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文档简介

Unit 3 At the zoo Part A Lets learn &lets do 班级：三（8） 人数:56人 教者：周亮亮 时间：Apr.5th【教学目标】 1.能听懂、会说、认读单词：tall，short，fat，thin 2.能在Look at Its 句式中灵活运用本课所学形容词。 3.能够听懂Lets do 活动中的指令并做出正确的反应 4.通过小组活动、生生互动活动培养学生的协作意识。【重点】 能听懂、会说、认读单词：tall，short，fat，thin及句子： Look at Its 【难点】 掌握单词thin的正确读音，【教学准备】 课件 积分卡 图卡【教学过程】 Step 1 Warming up 激趣乐学1. Listen to the song2. Free talkT shows some pictures of animals，Ss say sentences and act出示动物图片，学生热身表演，全员参与3. lead in 新图片导入 Step 2 Presentation 合作乐究 1.learn the new words学习新单词:tall ,short, fat，thin Shows the words and lead the Ss to read，then they read in groups 2.“说反话”操练单词 T:Tall，tall，tall. Ss:Short，short,short T:Fat,fat,fat. Ss:Thin,thin,thin. (通过此练习，让学生认识tall与short、fat 与thin 互为反义词。) 3.learn the sentence: Look at Its 教师出示图片，学生看图说句子（加强词汇的语用练习，同时利用图片不断复现词汇，刺激学生感,在不知不觉中加强对词汇的认读。）4.Play games(游戏检测单词掌握情况)Step3.Lets show(展示乐评)1.语用拓展练习学生拿出图片或毛绒玩具，用本课所学的句式、词汇进行介绍2.分组汇报Step4 Lets do 提升乐用 明确活动中的指令并做出正确的反应Step5 Consolidation （实践乐练）1. 用重点词汇造句展示2. 完成巩固练习题Homework Write the w
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