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文档简介

各位尊敬的家长大家好:从今天起您就是育才小学一年级 10 班的家长了,欢迎您的到来。我是一年级 10 班的班主任兼语文教学的薛老师,在育才小学已经工作了十年。数学易老师同样是一位经验丰富的好老师。请家长放心,您的孩子能到我班学习,是我们的缘分,也是您孩子的福分。我们的目的是一致的,那就是把孩子教育成为学会求知,学会做事,学会共处,学会做人,有能力,有爱心、有教养,适应社会的高素质的人才。第一次和大家见面,我很高兴也很激动,有很多的话想与大家交流探讨。“良好的开端是成功的一半”,为了共同帮助您的孩子走好这人生最重要的第一步,我主要讲讲以下几个方面。一、培养良好的学习习惯。(关键词:独立、鼓励)1、自觉学习:刚入学的孩子,一般注意力时间较短,稳定性也差。所以当孩子看书写字时,家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视,要给他营造一种安静的学习的氛围,并和他约定好做完作业所需的时间,把小闹钟放在旁边引导自我督促。中途可观察孩子的作业完成情况,若分心则让他看闹钟加以提醒。作业做完以后共同找错订正,如果做得又快又好及时鼓励,还可以写在作业本上告诉老师。久而久之,就养成了自觉的学习习惯。切忌包办代替,孩子做作业家长督阵,不停在旁边指手画脚,这样就会形成依赖的性格。2、学习兴趣:低年级重点培养学习的兴趣而不要太在意学生的成绩。刚入学的孩子家长都是抱以很高的期望,但孩子的表现肯定会出现这样那样的不如意,在这个时候,家长应该冷静,既不要在孩子面前流露急躁不满的情绪,更不要打骂,而应该以帮助鼓励为主,让孩子体会到学习的乐趣,培养学习的兴趣。只要孩子爱学习,学得快乐,将为他终生学习打下良好的基础,至于多几分少几分又有什么关系呢?在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中,在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等,为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境,家长每天晚上可以抽出一点时间来和孩子共同阅读,并交流一下对文章内容的理解,对文中人物的看法,培养孩子的阅读兴趣。二、培养独立、自理的生活习惯:(关键词:自理、持之以恒)从您孩子背起书包那一天起,就应该让他知道,我是一名小学生了,上学是我的责任,我的事自己来做(包括削铅笔、按课表清理书包、背书包、收拾房间等)。还可以帮助家长做一些力所能及的家务事(例如扫地拖地,洗衣物、碗筷等)。不要为自己的错误找托词,要他知道自己的行为该自己负责。家长要抓平时管理,多从正面进行引导教育,多鼓励奖励,持之以恒,定能养成好的习惯。不要急躁,如看见孩子清书包太慢了或者没清理好,就想帮他清还快一些;或者有懒惰思想:孩子最近表现还可以,我可以甩手不管了。你现在怕麻烦,以后他会麻烦你一辈子。你们说是不是这个道理?三、注意调适好孩子的心理(关键词:快乐、宽容)孩子刚上学,面临的心理压力是巨大的,来自于学习、环境、人际交往等各个方面。因此,家长要关注孩子的心理健康,在孩子放学回家以后多问一问:今天学校又有什么高兴的事?认识了几个好朋友?学到了什么新知识?多问开心的事,多从正面启发孩子。当发现孩子生气、沮丧的时候,要善于开导他,遇到问题共同想出解决办法,让孩子保持快乐的心情。小孩子之间特别容易发生矛盾,家长要学会冷静处理,提醒孩子不欺负弱小,不打击报复,心胸开阔,发生矛盾时多想想自己的问题,帮助孩子形成健康的人格,与身边人建立良好的人际关系。这样对于他以后的工作生活都是很有益的。四、教育孩子安全第一:(关键词:安全)注意上下楼梯靠右行,不疯跑,不打闹推搡,不玩尖锐的器物(如小刀等),伞尖朝下等等。另外请家长接孩子时打招呼后再离开,如果有事需要托他人代接请提前和老师打招呼。孩子有传染病(水痘、腮腺炎等)不要送来上学,与老师电话联系请假休息一周,因事因病不能来上学一定要请假以免老师担心。万一出现安全问题不要当着孩子的面与家长、老师吵闹,多换位思考:我是别人的家长,我会怎样想?我是老师,我会怎样做?尽量与老师沟通,合作解决,这样对大家都有益,也用您的实际行动给孩子上了生动的一课。五、家长和孩子共同进步(关键词:潜移默化)孩子是家长的镜子,您的一些优良品德会在他的身上得到体现,但您的一些坏习惯也会在他的身上暴露。