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文档简介
老王杨绛 一 课前小测试 攥 塌败 取缔 骷髅 滞笨 愧怍 1 读一读 注意红体字的读音 zu n t d k l u zh zu 2 作者介绍 杨绛 原名 生于1911年 的夫人 著名作家 学者 祖籍 著有散文集 干校六记 将饮茶 长篇小说 等 译有 堂吉诃德 等 杨季康 钱钟书 评论家 翻译家 江苏无锡 我们仨 洗澡 二 学习目标 1 学习运用多种描写方法刻画人物 2 熟读课文 了解老王的生活状况 分析老王的性格品质 3 体会作者的善良 学会理解 尊重 关爱不幸者 老王的生活状况怎么样 具体表现在哪些方面 1 走近老王 三 内容探究 1 靠一辆破旧的三轮车活命 2 打了一辈子光棍 孤苦伶仃 3 眼睛不好 瞎了一只眼 4 住在荒僻的小胡同 塌败的小屋 生活艰苦 本文写了与老王交往的几件事 从这些事上可以知道老王身上有怎样的美好的品质 2 走进老王 1 愿意给我们带送冰块 车费减半冰又大 2 送 我 丈夫看病 不要钱 拿了钱还不大放心 担心人家看病钱不够 3 给三轮车装护栏 为顾客着想 4 临终前送鸡蛋 香油 1 与老王交往的四件事 2 这四件事情分别说明了老王是一个怎样的人 第一件事 送冰第二件事 送钱先生去医院第三件事 改装三轮第四件事 送鸡蛋 香油 老实善良不贪钱财 体贴乘客为人着想 感谢关怀知恩图报 帮助别人不图回报 四 细读8 16自然段 作者通过哪些描写方法刻画老王 动作描写 语言描写 外貌描写 突出老王身体极度虚弱 病情严重 为下文老王的去世做铺垫 写出老王知恩图报 不图回报的品质 老王怕我真托人给他送钱 平白给我添了麻烦 更加体现了他忠厚 朴实 善良的品质 五 主旨探究 1 呀 他什么时候 2 作者一家关照老王的几件事 关爱 帮助他们 照顾生意 送鱼肝油 不让老王白送东西 给他钱 非常吃惊 表现出内心的极度悲伤 六 拓展延伸 我们身边有没有像老王一样的人 这是一位拾荒老人 她整日穿梭于各垃圾点 捡拾垃圾 靠垃圾换取微薄的收入艰难度日 他是一位失去双脚的残疾人 凛冽的寒风中 正在为他人修理车辆 王致中 17岁 在贵州以背煤为生 一筐煤40公斤 从煤坑向上爬100米 然后再走1000米山路 挣2元人民币 假如我是一团火 就要给别人送去温暖 假如我是一朵花 就要给别人送去芬芳 假如我是一颗星 就要给别人送去光明 假如我是一片云 就要给别人送去甘霖 请大家齐声朗读
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