧化碳和氧气体积变化的相对值如表所示.若底物是葡萄糖,则下列叙述中不正确的是( )a. a条件下,呼吸产物除了二氧化碳外还有酒精 b. d条件下,产生的二氧化碳全部来自线粒体c. c条件下,无氧呼吸比有氧呼吸分解的葡萄糖多 d.b条件下,有氧呼吸比无氧呼吸产生的二氧化碳少21.下列关于细胞呼吸在生产生活中几个应用的叙述，错误的是（ ）a.面团“发起”是酵母菌产生所致 b.干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜c.利用乳酸菌制作酸奶过程需密闭隔绝空气d.黑暗条件下绿豆萌发成豆芽的过程中有机物总量不断减少22.土豆在空气中贮藏1周,然后在纯n2中贮藏1周.最后又置于空气中贮藏，在实验中测定了释放的co2,实验结果如图所示。在第三周中多产生和释放的co2可能来源于( )a.乙醇 b.丙酮酸c.乳酸 d.h23.在用酵母菌进行家庭酿酒的过程中,从密闭的发酵罐中检测到3种化学物质，其浓度变化如下图,图中p、q、r三条曲线依次代表( )a.c2h5oh、co2、o2 b.c2h5oh、o2、co2 c.co2、o2、c2h5oh d.co2、c2h5oh、o224.将酵母菌培养液离心处理。把沉淀的酵母菌破碎后,再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分,与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管中,并向3个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液在有氧的条件下,最终能通过细胞呼吸产生co2和h2o的试管是( )a.甲b.甲和乙c.丙d.丙和乙25.细胞有氧呼吸产生的h与氧结合形成水，2,4一二硝基苯酚(dnp)对该过程没有影响.但能 抑制atp合成。据此推测dnp的作用，正确的是( )a.有氧呼吸第一阶段不会产生atp，该过程不受dnp影响b.dnp主要在线粒体基质中发挥作用，因为其形成atp最多c.dnp作用于组织细胞时，线粒体内膜上散失的热能将增加d.dnp抑制葡萄糖进入红细胞.进而抑制细胞有氧呼吸过程26.细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中,可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是( )a. b.c. d.27.无机盐离子在细胞中起着非常重要的作用,影响植物细胞吸收离子的因素很多。某探究性学习小组研究营养液中o2含量变化对某植物吸收k+速率的影响(其他条件都是适宜的),实验结果如图。下列说法错误的是( )a.可分析得出该植物吸收k+是要消耗能量的b.从图中可以看出,没有氧气该植物就不能吸收k+c.ab段限制吸收k+速率的主要因素是o2浓度d.bc段表示除了营养液中o2含量还有其他因素影响k+的吸收速率28.某科研小组将选自同一海滩的长势相同、生长良好的互花米草幼苗平均分成5组，每 天分别以0h、3h、6h、12h和24进行水淹处理。处理50d后，测定植株自由水与结合水含量，并计算二者的比值(曲线甲），测定k+吸收速率（曲线乙）。下列有关分析判断中，错误的是( )a.互花米草以主动运输方式吸收k+b.互花米草在水淹时间为3 h/d的环境下抗逆性最强c.实验中应该用互花米草采样地点的海水进行水淹处理d.互花米草在水淹时间为6 h/d的环境下，代谢活动最旺盛29.如图是几种物质进出细胞的方式中，运输速率与影响因素之间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是( )a.与k+进入丽藻细胞相符的图有、b.与葡萄糖进人红细胞相符的图有、c.与水进出细胞相符的图有、d.与蛋白质进出细胞相符的图有、30.在质壁分离和复原过程中，洋葱鱗片叶表皮细胞的吸水能力变化示意图正确的是( )a. b. c. d. 31. 下图表示细胞核的结构及部分细胞器，下列说法正确的是( ) a. 具有选择透过性，而具有全透性b. 中含有主要由rna和蛋白质构成的染色质c. 是产生核糖体、mrna和蛋白质的场所d. 抗体的形成离不开和32.黄曲霉素是毒性极强的致癌物质,有关研究发现,它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,这一结果直接导致( )a.核仁被破坏b.染色体被破坏 c.细胞膜被破坏d.蛋白质合成受到影响33.分析下表,可推测( )溶液双缩脲试剂碘液斐林试剂甲+-乙-+ +-甲、乙混合+注:+显色,“+”显色更深,“-”不显色。a.甲溶液含有淀粉b.乙溶液含有还原糖 c.混合溶液不含淀粉d.混合溶液含有淀粉酶34.若用圆圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸菌(c)、硝化细菌(d)、酵母菌(e)、细菌(f),则这些概念的从属关系正确的是( )a.b. c. d. 35.单纯的磷脂分子在水中可以形成双层磷脂分子的球形脂质体(如图),它载入药物后可以将药物送入靶细胞内部,下列关于脂质体的叙述正确的是( )a.在a处嵌入脂溶性药物,利用它的流动性将药物送入细胞b.在b处嵌入脂溶性药物,利用它的流动性将药物送入细胞c.在a处嵌入水溶性药物,利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞d.在b处嵌入水溶性药物,利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞二、填空题(每空3分，共30分)36.甲图为某种植物的非绿色器官不完整的呼吸作用示意图，乙图为线粒体结构模式图。请据图回答：(1)甲图中x代表的物质是_，e代表的物质可能是_。(2)甲图中有氧呼吸的途径是_，其中产生能量最多的_阶段。（填字母）(3)甲图中c、d阶段发生的场所依次对应于乙图中的_。（填序号）(4)甲图中a阶段与e物质产生阶段的反应属于_，写出有关的反应式_。(5)图丙为该器官在不同氧浓度下co2的释放量和o2吸收量的变化。则图中曲线说明无氧呼吸强度与2浓度之间的关系是_。实线和虚线相交于c点，则b点进行_（填“无氧呼吸和有氧呼吸”“无氧呼吸”或“有氧呼吸”）(6)人体剧烈运动时,