都说家长是孩子的第一任老师,这说明了家庭教育在孩子成长中所起到的重要作用。当孩子出现了这样那样的问题时,也请您在责怪孩子的同时反省一下自己。孩子不爱读书,是不是因为你没有读书的习惯?孩子胆小怯懦,是不是因为你保护过多?孩子爱撒谎,是不是因为你太严厉?总之,要求孩子进步而自己原地不动是不可能的,久而久之还会失去家长的威信。当孩子开始顶撞:“你自己都不*,凭什么要求我?”的时候,你的威信就打折了。其实,在我们在养育了孩子的同时,孩子也帮助了我们。这样的家庭教育才是不断进步的、成功的家庭教育。六、几条温馨提示:1、 备齐必需的学习用品。(关键词:简单、实用)保管好自己的物品,别人的东西再好不动,不拿。铅笔最好选用铅心为的铅笔。这种铅笔硬度适中,颜色适度;而的铅笔写出字来不清楚,的铅笔铅心软,写出字来又太黑,一旦写错字,擦起来黑乎乎的。最好不用自动笔,因为这种笔铅心细,易折断,而小学生写字握笔紧,手僵硬,不灵活,稍一使劲铅就断了。铅笔的数量最好是-8支,头天晚上削好,尽量不要在学校削铅笔以节省时间。橡皮、尺子、铅笔袋(不要用铁笔盒)等应以简单、实用与安全为宜。再准备一块容易擦干净的方形橡皮,文具的选择切忌花哨和追求时髦,因为至岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有分钟,花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力,他们会情不自禁地玩弄文具做小动作,影响学习。再说,小孩子特别爱攀比,看到别的同学有了花样文具便向家长索要,如果家长轻易满足孩子的这种要求,时间一长,还会养成孩子虚荣等不健康的心理。书包的选用应轻便、合适,以能装上书为宜,不要太大、太重。学校课桌抽屉较小,书包太大装不进去,要选能放进抽屉的大小的,太大的有的小学生只好放在地上,既不方便也不卫生。此外,书包里的兜不宜太多,书本用品放得太散,小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。 本子要准备以下几种语文拼音本和拼写本;数学本两种:小演草本和方格本,32开软皮本,新华字典。A4塑料袋。 课本最好用稍硬的包书纸或者挂历纸包,并在上面内外写上学校、班级和姓名,这样会显得整洁而美观。不要用塑料皮包书皮,因为塑料皮太软,易折书角;由于书脊有塑料杆,摊开书写字时不易放平,小学生只好一手摁书,一手写字,效率很低。此外,家长最好和孩子一起包书皮,这样能养成小学生爱书的好习惯。 美术:水彩笔、油画棒。体育:球鞋、跳绳、沙包。手工:胶水、透明胶,手工剪刀。服装:周一升旗男生穿白衣服黑裤子黑皮鞋;女生穿白衣服黑裙子(或裤子)大红皮鞋。一寸照片4张在反面写名字,一张5寸过塑照片。在家买一个小闹钟;世界、中国地图各一张。汉语拼音卡片一套。每人准备2本课外书写上名字,拿到班上交流看,放假前归还。电话卡一方面可以打电话,另一方面是培养交流能力。2、准备必备的生活用品: 小孩子容易口渴,要专备一个小水壶,在上面贴上标签,写上孩子的班级和姓名,因为班里学生多,水壶易拿乱。水壶要实用,不漏水,不易摔破,易开关。另外要准备卫生纸和一块小抹布,用于擦手擦桌椅。3、学习准备:开学上课前孩子一同把所有的书,通读一遍。要想学习好必须做好先预习,再听课,先复习,再练习,再检查,再订正几个环节,才能学扎实。回到家里让孩子当小老师,讲课给家长听。可以提高孩子的学习兴趣。 4、小干部的担任:是学生自己管理自己轮流当家。要加入少先队先写申请书,要在家里和学校表现都符合规范的同学,分期分批发展。优秀生是每年六一前评比,根据平时的表现及参与活动多方面依据,公平竞争。一时没有评选上要多鼓励孩子,家长不要出面争荣誉,导致孩子的不正确认识。5、活动学校特长班:要积极参与活动,有唱歌、跳舞、乐器、体育、绘画、书法等。等通知下来了到相关老师那里报名。6、座位:学生在学校家长最关心座位问题,我们编排座位是按高矮顺序,男女混合,动静结合。我们每周轮换一次座位。适当照顾视力特差的学生,如果视力确实有问题拿医生的证明给老师看以便照顾解决。我建议家长给孩子配眼睛,少看电视,不玩游戏,注意用眼卫生,经常看远,正确做眼保操,这些都有利于视力健康。7、家长委员会的成立:由愿意为孩子和

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