四川大学本科毕业论文要求 川大教[2006]87号.doc_第1页
四川大学本科毕业论文要求 川大教[2006]87号.doc_第2页
四川大学本科毕业论文要求 川大教[2006]87号.doc_第3页
四川大学本科毕业论文要求 川大教[2006]87号.doc_第4页
四川大学本科毕业论文要求 川大教[2006]87号.doc_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

关于印发四川大学关于本科毕业论文(设计)工作的有关规定(修订)的通知 川大教200687号 校内各有关单位: 为了进一步规范我校的毕业论文(设计)工作,提高教学质量,学校重新修订了四川大学关于本科毕业论文(设计)工作的有关规定(修订),现印发给你们,请认真遵照执行。 附件:四川大学关于本科毕业论文(设计)工作的有关 规定(修订) 四川大学本科毕业论文(设计)工作程序 四川大学本科毕业论文(设计)评分标准 四川大学本科毕业论文(设计)工作套表 四川大学本科毕业论文(设计)格式和参考文献 著录要求 四川大学 二六年五月二十五日 附件1四川大学关于本科毕业论文(设计)工作的有关规定(修订)毕业论文(设计)是实现人才培养目标的重要教学环节,在培养学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高实践能力与综合素质等方面具有不可替代的作用。为了进一步规范毕业论文(设计)工作,提高毕业论文(设计)质量,特修订本条例如下: 第一条毕业论文(设计)的基本教学要求一、巩固和扩展学生所学的基本理论和专业知识,培养学生综合运用所学知识分析和解决问题的能力、初步的科研能力以及创新意识和创新能力。 二、进一步训练和提高学生的方案设计、资料查阅、实验研究、社会调查、理论计算、数据处理、经济分析、外文资料的阅读和翻译、计算机应用、文字表达和论文(设计)撰写等方面的能力和技巧。三、培养学生正确的设计和研究思想、理论联系实际的工作作风、严谨的科学态度、善于与他人协作的能力和刻苦钻研、勇于创新的精神。四、各专业均应根据教学计划和“四川大学本科毕业论文(设计)工作程序”(见附件2)开展毕业论文(设计)工作。第二条毕业论文(设计)选题要求一、满足基本教学要求,体现专业培养目标,具有综合性、先进性,研究要有一定的深度和难度及饱合的工作量。 二、选题应注重与社会、生产、科研、实验室建设和医疗卫生工作的实际相结合,具有一定的理论和实际意义。要求工科类的毕业论文(设计)来自实际任务选题应达到80%以上。 三、选题应注重更新,原则上要求每生一题,独立完成。四、选题应由指导教师初步拟定或由教师和学生共同拟定,经学院审查后报教务处备案。确定后的选题原则上不得随意更改。第三条毕业论文(设计)开题要求一、指导教师在选题结束后应拟定毕业论文(设计)任务书并下达给学生,要求学生根据任务书的安排认真开展开题工作。二、学院原则上应在学校规定时间内组织由3位及以上指导教师参加的开题报告会,对选题认真审议,提出改进意见,以保证毕业论文(设计)顺利开展。第四条毕业论文(设计)正文及外文译文要求一、毕业论文(设计)正文要求(一)毕业论文(设计)要求论点突出,论据充分,论证严密,数据真实,结构安排合理,层次分明,图表清晰,格式规范,文字通顺,结论正确。(二)撰写格式原则上参照“四川大学本科毕业论文(设计)格式和参考文献著录要求”(见附件5)撰写。若因学科、专业特殊性的需要,各学院在参照“四川大学本科毕业论文(设计)格式和参考文献著录要求”的基础上,可根据学科、专业特点自行制订统一、规范的具体要求,并报教务处备案。(三)全文要求打印,图表尽量用计算机绘制。 (四)毕业论文(设计)应包含以下内容: 1、题目、摘要、关键词毕业论文(设计)应有中英文的题目、摘要、关键词。题目要对论文(设计)的内容有高度概括性,简明扼要,字数应在20字以内。