资料七自查报告.doc_第1页
资料七自查报告.doc_第2页
资料七自查报告.doc_第3页
资料七自查报告.doc_第4页
资料七自查报告.doc_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省九年制义务教育标准化学校自查自评报告富阳市鹿山中心小学二五年十月鹿山中心小学创浙江省九年制义务教育标准化学校自查自评报告一、学校基本概况:鹿山中心小学座落于富阳市鹿山街道蒋家村,前身为蒋家村小学,鹿山中小创建于1945年,至今已走过风雨坎坷的60载。校舍也多次易址,1989年9月,三山中小随当时的三山乡政府搬迁到现址,李幼富任校长。1992年2月,撤乡建镇,原上里、新桐两乡并入,三山乡中心小学更名为三山镇中心小学。同年8月,陈兴木任校长,其间,根据学校调整布局规划,撤并村完小7所。98年8月,陆秀浩同志任校长。2001年,市政府区域调整,原三山镇撤出新桐为独立乡,其余划为鹿山街道,学校更名为鹿山中心小学。我校生源主要来自蒋家村、晖山、长春、栋山、前山、后石路等六个自然村及周边厂矿、机关单位和外来民工子女。鹿山中小下辖谢家溪、春安、驯雉三个校区。 目前我校占地9480.8平方米,建筑面积3142.28平方米,绿化面积约4245平方米。学校建有200米环行跑道的田径场一个,内设两个篮球场,有100米直跑道6条,还建有单双杠、爬竿、肋木、乒乓球台等体育设施。校内建有16教教学大楼一幢和综合大楼一幢及其他辅助教学用房若干。现在我校有普通教室14个,计算机、音乐、美术(多媒体)、实验等专用教室4个,另外还配置了仪器室、图书室、档案室、文印室、心理咨询室、少先队队室、多功能礼堂、师生食堂、储藏室等。现代教育设施齐全,建成了校园广播系统、校园网络系统,计算机网已进入教室。目前我校有计算机60多台,学校藏书13000余册,生均图书25册,音体美劳等教学设施基本达到省一类配备标准,基本适应现代化教学的需求。本学期我校有14个教学班,在校学生543人,教职工36人。教师学历达标率100,其中已取得大专学历的有17名,大本学历的有2名,占55.9。目前还有11名教师参加大本学历进修。我校现有小学高级教师19人,市级以上骨干教师、教坛新秀6人。近三年来,我校教师在县市级以上论文评选及各种竞赛中获奖人次,其中国家级人次,省部级人次。历年来,学校全面贯彻党的教育方针。坚持以“三个面向”为指针,以“敬业为重、育人为本、课堂为主、科研为先、服务为上”为办学目标,以“教人求真、学做真人”为校训,积极推进素质教育,深入开展教育教学改革。坚持依法办学,扎实开展各项工作。学校在创新中不断取得新的成绩。继1995年通过“双基验收”后,1997年被评为“杭州市示范性学校”。1998年至今连续三次被评为“富阳市文明单位”,2004年又被富阳市教育局授予“富阳市文明学校”称号。中小党支部1994年、1995年、1998年、2004年四次被评为市“优秀基层党组织”。学校还先后被评为富阳市示范性家长学校、富阳市优秀心理辅导站、富阳市治安先进单位等荣誉称号,档案室也通过富阳市一级档案室验收。我校在二课堂、心理健康教育辅导等方面形成了一定的特色,在农村学校中享有一定的知名度。由于学校突出以人为本的办学理念,始终坚持把学生的发展,教师的发展,学校的发展作为第一要务来抓,赢得了上级领导和兄弟学校同行的好评与赞同,也赢得了社会和广大家长的赞誉。在过去的日子里,我们已开创了一个可持续发展的良好局面。崇尚一流是我们的目标,百年树人,任重道远,在今后的征程中,我们还将为实现自己的目标不懈努力!二、自查情况1、标准化学校的十条必备条件自查自评必备条件1根据当地教育事业发展规划,合理确定办学规模。办学规模达到标准。