![苏教版五年级语文下册第二单元知识树[1].doc_第1页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/6/5eea917c-0e19-472b-850b-671c9732a4b0/5eea917c-0e19-472b-850b-671c9732a4b01.gif)
![苏教版五年级语文下册第二单元知识树[1].doc_第2页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/6/5eea917c-0e19-472b-850b-671c9732a4b0/5eea917c-0e19-472b-850b-671c9732a4b02.gif)
![苏教版五年级语文下册第二单元知识树[1].doc_第3页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/6/5eea917c-0e19-472b-850b-671c9732a4b0/5eea917c-0e19-472b-850b-671c9732a4b03.gif)
全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
苏教版五年级语文下册第二单元知识树 一. 教材简析本单元的主题为“科技之光”,有三篇课文组成。一篇是通讯报道,两篇是科普性说明文。梦圆飞天生动、详尽地记叙了“神舟”5号飞船载着航天员杨利伟首次飞行太空的过程,表现了中国人民实现飞天梦想的无比喜悦与自豪。火星地球的孪生兄弟是一篇科普性说明文。课文以“孪生兄弟”这一亲切有趣的表达方式阐释了地球和火星既相似又有差异这一深奥而复杂的科学道理。神奇的克隆以浅显的话语向我们介绍了克隆技术的发展、成就和意义。二、单元教学目标(一)知识和能力目标1. 学会16个生字,认识7个二类字,理解由生字组成的词语。在阅读中理解和积累词语。熟记成语。 2. 积累辨析含有“看”的意思的词。3. 学习场面描写的方法,能从具体的语句中,领悟科学说明文严谨、科学的表达方式。 4. 掌握修改的方法,正确运用修改符号修改例文或其它作文。 (二)情感目标感受科学的神奇与奥妙,激发学生热爱科学,探索科学的情感三、单元教学重难点教学重点:1. 有感情的朗读课文,理解和掌握与课文相干的词语及句子的含义。2. 理解课文内容,感受飞船发射成功时人们无比激动、自豪的场面,明白“孪生兄弟的含义。”解克隆技术的发展、成就和意义。3. 体会语文学习和生活的联系。提高口语交际的能力,感受祖国语言文字的丰富多彩。教学难点:1. 体会语文学习和自己的生活息息相关,激励学生大胆想象,奇思妙想地说,丰富相关知识。2. 领悟作者表达情感的方法,弄明白把火星称为地球“孪生兄弟”的道理,培养学生勤于思考热爱科学的精神四、课文教学目标及重难点 6、梦圆飞天教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。理清课文脉络。2.学会本课生字,理解由生字组成的词语。3.学习课文第一段,凭借语言文字感受送行的热烈气氛及飞天前杨利伟的沉着冷静和必胜信心。4.培养学生的爱国热忱与报效祖国的豪情壮志。教学重难点:1、有感情地朗读课文。凭借语言文字感受送行的热烈气氛及飞天前杨利伟的沉着冷静和必胜信心。2、凭借具体的语言文字感受氛围,通过有感情地朗读表达自己独特的感受。 7火星地球的“孪生兄弟”教学目标:1正确、流利地朗读课文。2学会本课本课5个生字,其中绿线之间的1个生字只识不写。理解由生字组成的词语。结合课文了解“孪生兄弟”的意思。3能理清文章的叙述顺序,给课文分段并简要地概括段落大意。教学重难点:1、正确、流利地朗读课文。2、由课题入手,初步把握“孪生兄弟”的含义。 8、神奇的克隆教学目标:1正确、流利、有感情地朗读课文。2学会本课的7个生字,理解本课中的科学术语。3了解克隆技术,学习说明方法
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025昆明市晋宁区妇幼健康服务中心招聘编外工作人员(6人)考前自测高频考点模拟试题及参考答案详解1套
- 多态性与肝癌易感性-洞察与解读
- 2025甘肃酒泉市省属公费师范毕业生专项招聘29人模拟试卷及参考答案详解
- 2025广东广州市中山大学孙逸仙纪念医院耳鼻喉科主委秘书岗位招聘1人考前自测高频考点模拟试题及1套参考答案详解
- 2025年镇江市高等专科学校公开招聘高层次人才10人长期考前自测高频考点模拟试题附答案详解(突破训练)
- 2025广东广州花都城投建设管理有限公司招聘拟录模拟试卷(含答案详解)
- 水污染出生缺陷研究-洞察与解读
- 2025年浙江大学医学院附属第二医院招聘医师助理人员若干人考前自测高频考点模拟试题及答案详解1套
- 降温增湿技术集成-洞察与解读
- 班组安全学堂培训内容课件
- 中国民间传说:田螺姑娘
- 桥式起重机Q2练习测试题附答案
- 高级茶艺师理论知识试题
- 哈里伯顿Sperry定向钻井介绍专题培训课件
- 2021年江苏省徐州市中考生物试卷(附详解)
- JJF 1704-2018 望远镜式测距仪校准规范
- 石油化工设备维护检修规程通用设备12
- 《三角形的面积》教学设计方案
- GB/T 14667.1-1993粉末冶金铁基结构材料第一部分烧结铁、烧结碳钢、烧结铜钢、烧结铜钼钢
- 带状疱疹及带状疱疹后神经痛
- 2022年毕节市农业发展集团有限公司招聘笔试试题及答案解析
评论
0/150
提交评论