要求中文摘要约400字。关键词一般35个。2、目录:要求标明页码。3、绪论或前言(引言):(1)要求说明毕业论文(设计)选题的来源、目的、意义、应达到的技术要求。(2)从本课题国内外研究现状、所存在的问题、参考依据等方面完成文献综述。4、正文:含方案论证、过程论述、结果分析、结论或总结等内容。正文原则上不少于1万字(个别专业由于学科特点,正文不得少于6000字,但必须报教务处审批、备案)。5、致谢6、附录(包括图表、程序、所用仪器设备型号及性能指标等) 7、参考文献 二、外文译文要求在期中之前完成一篇与毕业论文(设计)课题紧密相关的外文译文,约5千汉字(或不少于3500个英文单词),并附原文。第五条毕业论文(设计)的评阅及答辩要求一、学生在完成毕业论文(设计)全部任务后,由指导教师和学科相关专家根据“四川大学本科生毕业论文(设计)评分标准”(见附件3)进行严肃、认真地评阅,并按要求给出相应的评分和综合评语。二、若指导教师或评阅专家给出的总评分60分或“论文(设计)格式”项目评分6分,将不能提交答辩,要求学生限期修改合格后再申请重新评阅及答辩。三、答辩工作由学院毕业论文(设计)工作领导小组领导下的答辩委员会(可下设答辩小组)主持进行。答辩委员会(或答辩小组)一般可由学院毕业论文(设计)工作领导小组成员、相关专业方向专家、评阅专家、指导教师等3人及以上成员组成。设组长1人,由具有副教授及以上职称的教师担任;秘书1人,负责记录和整理答辩情况。第六条毕业论文(设计)成绩评定要求及成绩不合格学生的处理一、答辩结束后,由答辩委员会参考指导教师评阅、专家评阅情况,结合答辩情况综合评定毕业论文(设计)成绩。成绩按五个等级评定:优、良、中、及格、不及格。建议按指导教师评分:专家评分:答辩评分为4:3:3的比例评定论文(设计)总成绩分数,然后按优(90100分)、良(8089分)、中(7079分)、及格(6069分)、不及格(60分)给出毕业论文(设计)的最终成绩等级。二、对毕业论文(设计)成绩不合格学生的处理办法毕业论文(设计)是学生的必修实践课,不得免修。成绩不及格者,作结业处理。在修业年限内可提出申请,重新修读。第七条毕业论文(设计)工作总结及相关材料归档要求一、在毕业论文(设计)工作完成后,要求各学院(系)做好毕业论文(设计)的总结工作,以书面形式上报教务处实践科。二、各学院按5%的比例向学校推荐“优秀毕业论文(设计)”。由学校教务处组织专家评审,遴选出校级优秀毕业论文(设计),并给予表彰和奖励。三、毕业论文(设计)所有工作结束后,各学院应将相关材料归档,保存期为三年。第八条毕业论文(设计)的组织管理工作全校的毕业论文(设计)工作应在学校毕业论文(设计)工作领导小组的领导下,由教务处负责全面组织和管理。各学院毕业论文(设计)工作领导小组要对学院各专业毕业论文(设计)工作的组织、管理和教学质量等全面负责。校、院(系)的工作职责分别是:一、学校教务处工作职责: (一)研究制定有关管理文件。(二)落实学校毕业论文(设计)经费预算。(三)汇总各院(系)毕业论文(设计)选题和指导教师安排,协调有关问题。(四)发放毕业论文(设计)套表,按毕业论文(设计)工作程序对毕业论文(设计)各阶段的工作开展情况进行检查。(五)组织“校级优秀毕业论文(设计)”的评审、表彰工作。二、学院(系)毕业论文(设计)工作职责(一)布置毕业论文(设计)工作任务,进行毕业论文(设计)工作动员。 (二)审查毕业论文(设计)选题和课题任务书,安排指导教师。(三)定期检查毕业论文(设计)工作进展情况,协调处理毕业论文(设计)过程中的有关问题,考核指导教师的工作。 (四)抽查学生的译文质量。 (五)设立答辩委员会、组织成立若干答辩小组。安排毕业论文(设计)答辩和成绩评定工作,复查成绩评定情况,对答辩委员会评定的优秀和不及格论文(设计)加以审查,以最终确定成绩。(六)按毕业生总数5的比例向学校推荐参评“优秀毕业论文(设计)”。 (七)做好毕业论文(设计)工作总结。第九条对毕业论文(设计)指导教师的要求 一、毕业论文(设计)指导教师应由有一定科研或生产设计经验、对课题熟悉的具有讲师及以上职称的教师担任。在校外有关单位进行毕业论文(设计)的学生,可聘请相当于讲师及以上职称的科研人员、工程技术人员担任指导教师。二、指导教师在指导毕业论文(设计)期间确需出差,须经院长(或系主任)批准,出差一周以上的须报教务处备案,并由学院(系)安排相当水平的教师代理指导,否则按教学事故处理。 三、每位指导教师所带一届毕业论文(设计)的学生人数一般不得超过68人,鼓励有科研课题的教师多带毕业论文(设计)。 四、指导教师的职责: (一)拟定毕业论文(设计)题目和任务书(见附件4),制定指导计划和工作程序。(二)向学生下达毕业论文(设计)任务书,让学生了解课题的任务、目的、要求及工作内容;指定主要参考资料和社会调查内容,指导学生进行总体方案设计、实验方案和调查方案的选择;检查学生的工作进度和质量,及时解答学生提出的有关问题。 (三)一般每周应对学生毕业论文(设计)工作的进展情况至少进行一次检查、指导,并要求学生在四川大学本科毕业论文(设计)指导教师指导记录表(见附件4)中记录检查、指导的实际内容。(四)要求学生在规定时间内完成中外文资料的查阅、文献综述、开题报告,审查学生的图纸质量、数据处理结果、理论或实验分析结论。 (五)指导学生按学校的相关规定正确撰写论文(设计),批改每份论文(设计)的全部资料,评阅论文(设计)并写出综合评语。 (六)参加毕业论文(设计)的答辩和成绩评定。 第十条对学生的要求一、学生修完教学计划规定的课程(含实践环节),取得规定的学分后,方可参加毕业论文(设计)。二、严格遵守学习纪律,不得无故缺席,缺席时间达三分之一以上者,取消答辩资格,成绩按不及格处理。 三、根据毕业论文(设计)任务书要求,在导师指导下独立进行论文(设计)研究的全过程。 要求勤于实践,敢于创新,按时完成工作任务。遵守学术规范,严禁剽窃他人成果。若发现抄袭现象,按相关规定进行处理,严重者取消答辩资格。四、勤俭节约,爱护仪器设备,严格遵守操作规程和各项规章制度。在毕业论文(设计)期间因不听从指导,不遵守安全操作规程所造成的自身伤害,应由学生本人负责,造成国家或他人财产损失,或伤害他人者,应由学生本人和家长承担经济或法律责任。 五、毕业论文(设计)的知识产权归学校所有,未经指导教师同意,学生不得将论文(设计)所涉及的技术内容向外扩散,也不得将论文(设计)寄出发表。毕业论文(设计)结束后,所有的论文(设计)资料,应交回学院(系)作为教学资料保存,学生不得自行带走。 第十一条毕业论文(设计)的经费管理一、毕业论文(设计)的经费由学校统一规划,教务处按不同学科及学生人数核算以后,划拨给学院。由各学院根据学校的有关规定统筹安排使用,要求专款专用,不得挪作他用。二、学校鼓励毕业论文(设计)题目与科研、生产实践相结合,以获得科研经费、企事业单位经费的支持,通过毕业论文(设计)工作成果促进科研项目的完成和企事业单位的发展,以实现双赢。第十二条本规定由教务处负责解释。第十三条本规定自公布之日起施行,原四川大学关于毕业论文(设计)的有关规定(试行)(川大办200120号)文同时废止。附件2四川大学毕业设计(论文)工作程序工作程序及要求主要责任人或单位参考时限确定毕业论文(设计)题目及指导教师学院第7学期16周前(5年制为第9学期16周前)确定学生选题名单,并将选题与指导教师名单一同上报教务处。领取毕业论文(设计)套表。学院第7(或9)学期期末前2周内作好毕业论文(设计)动员工作、向学生宣布有关毕业论文(设计)工作要求,并向学生下达任务书。