英语人教版三年级下册look at me.doc

Unit 3 At the zoo（Lesson 1）教学设计科目版本小学英语（三年级起点） 人教（PEP）版 三年级下册章 节Unit 3 课 名Unit 3 At the zoo (Lesson1 )学习目标1. 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。2. 能够在语境中理解Its tall/ short/ fat.的语用功能，并在图片或动作等帮助下，使用Its + adj.描述动物的外形特征。3. 能够朗读对话，并能进行角色表演。4. 能够自己简笔画出常见的小动物，并运用学到的语言描述自己的作品。教学环节/步骤学生活动教师活动设计意图热身进入Hi, Shining!Yes, ready!大象，elephant.1.歌曲热身Hi, boys and girls! 今天我们要学习Unit3 At the zoo.首先让我们欣赏一首歌曲吧！同学们可要看仔细了，找一找歌曲中都有哪些可爱的小动物，记一记他们的名字是什么？Are you ready?Lets go. （播放歌曲flash）2.复习旧知好的，同学们，你们能来说一说有哪些动物吗?David, please.(卡片带读)tiger, monkey, panda.3. 新词giraffe同学们，这里我们遇到了一个新的单词giraffe长颈鹿。Follow me, giraffe.(带读)Very good！欣赏歌曲，活跃课堂气氛，使学生轻松融入英语的学习氛围中，为本课的学习创设气氛。复习三年级上学期已学的动物单词，为本单元的学习作铺垫。学习对话Giraffe.Wow! Its so tall.高的1. Lets talk教学视频同学们，今天Miss White, Amy和Zhang Peng要去动物园，让我们跟着他们一起去看看动物园里都有哪些动物吧。播放视频。2.同学们在动物园里先看到了什么动物呀？Yes, giraffe. 你们还记得Miss White是怎么说的吗？Look at that giraffe. 看那头长颈鹿。Read after me. Look at that giraffe.Very good.3. 那Zhang Peng又说了什么呢？Wow! Its so tall!哇，它是如此的高！So表示“如此的”，follow me. So.Tall 谁能猜一猜它的意思。（动作强化）Wow! Its so tall!4.让我们来演一演。我当Miss White.你们是Zhang Peng.Look at that giraffe.Wow. Its so tall.现在你们来当一当Miss White吧。准备好了么？ One two go.谁来演一演。同学们也赶紧和同桌演一演吧。5. Very good. 刚刚的动画中还有谁啊? (Zoom卡片)A bear！（学生一起指一指，说一说。）6.同学们还记得 Zhang Peng是怎么形容它的吗？Ha! Its short and fat.哈！它又矮又胖。Short带读。（动作强化）Fat带读。（动作强化）谁能读一读？Ha! Its short and fat.7. 接下来让我们来跟读一下这段对话吧。Very good.同学们读得真好，接下来让我们来演一演吧。谁来扮演Zhang Peng？谁想当Sarah？ Miss White？同学们真棒！电视机前的同学们也来演一演吧！ 情景表演，增加真实感，加深记忆。TPR教学加深对于新授单词的理解与记忆。课堂操练配合进行游戏。上台演示。1.同学们，现在让我们来做个游戏吧。这是今天我们新学的三个形容词。让我们先来读一读。Tall. Short. Fat.Very good.那么现在开始了哦，我做动作，你说单词。Are you ready?Nice! 现在请你和同桌玩一玩这个游戏吧！2. 同学们做的真棒！ 接下来让我们来看一看Chen Jie和John在做什么吧！（播放视频）Shining也画了一幅画，想看么？Look at my bird. Its short.Look at my pig. Its fat.同学们请拿出你的画纸画一画，说一说吧。请同学演示。通过活动，复习巩固新授单词，为之后环节的运用做铺垫。运用课本知识描述实际生活，培养语用能力。课时总结fat 胖的short 矮的tall 高的1.同学们今天我们学习了很多知识。当看到长颈鹿的时候，发出感叹，我们可以怎么说啊？Look at that giraffe! Its so tall.我们还学了许多形容词，有哪一些呢？我们可以用它们来形容动物。Its fat. Its short. Its tall.好的，那么今天的课