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西师大版六年级语文下册二单元综合试题及答案(二篇)目录:西师大版六年级语文下册二单元综合试题及答案一西师大版六年级语文下册二单元考点题及答案二- 1 -西师大版年级语文下册单元综合试题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)jng hung yng di tn m shn yn zo go qng tng bo yun kn nn 二、比一比,再组词。(10分)毯(_) 陈(_) 腐(_) 稍(_) 蹄(_)毽(_) 阵(_) 府(_) 梢(_) 啼(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)无(_)之宝 (_)口不提 完好无(_) 同(_)于尽怒目圆(_) 负(_)请罪 同心(_)力 怒发冲(_)和氏璧是_,秦王想要得到它。2.只要我们_,美丽的中国梦一定会实现。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 虽然但不仅而且 既有1. 诺贝尔( )是一位伟大的发明家,( )是一位举世闻名的企业家。2.诺贝尔( )连连受挫,( )他毫不气馁。3.工人们的劳动( )辛苦,进度( )慢,根本无法完成巨大的工程。4.( )炸药的脾气十分暴烈,研究者稍有不慎,它就可能爆炸,( )所以研究炸药十分危险。五、按要求写句子。(15分)(1)我去上海看世博园。(扩句)_(2)运动会增加了各班同学之间的友谊。(修改病句)_(3)秋天来了,树叶落下来。(改为拟人句)_(4)它们意味深长地对视良久,然后一起欢悦地走回洞穴里去。(用“意味深长”造句)_(5)我们只有一个地球。 我们要保护地球。(用关联词语连成一句话)_(6)我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(改为陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)没有人喝彩的工作有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很( )地走回家。妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这么伤心?”我一边抹(m m)着眼泪,一边鸣鸣咽咽地说:“妈妈,我想要做的事,老师总不让我做。”“呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。“学校开家长会要演节目但是老师不让我当主角(jio ju),却只要我在后台工工作!那小龙平时很不爱文艺,这次反做了!”我鸣鸣咽咽,连话也说不清楚。妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。“云,你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面( )地问。“那是一块玻璃,两根指针。”我回答说。妈妈把弟弟放在一旁 脱下手表 把表壳打开 又问我说 你看里面是些什么 是小齿轮和螺丝 这时我完全忘记了我的伤心事妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候,别人就会说这表是徒有外表。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。”停了一会儿,妈妈又望着我( )地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话,我恍然大悟。1找出文中词语的正确读音,画“”。2从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。悲哀 伤心 温和 柔和 恍然大悟 意味深长3第、自然段中缺少标点的地方加上标点符号。4第自然段中“我完全忘了我的伤心事”,”我的伤心事“指的是什么事? _5听了妈妈的话我会怎么想?怎么做? _6现实生活中,像这样无人喝彩的工作还有很多,试举一例。_七、习作。(20分)题目:我爱家乡的 要求:每个人的家乡一定有很多可爱的地方,比如迷人的自然风光、引以为荣的名胜古迹。请从家乡值得写的景物中选择一个写一篇作文。_参考答案:一 惊慌 拥戴 吞没 呻吟糟糕 倾听 抱怨 困难二 地毯 陈列 腐烂 稍后 马蹄 毽子 阵雨 政府 树梢 啼叫 三 价 绝 损 归 睁 荆 协 冠 无价之宝 同心协力 四 (1)不仅而且 (2)虽然但(3)既又 (4)因为 所以 .五 (1)示例:我怀着激动的心情去上海看仰慕已久的世博园。 (2)运动会增进了各班同学之间的友谊。 (3)示例:秋天来了,树叶在空中翩翩起舞。 (4)示例:他的心中久久回荡着老师那意味深长的话语。 (5)因为我们只有一个地球,所以我们要保护它。 (6)我站立之处成了看雨的好地方,谁也不能说这不是天地给我的恩泽。 六 1m jio2伤心 温和 意味深长 恍然大悟3, :“?” “。” 。4我的伤心事是我想演主角,可是老师不允许。5听了妈妈的话,我想后台的工作虽然没人喝彩,却是很重要的。我不在争演主角,而是去后台工作。6清理垃圾的清洁工:当我们在温暖的被窝里坐着美梦,那清洁工就老早起床来清理街道,让我们走在美丽的大街上。6 / 11西师大版六年级语文下册二单元考点题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)h i shng ti z yun jng yng gng xin sh xing ln yng ji zh 二、比一比,再组词。(10分)籍(_) 蓬(_) 钧(_) 峻(_)籍(_) 篷(_) 钓(_) 竣(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)置信 美(_)不(_) 同心(_)(_) (_)(_)其数 理(_)当(_) 无(_)之(_)(1)这篇文章的_之处,是作文题目有些偏离了。(2)只有大家_,才能渡过难关。(3)近年来电脑科技迅速发展,令人_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 不但而且 即使也与其不如 宁可也不 既然就1. 我(_)考试不及格,(_)向别人抄袭。2.船夫驾驶小艇时,(_)操纵自如,(_)行船速度很快。3.(_)困难再大,我们(_)决不会退缩。4.你(_)明白自己错了,(_)应该诚恳地向人家道歉。五、按要求写句子。(15分)(1)有一段时间,我们全迷上了斗竹节人。(改变语序,句子意思保持不变)_(2)太阳系中唯一还可能存在生命的星球估计是火星。(修改病句)_(3)重檐屋顶,显得辉煌。(扩写句子)_(4)我们两手空空。我们心满意足,轻手轻脚地溜了。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)_六、阅读短文,回答问题。(20分)今年的丁香似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈现出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。 有的宅院探出半树银妆,星星般的小花缀满树头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望 。 城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。 在我断续住了近二十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那样浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几株丁香联系在一起的。那十字小丁香,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。1-自然段是从 、 、 等方面描写丁香花的,分别写了 、 、 、 四处的丁香。2第节画线的句子运用了 、 的修辞手法,这样写的好处是:_ 。3“到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。”句中“积雪”指 ,从“ ,. ”可以看出来。4下列表述表述与文章内容不符的一项是( )A作者经历过的春光,几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的,所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。B作者在文中以细腻的笔调,描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。C作者实写丁香花的形象,虚写寄托于丁香花的理念、志趣,创造出了一个深远的意境。D作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感,以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界。5写2句有关花的古诗名句:_6问题探究:“每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。 ”“从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白”作者在这两句话中用“积雪”和“莹白”替代“丁香”,有什么好处? _七、习作。(20分)作文题目:留在我的记忆深处要求:1、把题目补充完整,再写作文;2、写出真情实感,内容要具体,语句要通顺,字迹要清晰工整;3、如果要在作文中写校名,人名请用代替;550字左右。_参考答案:一 和蔼 生态 资源 晶莹贡献 设想 滥用 节制二 书籍 慰藉 蓬松 乌篷船 千钧一发 钓鱼 险峻 竣工 三 难 以 中 足 协 力 不 计 所 然 价 宝 美中不足 同心协力 难以置信 四 宁可 也不 不但 而且 即使 也 既然 就 五 (1)我们有一段时间全迷上了斗竹节人。 (2)太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。 (3)示例:那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。 (4)我们虽然两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。 六 1形状、色彩、气味 城里街旁 宅院 城外校园 斗室外2比喻

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