学院、指导教师第7(或9)学期期末前1周内资料查阅、社会调查等,开展毕业论文(设计)开题工作学生、指导教师第7(或9)学期21周至第8(或10)学期13周前组织开题报告会学院、指导教师、学生,教务处抽查第8(或10)学期13周完成外文资料译文工作、论文提纲等;组织中期检查并提交检查报告学生、学院,教务处抽查第8(或10)学期6-11周毕业论文(设计)评阅指导教师、学院指定专家第8(或10)学期17周论文并答辩学院,教务处抽查第8(或10)学期17-18周毕业论文(设计)成绩评定,登录成绩专业教研室,学院第8(或10)学期19周毕业论文(设计)工作总结,并向教务处提交总结报告。毕业论文(设计)资料归档学院,专业教研室第8(或10)学期期末前向学校推荐参评优秀毕业论文(设计)。学院第8(或10)学期期末前组织专家开展校优秀毕业论文(设计)评审、遴选,编印出版四川大学本科优秀毕业设计、论文集教务处学生毕业后第一学期注:因各学科的特殊性,各学院可根据教学计划的要求,参考“四川大学毕业论文(设计)工作程序”自行安排毕业论文(设计)工作,并报教务处批准备案。附件3四川大学本科毕业论文(设计)参考评分标准(理、工、医科用表)评价项目具体要求(A级标准)最高分评分值与评价等级的对应关系ABCDE毕业论文(设计)毕业论文(设计)选题质量选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求;题目有一定难度;有一定的理论意义或实际价值。2019-2017-1815-1613-1412文献资料应用能力能独立查阅文献;能正确翻译外文资料;具有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。10109876调查研究能力能较好地理解课题任务;研究方案设计合理;实验方法科学;理论分析与计算正确,实验数据准确可靠;有较强的动手能力、分析能力和实验数据处理能力;能综合运用所学知识发现与解决实际问题,得出有价值的结论。2019-2017-1815-1613-1412论文(设计)格式论文(设计)格式、图表(或图纸)规范,符合要求。10109876论文(设计)质量论文(设计)结构严谨,逻辑性强;语言文字表达准确流畅;有一定的学术价值或实用价值。2019-2017-1815-1613-1412创新能力有创新意识,或对前人的工作有改进或突破,或论文(设计)有独到见解。10109876工作量及工作态度工作量饱满;能圆满完成任务书规定的各项工作;工作认真、努力,遵守纪律,工作作风严谨务实;团队协作能力强。10109876答辩论文(设计)质量、水平论文(设计)结构严谨,逻辑性强;有一定的学术价值或实用价值;文字表达准确流畅;论文格式规范;图表(或图纸)规范、符合要求。5046-5041-4536-4031-3530论文(设计)报告、讲解思路清晰;概念清楚,重点(创新点)突出;语言表达准确;报告时间、节奏掌握好。2019-2017-1815-1613-1412答辩情况回答问题有理有据,基本概念清楚;主要问题回答准确、有深度。3028-3025-2722-2419-2118四川大学本科毕业论文(设计)参考评分标准(文科用表)评价项目具体要求(A级标准)最高分评分值与评价等级的对应关系ABCDE毕业论文(设计)选题质量选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求;题目有一定难度,并有一定的理论意义或实际价值。2019-2017-1815-1613-1412文献资料应用能力能独立查阅文献;能正确翻译外文资料;具有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。10109876调查研究能力能较好地理解课题任务;研究方案设计合理;能独立从事调查研究;能综合运用所学知识发现与解决实际问题。2019-2017-1815-1613-1412论文(设计)格式论文(设计)格式、图、表规范,符合要求。10109876论文(设计)质量论文(设计)结构严谨,逻辑性强;论点鲜明,论据确凿,论证充分;语言文字表达准确流畅;有较高的理论水平或实际价值。