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文档简介
PEP小学英语三年级下册Unit6 PartB Lets learn 教学设计新铺小学 陈春霞教学内容:1、学习英文数字1620并能够认读1620英文数字。 2、能在实际情景中迅速反应并运用这些数字。教学重点:学习英文数字1620并能够认读1620英文数字。教学难点:1620英文数字的认读。教具准备:录音机、磁带、数字卡、平板电脑教学过程:一、热身、复习(Warm-up/Revision)1、Lets chant.(课本59页)2、复习数字115(1)、报数:教师让学生从115按顺序用英文报数,如果前一个学生报到15了,那么下一个学生就要从1再开始。 (2)、根据算式的等量关系,把礼物派送给小动物(连线即可)(互动课堂,作品展示,分析)(3)、课件出示复习句型How many_do you see? I see_.(平板抢答)二、新课呈现(Presentation)1、课件出示学习新句和新词T:How many pencils do you have?S: I have fifteen.T: Fifteen and one makes?S: Fifteen and one makes sixteen.(指名学生回答,引出sixteen的教学)2、T:How many pears do you have?S: I have eleven.T: Eleven and six makes?S: Eleven and six makes seventeen.(指名学生回答,引出seventeen的教学)3、T:How many strawberries do you have?S: We have eighteen. (指名学生回答,引出eighteen的教学)4、T:How many cars do you have?S: We have twelve.T: Twelve and seven makes?S: Twelve and seven makes nineteen. (指名学生回答,引出nineteen的教学)5、T:How many kites do you have?S: We have thirteen.T: Thirteen and seven makes?S:Thirteen and seven makes twenty. (指名学生回答,引出twenty的教学)提示:13+7=20 45=20的英语表示方法。6、听音跟读,小组读,展示读,齐读。7、总结1620的结构。三、趣味操练(Practice)1、游戏:找邻居 教师让全班学生依次报数,然后用汉语说一个数,如“18”则18号学生应立即起来并用英语报数“eighteen”,然后前面一号(17号)和后面一号(19号)就要相继站起来,用英语说“seventeen”和“nineteen”。2、听录音,理解Chant内容;能主动跟着音乐做律动;和你的同桌一起来做一做律动。四、随堂检测1、学习辅导28页:一、听单词,选出相应的图片。2、学习辅导29页:六、用线将下列单词与相对应得图片连起来。(学生完成后,拍照上传。)3、PPT:看数字或算式,比大小,填写、或。 学生在平板上完成后提交。(互动课堂,作品展示,分析)五、homework1、给你的父母读本节所教的新词。2、完成你的练习册。板书: Unit6 How many?PartB Lets learnHow
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