第五单元与法同行知识讲解.doc

第五单元 与法同行知识讲解一、本单元主要是围绕公民与法律的关系展开，让学生懂得做一个知法、懂法、守法、护法的社会公民。二、重点在于让学生明确公民的权利和义务具有一致性，作为公民我们要自觉的遵纪守法，这是公民享有自由与权利的基本条件。难点在于有效实践自身享有的权利和应尽的义务。切实做到守法、护法。三、单元知识点填空：（通过填空的方式让学生对关键知识点有所了解，辅以课堂情境活动得以理解，最后进行课堂案例实践来突破知易行难这一思品难点）第14课 法律就在我们身边一、法律是一种特殊的行为规范1、为什么说法律是一种特殊的行为规范？（法律的基本特征？）（1）法律是由国家_或 的行为规范。（法律形成的两种主要方式）（2）法律是对社会成员具有 约束力的行为规范。（3）法律是以 保证实施的行为规范。（最主要的特征。）2、我国社会主义法制的基本原则：公民在法律面前 。3、如何理解“公民在法律面前一律平等”？（1）在国家权力管辖范围内，人人都_地享有权利，履行义务。（2）_人只要违法，就要负法律责任。4、法律的本质 ： 意志的体现。我国法律的本质：是 意志和利益的体现。5、国家强制力 、 、 、 等。二、法律与道德的关系6、道德的含义？【不划】道德作为一种 ，约束着人们最基本的行为，促使人们对自己和他人的言行，在是与非、善与恶、公正与偏私、荣誉与耻辱等方面作出选择和判断。7、法律与道德的关系怎样？（1）法律和道德的相同点：都是人们的 ；都 人们的行为。（2）法律和道德的不同点：第一，表现形式不同。道德是 的。法律是规范性文件。第二，实现方式不同。道德主要依靠社会舆论的约束和教育的力量，依靠人们的觉悟，来保证对它的遵守。法律更主要依靠 保证实施。（最主要区别）第三，调整的对象和范围不同。道德所约束的范围涉及一切行为，包括思想和言行。而法律只调整 。（3）法律和道德的联系：【三个分句分别对P44-45三段内容作出概括。请将这一知识点抄在P44图片下】总：法律和道德是互相配合、互相促进、互相补充的。分：我国法律体现并维护社会主义道德；道德水平的提高有助于人们自觉地遵守法律；道德比法律具有更广泛的调节作用，补充着法律的不足，支持、促进法律的贯彻实施。8、法治和德治相结合的根本目的是为了 。9、面对道德和法律，青少年应该怎么做？青少年既要增强 观念，自觉地 、 ，又要提高自身 和 ，做一个好公民。三、法律是我们的“保护伞”和“守护人”10、法律的作用？P47-50四点11、同违反公共秩序和破坏公共安全的行为作斗争的有力武器是 和 。（两部法律）12、规范经济行为的法律？P49五部13、经济活动的基本规则？P49末句14、什么是违法行为？（P50）不履行法定义务或做出法律所禁止的行为。15、什么是犯罪？（特征）犯罪是指具有社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。16、什么是刑法？刑法是指有国家制定、颁布的，规定什么行为是犯罪，以及对犯罪应处以何种刑罚的法律。17、公安机关、人民法院、人民检察院的关系及性质分别是什么？关系：P51第一节性质：公掌管社会治安和国家安全保卫工作的专门机关。检独立行使国家检察权的法律监督机关。法审判机关。第15课 神圣的宪法一、宪法是国家的根本大法1、为什么说宪法是国家的根本大法？P53-56三点2、为什么说宪法具有最高的法律效力？P54-55三点3、依法治国的核心是 。4、宪法是国家的根本大法，这对我们青少年提出了怎样的要求？P57末句二、我国公民的基本权利5、公民基本权利和基本义务也叫 权利与 义务。6、我国公民享有哪些基本权利？