2019-2017-1815-1613-1412创新能力有创新意识,或对前人的工作有改进或突破,或论文(设计)有独到见解。10109876工作量及工作态度工作量饱满;能圆满完成任务书规定的各项工作;工作认真、努力,遵守纪律,工作作风严谨务实,协作能力强。10109876答辩论文(设计)质量、水平论文(设计)结构严谨,逻辑性强;有一定的学术价值或实用价值;文字表达准确流畅;论文格式规范;图表(或图纸)规范、符合要求。5046-5041-4536-4031-3530论文(设计)报告、讲解思路清晰;概念清楚,重点(创新点)突出;语言表达准确;报告时间、节奏掌握好。2019-2017-1815-1613-1412答辩情况回答问题有理有据,基本概念清楚;主要问题回答准确、有深度。3028-3025-2722-2419-2118附件4四川大学本科毕业论文(设计)工作表填写说明一、四川大学本科毕业论文(设计)环节工作套表由七个表格组成,要求套表填写完后均放入四川大学本科毕业论文(设计)档案袋存档。七个表格名称如下:表1 四川大学本科毕业论文(设计)正文封面表2 四川大学本科毕业论文(设计)任务书表3 四川大学本科毕业论文(设计)开题报告表4 四川大学本科毕业论文(设计)指导教师指导记录表表5 四川大学本科毕业论文(设计)指导教师评阅意见表(分文科用表和理工医科用表)表6 四川大学本科毕业论文(设计)专家评阅意见表(分文科用表和理工医科用表)表7 四川大学本科毕业论文(设计)答辩情况及成绩评定表二、七个表格由学生、指导教师、评阅专家和答辩委员会根据四川大学关于本科生毕业论文(设计)的有关规定的要求分别如实填写,要求学生、指导教师、评阅专家填写的栏目不能由他人代填。三、四川大学本科毕业论文(设计)任务书由指导教师填写。四、四川大学本科毕业论文(设计)开题报告除第3页各栏目外,其它栏目均由学生填写。五、四川大学本科毕业论文(设计)正文格式原则上参照“四川大学本科毕业论文(设计)格式和参考文献著录要求” 撰写(附后,并挂在教务处主页上)。若因学科、专业的特殊性,各学院在参照“四川大学本科毕业论文(设计)格式和参考文献著录要求”的基础上,可根据学科特点自行制订统一、规范的具体要求,并报教务处备案。六、四川大学本科毕业论文(设计)指导教师指导记录表由学生填写,指导教师确认。指导教师应对学生毕业论文(设计)工作的进展情况一般每周至少进行一次检查、指导,并要求学生在表中记录检查、指导的实际内容。七、四川大学本科毕业论文(设计)指导老师评阅意见表(分文科用表和理、工、医科用表)由指导教师填写。表中给出了各评价项目达到A级的具体要求,各项目的评分分为A、B、C、D、E五个等级并赋予相应的分值范围。请对照A级标准,结合该论文(设计)实际,评出各项目具体得分,并填写在相应项目的评分栏中,同时计算总分。若总分60分或“论文(设计)格式”项目评分6分,将不能提交专家评阅及答辩,要求学生限期修改合格后再申请重新评阅及答辩。表中“对论文(设计)的综合评语”栏的填写,可评价论文(设计)的整体水平,值得特别肯定之处或不足之处,也可填写对表中项目评价的补充评语。八、四川大学本科毕业论文(设计)专家评阅意见表(分文科用表和理、工、医科用表)由学院指定专家认真评阅后,客观、公正地填写评阅意见。表中给出了各评价项目达到A级的具体要求,各项目的评分分为A、B、C、D、E五个等级并赋予相应的分值范围。请对照A级标准,结合该论文(设计)实际,评出各项目具体得分,并填写在相应项目的评分栏中,同时计算总分。若总分60分或“论文(设计)格式”项目评分6分,将不能提交答辩委员会答辩,要求学生在指导教师的指导下,限期修改合格后再申请重新评阅及答辩。表中“对论文(设计)的综合评语”栏的填写,可评价论文(设计)的整体水平,值得特别肯定之处或不足之处,也可填写对表中项目评价的补充评语。