语文苏教版八年级下册专题《鸟》训练题.docx

专题鸟训练题1、写出含“鸟”的成语5个 一石二鸟、惊弓之鸟、鸟语花香、笨鸟先飞、鸟尽弓藏 2、写出与“鸟”有关的谚语5句夫妻本是同林鸟；人为财死，鸟为食亡；蛇无头而不行，鸟无翅而不飞； 深山出俊鸟；人来投主，鸟来投林； 3、写出含“鸟”的诗句5句千山鸟飞绝，万径人踪灭唐 柳宗元江雪蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽唐 王籍入若耶溪感时花溅泪，恨别鸟惊心唐 杜甫春望 山光悦鸟性，潭影空人心唐 常建题破山寺后禅院 月出惊山鸟，时鸣春涧中唐 王维鸟鸣涧 4、通过专题鸟的学习，我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是其中一个栏目的内容，读后按要求答题。 鸽子：不管天气多么恶劣，也不管路途多么遥远，都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。 荆棘鸟：它不停地飞翔，不停地寻找，只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口，唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱，却足以让人惊心动魄。 （1）请根据以上内容，为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题（三至五个字）。不设统一答案。如鸟的礼赞（赞歌）、鸟中精灵、我心中的鸟等感情鲜明、表意明确的主题皆可。（2）根据这一主题，仿照该栏目内容的写法，为自己喜爱的一种鸟（题中涉及的除外）写几句简短的话。 例雄鹰：茫茫苍穹，无处不是它搏击的舞台。豪迈、壮烈、激越，是它翱翔的旋律。它是为飞翔而生的。例海燕：像黑色的闪电高傲地飞翔在乌云翻滚、波浪滔天的大海上。它是胜利的预言家，勇敢的战斗者。 5、鸟是人类的朋友，是和谐社会的一分子，就“爱鸟”、“护鸟”请你：1）写出你所知道的我国目前已有的鸟类自然保护区的名称陕西洋县朱鹦自然保护区 黑龙江扎龙丹顶鹤自然保护区2）就如何爱鸟、护鸟提三点建议首先保护鸟类的栖息环境：积极参加植树造林，治理水污染；同不良行为做斗争：不随意掏鸟蛋、毁鸟巢和捕杀鸟类；设法为鸟类创造营巢或居留的条件；积极参加“爱鸟周”活动，增强人们爱鸟护鸟的意识；建立自然保护区保护珍稀鸟类。3）设计两则护鸟广告（可引用恰当的古诗句）好鸟枝头亦朋友；劝君莫打枝头鸟；像保护自己一样保护鸟类等。 6、关于“鸟”的成语或故事 “鸿雁传书”： 鸿雁是书信的代称，有时亦代称邮递员。何以“鸿雁”代称书信和邮递员？溯其源，汉朝时，苏武出使匈奴，被单于流放北海去放羊。10年后，汉朝与匈奴和亲，但单于仍不让苏武回汉。与苏武一起出使匈奴的常惠，把苏武的情况密告汉使，并设计，让汉使对单于讲：汉朝皇帝打猎射得一雁，雁足上绑有书信，叙说苏武在某个沼泽地带牧羊。单于听后，只有让苏武回汉。后来，人们就用鸿雁比喻书信和传递书信的人。这就是“鸿雁传书”的传说。中国邮政的标志也是很好地运用了传统图形中的“势”。中国邮政的标志，其基本元素是中国古写的“中”字，在此基础上，设计师根据我国古代“鸿雁传书”这一典故，将大雁飞行的动势融入到标志的造型中。该标志以横与直的平行线为主构成，形与势互相结合、归纳变化，表达了服务与千家万户的企业宗旨，以及快捷、准确、安全、无处不达的企业形象 “鹤立鸡群”， “爱屋及乌”这则成语的意思是由于爱某个人而连带地爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻非常喜爱某人，从而连带爱及和他有关的人或物。 “鸟尽弓藏”这则成语的意思是鸟给打光了，打鸟的弹弓就被收藏起来。比喻事成之后，功臣被废弃或遭害。 沉鱼落雁 春秋的时候，有一个叫做西施的美女，她每天都会到溪边去浣纱，溪中的鱼看到西施，觉得自己长得比西施丑，都羞愧的不敢浮上水面，全沉到水底去。 汉朝的时候，也有一个美女叫王昭君 鹬蚌相争：比喻双方争执不下，两败俱伤