八年级《思想品德》第一单元检测题（1—2课）[上学期].doc

20052006学年度第一学期基础教育课程改革阶段目标检测题八年级思想品德第一单元检测题（12课）班级 姓名 得分 一、单项选择题：请将下列各题正确选项的字母标号填入下表中。题 号12345678正确选项1由父母与未婚子女两代人组成的家庭是A主干家庭 B核心家庭C单亲家庭 D联合家庭2我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情，其原因是A父母必须给我们经济方面的援助B父母必须给我们读书、学习的机会C生命是父母给予的，这种关系是不可选择、无法改变的D父母掌握着我们的前途、命运3我们成长的摇篮，我们的港湾和第一所学校是A给我们上课的第一位教师B我们小时候上的第一所幼儿园C我们上的第一所小学D我们的家庭4下列观点错误的是A只有我们受了委屈，碰到困难时，家才体现出温暖、可爱B父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露C父母对子女的抚养教育，是当今道德和法律的要求D父母对子女的抚养教育，是传统美德的彰显和发扬5国庆节快到了，同学约我和他们一起骑自行车外出到效区游玩。这样既锻炼身体，又能开阔眼界，但不知父母是否同意。下列选项中正确的是A不管父母同意不同意，坚决要去B向父母说是学校统一安排的，免得他们不同意C向父母说明旅行的意义、路线和必要的安全措施，征得他们同意后再去D于脆不要给父母讲，去了回来后再讲6望子成龙，是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”，反映出A父母为了光宗耀祖而不顾一切B父母对于我们的爱C父母为了自己有个幸福的晚年D父母极端自私7完成作业后，我便高兴地玩起游戏。不久，爸爸下班回来了。他见我正在玩游戏，十分生气地说：“就知道玩游戏，复习功课去！”这时正确的做法是A据理力争并继续玩游戏B待父亲情绪平定后和他聊聊，了解他是否有什么事不开心C理解父母是在提醒我，并决定以后控制玩的时间D和父亲赌气，什么功课也不复习8小丽最近有点烦，跟谁都不愿多说话，父母想了解原因，小丽的正确做法是A关上门不理他们B坚决不告诉他们烦心事，以免他们担心C离家出走D主动和他们交流，请家长帮助找出解决问题的办法二、是非判断题。对的打“”，错的打“”。1非婚生子女没有与其生父母住在一起，就没有法定权利义务关系。（ ）2父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。（ ）3孝敬父母就是长大后给父母提供生活物质。（ ）4对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的，有的反抗不无道理。（ ）5父母生气骂小玲，小玲不生气，不还口，心平气和地劝父母讲文明。（ ） 三、问答题1每天，你和父母都要离开家上班、上学，晚上大家又都回到家。你知道你家中有哪些家务需要做？你的父母是怎样承担家务劳动的？你今后应该如何孝敬父母？2把自己与父母沟通成功或失败的经历告诉大家，共同分析和分享与父母沟通的经验和教训。成功的经验失败的教训123四、材料题12004年4月15日，辽宁省大连市14岁的中学生王某来到中山区检察院申诉科，要求更换父母。王某对未来的父母提出了三项要求：一要有文化有修养；二要有同情心；三不要下岗的。王某的学习成绩很差，他自己以为是由于基础太差。当问他如何改变这一状态时，王某说：“换一个家庭环境，没有别的办法了。”类似王某这种不尊重父母或对父母不理解的孩子不是个别的。如一位初中生对母亲提出了这样的要求：我们学校学生的家长层次都比较高，有许多教师和干部，你是个工人，文化水平低，又长得难看，别上我们学校去！而这个孩子的母亲生他时差点丧命，是一位非常热情朴实的母亲。还有不少学生有过离家出走，甚至轻生的经历。假如你是王某的同学，你将怎样结合所学知识及个人认识，对王某提供帮助？2005年一2006学年度第一学期基础教育课程改革阶段目标检测题八年级思想品德第一单元参考答案一、单项选择题：将下列各题正确答案选项的字母填入下表中1、 B 2、C 3、D 4、A 5、C 6、B 7、C 8、D 二、是非判断题：对的打“”，错的打“”。1、 2、 3、 4、 5、三、简答题l、（前两问略）孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，作为我们学生，最重要的是敬重和爱戴父母，这是我们子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务。孝敬父母不能停留在口头上，要从平时的小事做起。（注：只要言之有理均酌情给分）2、（略）四、材料分析题答：给王某指出，要换父母的想法是不现实的。俗话说：“儿不嫌母丑，狗不嫌家贫。”王某应认识到：天下没有十全十美的家庭，也没有十全十美的父母。第一、自己的家境可