自查简述根据市政府教育事业新一轮发展规划,我校撤并了一些办学规模、办学条件和师资力量较薄弱的学校。我校现有教学班14个班,学生3人,教职工36名。自评结论达标。必备条件2具备国家规定的教学及教学辅助用房及体育活动场地。自查简述我校校园占地面积9480.8平方米,生均17.46平方米。校舍总建筑面积3142.28平方米,达到省标。具备国家规定的教学用房、辅助用房和体育活动场地,且面积达到标准。自评结论达标。必备条件3学校校舍总面积达到标准。自查简述我校校舍总建筑面积达3142.28平方米;生均面积5.79平方米。自评结论达标。必备条件4学校的普通教室面积达到相应的标准。自查简述我校现有普通教室14间,每间面积53.3平方米。自评结论达标。必备条件5校址选址合理,有安全宁静卫生的周边环境。自查简述我校位于鹿山街道,紧邻办事处,相连鹿山中学,与320国道相隔数百米。校内有集中的绿地,绿化面积4245平方米,占校园总面积的44.77,环境优美。学生上学便利,周边环境良好。加上近边没有工厂及商业区,确实是个环境宁静、安全、理想的学习场所。自评结论达标。必备条件6遵循安全、适用、美观原则,严格执行国家工程建设标准强制性条件的规定。自查简述我校的硬件建设以安全、适用、经济、美观为准则,严格执行国家工程建设标准强制性条件的规定。自评结论达标。必备条件7有经过批准的学校总体建设规划。学校土地、房屋权证齐全。自查简述我校建设有批准的建设规划,学校有9480.8平方米的用地,房屋产权证、土地使用证正在办理中。我校都是遵章建设。自评结论达标。必备条件8学校采用砖混或钢精砼结构。校舍工程质量必须达到合格标准。校园内无危房存在。自查简述我校建筑采用砖混和钢精砼材料结构,严格质检,并建立校安全领导小组,学校与街道、班主任签订安全责任状,同时学校还制定了各种安全责任制度。教学楼和综合楼分别达到合格标准和优良工程标准。自评结论达标。必备条件9学校有围墙(通透式),校门(包括传达室),校牌、旗杆、运动场地、绿化等配套设施。自查简述我校四周建有围墙,安装了不锈钢电动校门,做有花岗石底铜字校牌,内设传达室。教学楼前建立升旗台,旗杆高达十多米。校园内有一定的集中绿地,绿化面积多达44.77,建有百草园一个,是一所名副其实的绿色学校。自评结论达标。必备条件10有符合国家标准的学校卫生基础实施条件,如学生饮用水。自查简述我校的基础设施符合国家标准。饮用水由富阳天然泉水厂直接供应,每批桶装水都有质检单和化验单。自来水符合生活饮用水卫生规范,有水检报告。食堂严格按照有关部门要求办理,学校派专人分管,设施符合要求。食堂人员做到定时体检,持证上岗。师生膳食做到安全、卫生,学校周边无小贩小摊,学校严格禁卖三无食品。自评结论合格。2、标准化学校十四条基本条件自查自评基本条件1学校校园的生均用地面积达到标准。自查简述我校校园用地面积9480.8平方米。生均用地面积17.46平方米。注:省标完全小学类2班配置标准为11.21平方米。自评结论达标。基本条件2学校的生均建筑面积达到标准。自查简述我校建筑总面积为3142.28平方米,生均建筑面积5.79平方米,达到省标。注:省标完全小学类2班配置标准为2968平方米。自评结论达标。基本条件学校有与办学规模相适应的教学及教学辅助用房。自查简述我校有普通教室14间,单间面积为53.3平方米,合计面积是746.2平方米;专用教室面积是369.59平方米;公共教学用房面积569.46平方米。公共教学用房及辅助用房合计使用面积为1685.25平方米。注:省标完全小学类2班配置标准普通教室单间面积为51平方米,专用教室面积256平方米,公共教学用房面积为299平方米。自评结论达标。基本条件学校有与办学规模相适应的办公用房。