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文档简介

毕业综合训练(毕业论文/设计形式用)课题名称 系 别 专 业 班 级 姓 名 学号 指导老师 江西蓝天学院毕业综合训练格式要求(毕业论文/设计用)一、装订顺序1、封面2、毕业设计(论文)任务书3、指导教师评语4、目录5、正文a) 参考文献b) 附录(各专业根据具体需要而定)二、纸型:A4纸三、字体:宋体四、目录打印格式“目录”小三、加粗、居中。段前、段后各6磅(或0.5行)目录打印三个层次,即:一、(一)、1各层次标题小四号、加粗,前两个层次标明页码。五、正文打印格式1、字号:标题的字号:一、小三、加粗。段前、段后各6磅(或0.5行)(一)四号、加粗。段前6磅(或0.5行)1、小四号、加粗。无明显标题意义或不单独成行时,不加粗(1)小四号正文的字号:小四号2、字符间距:标准3、行距:固定值20磅4、每个标题、自然段前空4格(两个小四汉字)5、图表换页时保持完整;图表内的字体可适当小一些,以美观为度。6、页边距:左2.5厘米,上、下、右各2厘米7、装订位置:左边装订8、正文编页码(页面底端、右侧)毕业综合训练任务书系 专业 年级 班级 姓名 起止日期 题目 1毕业综合训练任务及要求(根据题目性质对学生提出具体要求)2毕业综合训练的原始资料及依据(包括做调研的背景,研究条件、应用环境等)3主要参考资料、文献 指导教师 年 月 日指导教师评语建议成绩:优 良 中 及格 不及格 指导教师签字 年 月 日最终评定成绩:优 良 中 及格 不及格系主任签字 年 月 日毕业综合训练(实习形式用)课题名称 系 别 专 业 班 级 姓 名 学号 指导老师 江西蓝天学院毕业综合训练格式要求(实习形式用)一、装订顺序1、封面2、正文3、指导教师评语4、附录(各专业根据具体需要而定)二、纸型:A4纸三、字体:宋体四、正文打印格式1、字号:标题的字号:一、小三、加粗。段前、段后各6磅(或0.5行)(一)四号、加粗。段前6磅(或0.5行)1、小四号、加粗。无明显标题意义或不单独成行时,不加粗(1)小四号正文的字号:小四号2、字符间距:标准3、行距:固定值20磅4、每个标题、自然段前空4格(两个小四汉字)5、图表换页时保持完整;图表内的字体可适当小一些,以美观为度。6、页边距:左2.5厘米,上、下、右各2厘米7、装订位置:左边装订8、正文编页码(页面底端、右侧)实习单位地址: 实习单位名称(盖章 ): 年 月 日 指导教师评语建议成绩:优 良 中 及格 不及格 指导教师签字 年 月 日最终评定成绩:优 良 中 及格 不及格系主任签字 年 月 日毕业综合训练(调查报告形式用)课题名称 系 别 专 业 班 级 姓 名 学号 指导老师 江西蓝天学院毕业综合训练格式要求(调查报告形式用)一、装订顺序1、封面2、正文3、指导教师评语4、附录(各专业根据具体需要而定)二、纸型:A4纸三、字体:宋体四、正文打印格式1、字号:标题的字号:一、小三、加粗。段前、段后各6磅(或0.5行)(一)四号、加粗。段前6磅(或0.5行)1、小四号、加粗。无明显标题意义或不单独成行时,不加粗(1)小四号正文的字号:小四号2、字符间距:标准3、行距:固定值20磅4、每个标题、自然段前空4格(两个小四汉字)5、图表换页时保持完整;图表内的字体可适当小一些,以美观为度。6、页边距:左2.5厘米,上、下、右各2厘米7、装订位置:左边装订8、正文编页码(页面底端、右侧) 指导教师评语建议成绩:优 良 中 及格 不及格 指导教师签字 年 月 日最终评定成绩:优 良 中 及格 不及格系主任签字 年 月 日专科生毕业综合训练成绩评分标准1优秀(1)能全面完成毕业设计任务,能灵活、正确、综合运用本专业基础理论分析和解决问题,在某些方面有独特见解或创造,对实际工作有一定的实用价值。(2)设计方案合理,指导思想明确,考虑问题全面,论证充分,计算数据准确。(3)毕业论文、实习报告、调查报告、说明书质量高。文理通顺、层次分明、逻辑性强、书写工整、整洁。图纸符合国家标准、图面布局合理、干净。(4)实验技能好,动手能力强,记录数据准确可靠。如要求提供实物的课题须提供实物。引用社会调查资料、文史资料真实可靠、有典型意义。(5)在毕业综合训练过程中,积极认真,在教师指导下,独立完成毕业综合训练任务。2良好(1)能较全面完成毕业综合训练任务,能灵活、正确、综合运用本专业基础理论及专业技术理论分析和解决问题。(2)设计方案合理,指导思想明确,考虑问题全面,论证充分,计算数据准确。(3)毕业论文、实习报告、调查报告、说明书质量较高。文理通顺、层次分明、逻辑性强、书写工整、整洁。图纸符合国家标准、图面布局合理、干净。(4)实验技能好,动手能力较强,记录数据准确可靠。引用社会调查资料、文史资料真实可靠、有典型意义。(5)在毕业综合训练过程中,积极努力,在教师指导下,独立完成毕业综合训练任务。3中等(1)能完成毕业综合训练任务,能运用本专业的技术理论知识分析和解决问题;(2)设计方案合理,指导思想较明确,考虑问题较全面,论证较充分。计算数据基本正确。(3)毕业论文、实习报告、调查报告、说明书质量尚好,书写工整,图纸符合国家标准、布局基本合理。(4)有一定的实验技能和动手能力,数据基本正确。引用社会调查资料、文史资料真实可靠。(5)在毕业综合训练过程中,在教师的指导下,基本能独立完成毕业综合训练任务。4及格(1)能基本完成毕业综合训练任务,有一定的应用本专业技术理论知识解决问题的能力。(2)设计方案基本合理,考虑问题基本正确,论证尚充分。计算数据基本正确。(3)毕业论文、实习报告、调查报告、说明书无原则错误,文理较通顺,图纸基本符合国家标准。(4)有一定的实验技能和动手能力,引用社会调查资料、文史资料无原则错误。(5)在教师指导

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