语文苏教版八年级下册《二十一错过》.docx_第1页
语文苏教版八年级下册《二十一错过》.docx_第2页
语文苏教版八年级下册《二十一错过》.docx_第3页
语文苏教版八年级下册《二十一错过》.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

错过刘心武三江县古宜镇第二中学 李春熳 【教学目标】1. 通过诵读，品味文章鲜明生动含蓄的语言，领会文中富含哲理的语句含义2. 能结合自己错过的经历谈感受，并能产生新的认识3. 教 【教学重点】通过诵读，品味文章鲜明生动含蓄的语言 【教学难点】品味文中重点词句所蕴含的人生哲理 教学与学法教法：情境导入法、以读代讲法学法：合作探究法、感悟法教学过程：1、 导入新课，认识作者（1）谈话导入大家都有听说过周星驰吧！对，他是一名演员，他有一部作品叫大话西游，这部电影有段台词是这样说的：“曾经有一个真诚的爱情摆在面前，可是我没有好好珍惜，等到失去的时候才后悔莫及”电影中的孙大圣，因为错过了一段春节美好的爱情而后悔不已，而当代作家刘心武对这一现象有他独特的感受。今天就让我们一起走进他的美文错过，去倾听他的错过的真诚道白。(设计周星驰的经典台词吸引学生的注意力，快速进入到课堂学习情境中，为文本的学习铺路搭桥)（2） 介绍作者刘心武，当代著名作家、红学家，四川成都人，著有短篇小说班主任、母校留念、刘心武短篇小说选获全国第2届矛盾文学家。刘心武对生活感受敏锐，写出不少具有社会思考特点的小说，作风严谨，蕴意深厚。2、 整体感知，初识错过(1)请同学们选择自己喜欢的方式读课文 （2）明确本节课的重点字词y mnhn jng贻误 颟顸 憬悟 Y zh su s驾驭 滞涩 渊薮 情愫（3）文中围绕着什么话题展开讨论？思考：课文中提到那些错过？为什么会错过？如何对待“错过”？学生回答，老师评价。（让学生选择自己喜欢的方式读课文，突出阅读行为的主体性，让学生在与文本的对话中获得个性化的阅读感受）3、 品味语言，谈谈错过（1）在文中找出你想推荐给大家自己喜欢的精彩语句。和你一起感动，一起收获。（出示幻灯片：找出文中你认为很有哲理的语句推荐给大家，简要说明理由）（过程：自读自品组内交流成果展示）例如：第6段没错过，抓住了；错过，溜走了。这正是人生的经纬线，见证着我们斑斓多彩的存活。写法：用了对偶、比喻、拟人形象生动地写出了人生本来就有得有失，正式这样形成了人生的多姿多味。第12.13段错过，即有所得失，我们要习惯它；错过，也往往构成另一种得，我们要品味它。含义：错过在所难免，已经成为事实，何必空烦恼；若能去品味，教训变智慧。（赏析句子，树立人生正确的价值观，获取人生体验）（2）谈谈错过世界上没有十全十美的人，更没有十全十美的人生。在大家的人生历程中，一定有过“错过”的体验，面对这种错过，你当时是怎么做的呢？说出来，让我们一起分享你的成长故事。（结合实际，思考收获）4、 拓展延伸仿写诗歌五、布置作业六、老师寄语：花有重开日
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论