自查简述我校有教师办公室三间,行政办公室三间,面积达181.2平方米,室内设施齐全。注:省标完全小学类2班配置标准为158平方米。自评结论达标。基本条件学校有与办学规模相适应的生活服务用房。自查简述我校建有食堂一个,使用面积为119.44平方米。搭建简易钢架棚一个,面积116.44平方米,方便师生停车和堆放燃料。厕所共五间,面积为132.79平方米。合计生活用房面积368.67平方米。注:省标完全小学类2班配置标准为336平方米。自评结论达标。基本条件学校专用教室面积指标达到标准。自查简述我校建有专用教室面积为369.59平方米。注:省标完全小学类2班配置标准为256平方米。自评结论达标。基本条件学校的公共教学用房面积指标达到标准。自查简述我校有公共教学用房合计569.46平方米。注:省标完全小学类2班配置标准为299平方米。自评结论达标。基本条件学校办公用房面积指标达到标准。自查简述我校办公用房面积合计为181.20平方米。注:省标完全小学类2班配置标准为158平方米。自评结论达标。基本条件学校的生活服务用房面积指标达到标准。自查简述我校生活服务用房合计面积为368.67平方米。注:省标完全小学类2班配置标准为336平方米。自评结论达标。基本条件寄宿制学校学生宿舍生均使用面积指标达到标准。自查简述我校没有寄宿的学生,离校较远的学生,学校与街道政府一起联系安排农用车接送学生上下学。费用由家长出一点,街道补助一点,市政府再贴一点,三部分组成。学生上下车由值周领导,值日教师及乘车的学生干部负责管理。街道政府与学校每学年与车队签订安全责任书。自评结论从没发生乘车学生的交通安全事件。基本条件学校的体育活动场地(含篮球场)达到标准。自查简述我校有室外体育活动场地面积约3000多平方米,有200米环行跑道一个, 6道次的100米直跑道场地一个,篮球场两个。另建有单杠、双杠、肋木、爬竿等项目活动场所一个,室外露天乒乓球台六张。另有285.79平方米的室内活动场地一个,内有乒乓球台三付,大热天和雨天学生可以在室内场地进行各种体育锻炼活动。自评结论达标。基本条件2校园功能布局合理,学校建筑标准应符合中小学校建筑设计规范自查简述我校的教学楼及综合楼分别由杭州市设计院和富阳市设计室的专家设计,田径场地由富阳教研室的体育教研员(专家)朱新志设计。建筑标准符合中小学校建筑设计规范。自评结论达标。基本条件学校有一定的集中绿地。自查简述我校建有集中绿化地,绿化面积达4245平方米,占校用地面积的44.77左右,生均占有面积7.82平方米。学校还建有百草园一个,搭有花草棚,里面有数十种花卉盆景;种有果树及其他观赏植物;还种有不少蔬菜。自评结论达标。基本条件I类学校应有校园网络、多媒体教室、电子音像教育资源库、教师多媒体备课室、电子阅览室。有条件的II类学校可建简易校园网络。自查简述我校虽属III类学校,但为了适应现代教育需求,学校筹集了近十多万的资金建有简易多媒体教室一个,电脑室一个,还建有简易的校园网络,安装了人性化的校园智能广播系统。自评结论达标。三、自查自评总结根据省标准化学校十项必备条件和十四项基本条件,我校进行了认真的自查、估评,已核定本校所具备的条件基本达标,甚至有较多指标超过申报标准,完全具备申报“省九年制义务教育标准化学校”之完全小学III类标准化学校,请上级主管部门给予考核并认定。四、问题与对策1、缺少必要的专用教室和教师办公用房。我校没有专用的图书阅览室,学生教师阅览图书资料,只能在教室或办公室。教师办公室目前只能占用两个普通教室。因缺少某些专用教室,有的专业课,只能在普通教室进行。今后会根据鹿山街道的发展状况或建造或作相应的调整,以确保正常的教学之

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论