P58第二节 七类7、公民的政治权利和自由包括：P58第三节8、具有选举权和被选举权的三个条件：中国公民、年满 周岁、没有被剥夺政治权利。 9、公民的经济权利，是指公民享有 方面的权利。主要包括p59下小字第一段 四个权利10、 是公民最基本的权利，是公民享有其他一切权利的先决条件。11、公民的文化教育权利和自由，包括P61第一句12、公民的权利和义务的关系是怎样的？P61末句三、公民的基本义务13、什么是公民的基本义务？它具有什么特征？公民的基本义务是社会和国家对公民的 的要求。义务具有 性。14、我国公民应该履行的基本义务有哪些？P62知识链接 九类15、公民为什么必须依法纳税？（1）税收是国家取得 的一种重要形式，也是国家 、 的重要手段。（税收的作用）（2）我国的税收 ， 。（我国税收的性质）（3）公民依法纳税，既为国家积累了资金，支援了社会主义现代化建设，自己也将从中得到利益，充分体现了国家利益和公民利益的一致性。（依法纳税的意义）第16课 消费者的合法权益受法律保护一、消费者依法享有的合法权益1、保护消费者合法权益的专门法律是什么? 。2、消费者的合法权益主要有哪些？（参见P67知识链接，掌握前面5种权利）3、消费者权益保护法的颁布实施有何意义？P71保护消费者 权益，唤醒消费者 意识。二、依法维护消费者权益4、当消费者的合法权益受到侵害时，可以通过哪些途径维护自己的合法权益？【参见P72第二节】掌握几个关键词（1）协商；（2）调解；（3）申诉；（4）仲裁；（5）起诉。 提请仲裁的前提是：当事人双方必须_。*我国制定了哪些保护消费者权益的法律？保护消费者权益的机构有哪些？（P72小字，阅读即可）5、依法负有保护消费者合法权益职责的行政部门有哪些？P74主要有 部门、技术监督部门、 部门、 部门、 部门。6、为创造和谐的消费环境，各方面应该怎么做？依法维护消费者的合法权益，不仅需要 、 积极落实各项职能，也要求_提高自己的 意识，学会依法维权。三、做个成熟的消费者7、如何做个成熟和理智的消费者？消费前，努力_所需商品或者服务的 和 。消费中，尽量到 的商店购物。善于_各种消费陷阱。消费后，主动索要 。8、消费者为什么应主动索要发票？【划出，了解即可】记住关键词：发票是售后凭据；是维权证据；是纳税凭证。9、作为消费者，应怎样正确看待“打折”现象？是什么： 是不法商人最基本的欺骗方式，是针对顾客 _的心理而设置的陷阱。怎么做：作为消费者，应 这类价格陷阱，维护自身的合法权益。第17课 尊重别人隐私 维护合法权益一、法律保护公民隐私1、隐私和隐私权的含义？（区分）P802、阅读P81第一节“公民的住宅不受侵犯”3、警察进入民宅的法定程序是怎样的？【明确授权、程序正当】P81首先要有法律明确授权（前提条件）。 其次要遵循正当程序（必然要求）4、公民的通信自由和通信秘密受法律保护P81末节*两种情况除外：因国家安全或者追查刑事犯罪的需要二、学会尊重他人隐私5、为什么要尊重他人的隐私？P83-84三点相互尊重，是现代社会所应当遵循的起码 。尊重 和 是相互尊重的重要内容。社会越是文明，人们对隐私权越是尊重。侵犯他人隐私的行为既是不道德的行为，也是 行为，可能给他人带来不能弥补的心灵创伤或物质上的损害。7、我们应该怎样尊重他人的隐私？（尊重他人隐私的表现）P83-84两点首先：不蓄意 和 别人的秘密。其次：为他人 秘密。不经本人允许，不得 他人的隐私。8、如何理解隐私权是相对的？P85 一种权利都要受到相应的限制，在现实生活中没有 的隐私权。尊重他人的隐私，不等于能够 和 犯罪。当一个人的隐私涉及到 他人、社会和国家的利益时，我们