九、四川大学本科毕业论文(设计)答辩情况及成绩评定表由答辩小组组长填写,相关责任人按要求签名认可。表中给出了各评价项目达到A级的具体要求,各项目的评分分为A、B、C、D、E五个等级并赋予相应的分值范围。请对照A级标准,结合该论文(设计)答辩实际,评出各项目具体得分,并填写在相应项目的评分栏中,然后计算总分。论文(设计)环节的成绩评定:参考指导教师评阅情况、专家评阅,结合答辩情况来评定,建议按指导教师评分:专家评分:答辩评分为4:3:3的比例评定论文(设计)总成绩分数,然后按优(90100分)、良(8089分)、中(7079分)、及格(6069分)、不及格(60分)给出成绩等级。表1 本科生毕业论文(设计)题 目 学 院 专 业 学生姓名 学 号 年级 指导教师 教务处制表二 年 月 日 表2四川大学本科毕业论文(设计)任务书(指导教师填写)论文(设计)题目学院专业年级题目来源教师科研课题纵向课题()题目类型理论研究()注:请直接在所属项目括号内打“”横向课题()教师自拟课题()应用研究()学生自拟课题()技术开发()论文(设计)选题目的、工作任务:目前资料收集情况(含指定参考资料):论文(设计)完成计划(含时间进度):接受任务日期: 年 月 日 要求完成日期: 年 月 日 学生接受任务(签名):指 导 教 师(签名):学院负责人审定(签名): 表3本科毕业论文(设计)开题报告题 目 学 院 专 业 学生姓名 学 号 年级 指导教师 教务处制表二 年 月 日选题意义国内外研究现状概述主要研究内容拟采用的研究思路(方法、技术路线、可行性论证等)研究工作安排及进度参考文献目录开 题 报 告 会 议 纪 要时 间地点主持人参会教师姓 名职 务(职 称)姓 名职 务(职 称)会议记录摘要 记录人:指导教师意见签名: 年 月 日备注:1、本开题报告除第3页各栏目外,其它栏目均由学生填写。2、填写各栏目时可根据内容另加附页。3、参加开题报告会议的教师不少于3人。表4四川大学本科毕业论文(设计)指导教师指导记录表指导教师姓名职 称工作单位学生姓名学院专 业论文(设计)题目:指导时间指 导 内 容指导时间指 导 内 容 注:表不够另加附页学生(签名) 指导教师(签名) 表5四川大学本科毕业论文(设计)指导教师评阅意见表指导教师姓名职 称工作单位学生姓名学院专 业论文(设计)题目评价项目具体要求(A级标准)最高分评分ABCDE选题质量选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求;题目有一定难度;有一定的理论意义或实际价值。2019-2017-1815-1613-1412文献资料应用能力能独立查阅文献;能正确翻译外文资料;具有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。10109876研究能力能较好地理解课题任务;研究方案设计合理;实验方法科学;理论分析与计算正确,实验数据准确可靠;有较强的动手能力、分析能力和实验数据处理能力;能综合运用所学知识发现与解决实际问题,得出有价值的结论。2019-2017-1815-1613-1412论文(设计)格式论文(设计)格式、图表(或图纸)规范,符合要求。10109876论文(设计)质量论文(设计)结构严谨,逻辑性强;语言文字表达准确流畅;有一定的学术价值或实用价值。2019-2017-1815-1613-1412创新能力有创新意识,或对前人的工作有改进或突破,或论文(设计)有独到见解。10109876工作量及工作态度工作量饱满;能圆满完成任务书规定的各项工作;工作认真、努力,遵守纪律,工作作风严谨务实;团队协作能力强。10109876总分 论文(设计)能否提交答辩:能()否( )对论文(设计)的综合评语:指导教师(签名) 年 月 日注:1、表中给出了各评价项目达到A级的具体要求,各项目的评分分为A、B、C、D、E五个等级并赋予相应的分值范围。