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文档简介

八年级数学学科第十六章第 16.2.1小节第1 课时学案撰写教师 令狐霞 审批教师 授课时间：2010年 月 日一、学习目标：学习内容分式的乘除（一）学习目标理解和掌握分式的乘除法法则，熟练运用分式乘除法法则，将分式乘除法全部化归为分式乘法进行计算。重点难点重点：熟练掌握分式的乘除法法则。难点：进行分式的乘除法运算，尤其是分子分母为多项式的分式的运算。中考链接分式的混合运算。二、学法指导： 用类比的思想方法探索分式的乘除运算法则，再用法则进行乘除运算。三、学习活动：（一）课前预习请同学们阅读课本P10-13。合作探究故事：有一次鲁班的手不慎被一片小草割破了，他发现小草叶子的边缘布满了密集的小齿，于是便产生联想，根据小草的构造发明了锯。师：鲁班在这里就悄悄的运用了我们数学上的一种重要方法，同学们知道吗？生： 请同学们阅读、观察下列运算：；。这些运算都是分数的乘除运算，具体体现为分数的乘除运算法则，用文字表述为： 分数的乘法法则： 分数的除法法则： 类比分数，你能归纳分式的乘除运算法则吗？分式的乘法法则： 分式的除法法则： 练习1：计算：（1） （2） 练习2： 计算：（1） （2）结合练习，计算时须注意：1. 分式的分子、分母都是几个因式的积的形式，直接约去分子、分母中相同因式的最低次幂；2. 当分式的分子、分母为多项式时，先要进行因式分解，才能依据分式的基本性质进行约分。（二）课堂提升练习3：先化简，再求值。，其中 。（三）拓展练习1.同步练习： 课本P13 练习1，2，3。 2思维训练： 已知则代数式的值为多少？ 3.自我测评：计算：（1）（2） （四）学习小结。通过本课学习，你学到了哪些知识和数学思想？（五）课后复习给定下面一列分式：（其中x0）。（1） 把任意一个分式除以前面一个分式，你发现了什么规律？（2
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