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文档简介

导学案 在平面直角坐标系中，点A的坐标（3，-2）向左平移5个单位长度到点B坐标是什么？坐标发生了怎样的变化？点A向左平移7个单位长度到点C坐标是什么？坐标发生了怎样的变化？并在图上标识出来？。在平面直角坐标系中，点A的坐标（3，-2）向右平移5个单位长度到点B坐标是什么？坐标发生了怎样的变化？点A向右平移7个单位长度到点C坐标是什么？坐标发生了怎样的变化？并在图上标识出来？。在平面直角坐标系中，点A的坐标（3，-1）向上平移3个单位长度到点B坐标是什么？坐标发生了怎样的变化？点A向上平移5个单位长度到点C坐标是什么？坐标发生了怎样的变化？并在图上标识出来？在平面直角坐标系中，点A的坐标（3，4）向下平移3个单位长度到点B坐标是什么？坐标发生了怎样的变化？点A向下平移5个单位长度到点C坐标是什么？坐标发生了怎样的变化？并在图上标识出来？。1.将ABC顶点坐标为A(4,3),B(3,1),C(1,2)向左平移6个单位长度,画出相应图形,并写出各点坐标.2.将ABC顶点坐标为A(4,3),B(3,1),C(1,2)向下平移5个单位长度,画出相应图形,并写出各点坐标.对应练习1.2.在平面直角坐标系中有一点P（-4，2），若将P：先向右平移5个单位长度，再向上平移3个单位长度，所得点P的坐标为_（2分）3.点B ( 4, 3 )向 平移 个单位得到B ( 4, 5 ) （2分）点 A(6,3) 向_平移_个
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