2、请对照A级标准,结合该论文(设计)实际,评出各项目具体得分,并填写在相应项目的评分栏中。3、计算总分,若总分60分或“论文(设计)格式”项目评分6,将不能提交专家评阅及答辩,要求学生限期修改合格后再申请重新评阅及答辩。4、评语栏不够可另加附页。表6四川大学本科毕业论文(设计)专家评阅意见表评阅专家姓名职 称工作单位学生姓名学院专 业论文(设计)题目评价项目具体要求(A级标准)最高分评分ABCDE选题质量选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求;题目有一定难度;有一定的理论意义或实际价值。2019-2017-1815-1613-1412文献资料应用能力能独立查阅文献;能正确翻译外文资料;具有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。10109876研究能力能较好地理解课题任务;研究方案设计合理;实验方法科学;理论分析与计算正确,实验数据准确可靠;有较强的动手能力、分析能力和实验数据处理能力;能综合运用所学知识发现与解决实际问题,得出有价值的结论。2019-2017-1815-1613-1412论文(设计)格式论文(设计)格式、图表(或图纸)规范,符合要求。10109876论文(设计)质量论文(设计)结构严谨,逻辑性强;语言文字表达准确流畅;有一定的学术价值或实用价值。2019-2017-1815-1613-1412创新能力有创新意识,或对前人的工作有改进或突破,或论文(设计)有独到见解。10109876工作量工作量饱满;能圆满完成任务书规定的各项工作。10109876总分对论文(设计)的综合评语:专家(签名) 年 月 日注:1、表中给出了各评价项目达到A级的具体要求,各项目的评分分为A、B、C、D、E五个等级并赋予相应的分值范围。2、请对照A级标准,结合该论文(设计)实际,评出各项目具体得分,并填写在相应项目的评分栏中。3、计算总分,若总分60分或“论文(设计)格式”项目评分6,将不能提交答辩,要求学生在指导教师的指导下,限期修改合格后再申请重新评阅及答辩。4、评语栏不够可另加附页。表7 四川大学本科毕业论文(设计)答辩情况及成绩评定表答辩人姓名学院专业年级论文(设计)题目:答辩中提出的主要问题及回答的简要情况: 答辩日期 年 月 日评价项目具体要求(A级标准)最高分评分ABCDE论文(设计)质量、水平论文(设计)结构严谨,逻辑性强;有一定的学术价值或实用价值;文字表达准确流畅;论文格式规范;图表(或图纸)规范、符合要求。5046-5041-4536-4031-3530论文(设计)报告、讲解思路清晰;概念清楚,重点(创新点)突出;语言表达准确;报告时间、节奏掌握好。2019-2017-1815-1613-1412答辩情况回答问题有理有据,基本概念清楚;主要问题回答准确、有深度。3028-3025-2722-2419-2118总分答辩组评语:答辩组成员(签名): 答辩组组长(签名): 年 月 日成绩评定等级: 答辩委员会主任(签名): 年 月 日注: 1、表中给出了各评价项目达到A级的具体要求,各项目的评分分为A、B、C、D、五个等级并赋予相应的分值范围。2、请对照A级标准,结合该论文(设计)答辩实际,评出各项目具体得分,并填写在相应项目的评分栏中,然后计算总分。3、论文(设计)成绩评定等级:参考专家评阅、指导教师评阅情况,结合答辩情况,建议按指导教师评分:专家评分:答辩评分为4:3:3的比例评定论文(设计)总成绩分数,然后按优(90100分)、良(8089分)、中(7079分)、及格(6069分)、不及格(60分)给出成绩等级。4、评语栏不够可另加附页。附件5四川大学本科毕业论文(设计)格式和参考文献著录要求1.本科毕业论文(设计)版式1.1 软件排版用微软Word软件排式,用A4 纸(297210)纵向排式,文字从左至右通栏横排、打印。