八下册第五课第二框尊重和维护隐私权.ppt

今日说法欢迎您 小小摄像头 尊重和维护隐私权 学习目标1 知道如何尊重他人的隐私权 2 知道个人隐私受到侵害时的法律救济方法以及侵权者所应承担的法律后果 3 维护隐私权要处理好一些关系 要求 1 仔细阅读 整体阅读P51 55页 认真思考 加注明识 2 互助合作 解疑明识 小组内互相解疑1 4知识点 3 互问互答 互听互纠4 代表交流 班级展示 自主导读梳理知识 1 如何尊重他人的隐私 尊重他人隐私 就要树立 明确每个人都是独立的个体 破除传统文化中的陈旧观念 矫正不尊重他人隐私的陋习 尊重他人隐私 需要强化与意识 2 侵害隐私权有哪些主要表现 监视 窥视他人 以偷看 私拆等手段千方百计刺探他人的秘密 道听途说传播他人的 非法利用他人的等3 如何保护隐私权 法律保护的方式 当隐私权受到侵害时 我们应该勇敢地拿起法律武器 采用自行与侵权人 请求等方式 要求侵权人 若因此造成较大的精神痛苦 还有权要求赔偿 4 如何增强自我保护隐私的意识 我们在增强法制观念 依法律己 尊重他人隐私的同时 还要增强意识 给自己的上把锁 在互联网日益普及的今天 上网时要掌握的知识 以避免个人隐私在网络中被和 自主导读梳理知识 要求 1 阅读案例 思考探究 合作交流 2 展示 倾听 互评 解疑 分享 情景分析合作交流 最近一段时间 琳琳一回家就上QQ跟网友聊天 妈妈看到后 就马上关掉 老师也反映开学二个月来 琳琳学习不够认真 成绩下降明显 妈妈对此很怀疑 坚持要看琳琳的聊天内容 要求琳琳告知QQ密码 母女俩因此闹翻了 情景故事一 QQ密码 情景分析合作交流 妈妈 我想对你说 树立隐私意识 琳琳把心中的秘密和苦恼告诉了好朋友珍珍 并叮嘱珍珍保密 可是珍珍知道了琳琳的很多秘密后 却心中藏不住秘密 很想告诉我的另一个好朋友 珍珍最终告诉了好朋友冰冰 冰冰又告诉了自己的好朋友 议一议 你如何评价珍珍的行为 情景故事二 我的秘密被泄露 强化责任与信誉意识 第二天琳琳发现珍珍变了 和她保持距离 说话也隔得远远的 不知道为什么 原来 珍珍把琳琳早恋和小时候得过肝炎的秘密都告诉了冰冰 渐渐地 班上很多同学都知道了 不少人开始疏远她 琳琳为此感到很痛苦 不想上学了 晚上 她在Q上质问珍珍 可珍珍认为一切都是事实 并非捏造出来的 自己没错 面对同学们逃避的眼光 琳琳紧张兮兮的 成绩也一落千丈 琳琳该怎么办 温馨提示 请给这个故事设计几个结局 分情况告诉琳琳该怎么办 情景故事三 我的秘密被泄露后 协商和解 请求司法保护 不成 运用法律保护隐私权的方法 途径 停止侵害 赔礼道歉 轻 重 赔礼道歉 精神损害赔偿 听了同学们的建议 琳琳 恍然大悟 了 我应该学会依法维护隐私权 增强自我保护意识 给自己的隐私上把锁 把自己封闭起来 与世隔绝 琳琳的想法对吗 为什么 情景故事四 感悟隐私 视频 少女遭 人肉搜索 探究问题 你怎样看待 人肉搜索 延伸与拓展 成长记录 学会反思 保护隐私 尊重他人隐私记录 行为与体验 学法用法考查能力 一 请你判断 哪些是尊重他人隐私的行为 哪些不是 1 日记教学 老师要求学生上交自己的日记用来进行教学 以提高学生的写作能力 2 李某在实施手术过程中 发现有4名实习医生在观摩自己的手术过程 3 警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行了监听 发现了犯罪事实 法院对其进行了公开审理 4 我们的习惯用语 你多大了 你多重 谈恋爱了吗 5 因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里 所以工厂在厕所安装监视器 第四组第二组第五组第六组第三组 二 单项选择题 1 自手机用户实名登记制度正式实施后 手机实名制的实行会不会泄露个人隐私 也成为最让人关心和担忧的问题 这是因为 隐私就是人格尊严 不可侵犯 公民的隐私权事关社会和谐 社会安定 隐私就是个人不愿意为人所知的秘密 自觉尊重和维护隐私及隐私权 是现代文明的标志2 我国法律禁止侵犯公民隐私权的行为 下列行为 侵犯公民隐私权的有 在公共场所揭露他人的短处 班主任当众宣读学生写的情书 老师检查学生的家庭作业 某报未经同意刊登了明星私人生活照片A B C D 3 当个人隐私权受到侵害时 我们可以 自行与侵权人协商 要求停止侵害 赔礼道歉 拿起法律武器 请求司法保护 以其人之道还其人之身 若造成较大的精神痛苦的 可要求精神损害赔偿A B C D 市民张某与房地产公司签下购房订单 没想到的是 收楼之前 不断有装修公司打来电话问要不要装修 入住之后没多久就有卖防盗门的 装纱窗的 改煤气管道的上门来推销 据此回答3 4题 4 对此认识正确的是 这是企业加强管理 拓展业务渠道的有效经营策略 个人信息的泄露是对公民隐私权的侵犯 体现了对住户的关心 反映了当前对公民个人信息的保护不够完善A B C D 5 遇到这种情况 我们 A 听之任之 反正没造成什么危害B 将房地产公司的做法以及公司信息