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文档简介

人教新课标三年级数学上册 毫米的认识 苗庄小学曹娟 学习目标 使同学们经历实际测量的过程 认识长度单位毫米 建立1毫米的长度概念 知道常用的长度单位间的关系 会进行简单的单位换算 会恰当地选择单位 3 培养学生初步的估测意识和良好的学习习惯 知识铺垫 一 1米 厘米 一根跳绳长2 一支铅笔大约长18 一张DVD光盘大约厚 米 厘米 二 填上合适的单位 100 测量数学书的长 宽和厚大约是多少 你能说说你量的是多少吗 我们要怎样解决呢 在读数时遇到了困难了吗 我们发现在每一厘米中间还有许多小格 那是用来做什么的呢 是 厘米 中间有 个小格 是 厘米 中间有 个小格 是 厘米 中间有 个小格 10 10 10 小组探究 1厘米中间的每一小格的长度是1毫米 1 2 3 4 5 7 6 8 9 10 厘米 毫米 10 1毫米有多长 1厘米 10毫米或1cm 10mm 1分硬币 银行卡 磁卡大约有1毫米厚 连续点击屏幕 用手比一比1毫米有多长 有什么感受 生活中还有哪些地方用到 毫米 作单位 我们用的中性笔芯是用毫米作单位的 一般为 0 35毫米0 5毫米0 7毫米 暴雨红色预警信号 3小时内降雨量将达100毫米以上 我们的手指甲约10天长1毫米 10张纸的厚度大约是1毫米 下面的几种测量方法正确吗 为什么 课堂检测 长 毫米 18 长 毫米 28 0厘米12345678910 读出下面图形的长度 长 毫米 50 在括号里填上长度单位 米 厘米 毫米 毫米 床铺长2厘米 大树高25米 饭桌宽100毫米 括号里填的单位对吗 对的打 错的打 课本长2厘米 这节课你学到了什么知识 长
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