1.2 页面设置页边距为上2.5cm, 下2.5cm, 左2.5cm, 右2 cm,装订线0,页眉边距为1.5cm,页脚边距为1.5cm。1.3 行间距固定值20磅(选:格式段落固定值20磅)2.本科毕业论文(设计)文字排式(包括中英文标题、正文文字、引文、注文、中英文摘要、中英文关键词)2.1论文题目、专业、学生和指导教师、摘要、主题词等排式2.1.1论文题目排式用小23号字,字体选用标宋(或黑体),居中排。论文题目的文字字数较少或较多时,按“2.3.3标题长度与转行”规定处理。2.1.2“专业”、“学生”和“指导教师”等排式“专业” 选用楷体4号字,排在论文(设计)题目的正下方,与论文(设计)题目之间空1行,居中排。“学生 ”与“指导教师 ”排为一行,选用楷体4号字,排在“专业”下方,与“专业”之间空1行,居中排。如有多位学生或教师,可用“,”号间隔。2.1.3摘要排式摘要以摘录或缩编的方式复述本论文主要内容。要求:概括地、不加注释地摘录本论文的研究目的、方法、结果和结论;或简洁的介绍本论文阐述的主要内容及取得的进展。编写摘要应注意:客观反映原文内容,不得简单地重复题名中已有的信息,要着重反映论文的新内容和特别强调的观点。摘要宜采用第三人称过去式的写法(如“对进行了研究”,“综述了”等;不应写成“本文”、“我校”等)。摘要不分段,以400字左右为宜。选用5号楷体字;“摘要”两字加黑;摘要第一行的行头缩进四格,行尾缩进两格。2.1.4主题词(关键词)排式主题词是表达论文主要内容的词或词组,是论文的重要检索点。主题词一般由38个词或词组组成。主题词直接从论文题目或论文正文中抽取。主题词在摘要后另起一行排。主题词的字级、字体和排式与“摘要”的相同。主题词与摘要之间不空行;主题词与正文之间空1行。2.2正文排式一律横排,通栏,文字选用小4号宋体。2.3标题排式标题可分为章(一级)、节(二级)、小节(三级)等。最小一级标题的字级应与正文文字的字级相同。2.3.1 标题的字级、字体(如标题级别较多,可在3号字与小4号之间用技术处理的方法区别,如加黑或不加黑)一级标题用小3号字,字体选用标宋黑体;二级标题用4号字,字体选用4号宋体加粗(或黑体);三级标题用小4号字,字体选用楷体;最末一级标题用小4号字,字体选用宋体加黑(或黑体)。2.3.2 标题占行一级标题文字上下各空一行;居中排;二级标题的上面空一行,居中排;三级标题及其以下标题上下不空行,居左排。在两级标题连排的情况下,可省12行。2.3.3 标题长度与转行标题文字较多时,可按密排标题方式处理,即字与字之间不加间空。标题文字少时,可按疏排标题方式处理,即在字与字之间加间空。间空一般是两字间空两字,三字间空一字,四字间空半字,五字及五字以下不间空。标题文字长度占两行或两行以上的,可按多行标题方式处理,即应转行。标题转行:在标题文字的行长超过主体文字4/5行长的情况下,必须转行,转行标题文字居中排。标题转行不能割裂词义,如人名、地名、国名等,专有名词不能断开,虚词、术语、符号等不能转为下一行的第一字。在有副标题的情况下,应注意主题与副标题的关系与比例。2.4引文排式短句引文排式:与主体文字相同。大段引文排式:整段引文,另段起排,每行行头、行尾均缩进两格。引文上、下应各空一行。引文应变体。引文行头、行尾不加引号。诗歌等第一行的行头可后退四格或更多。2.5表格排式表格用字的字级用5号字(宋体);表头(即表格名称)用5号黑体。每一表格应统一编号,该编号应在正文中相应处标明。表格宽度不能超过版心。续表(即一页未排完,下一页接着排的表)应在接排面的表上方加“续表”或“表(续)”等字样,如续表不止一页,则需加上“续表一”等字样。如表格较大,也可用B4纸制

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论