物理人教版九年级全册章小结.doc

第十五章 电流和电路 小结知识网络两种电荷：_电荷、_电荷作用规律：_原子结构：_摩擦过的物体具有_的现象，就是摩擦起电现象实质：电子的 摩擦起电电荷定义：电荷的_形成电流形成电流的条件：_，_.方向：电源_电源_单位：安培(A)，单位换算：1A=_mA=_A.与被测用电器_联.电流电流从_流入，从_流出.使用方法不能超过_.测量仪器：电流表不能直接接在_两端.00.6A，每格_A.读数方法03A，每格_A.组成：_，_，_，_.串联：用电器_连接电路连接方式并联：用电器_连接常用的电路符号：电源_，开关_，小灯泡_，电阻_, 滑动变阻器_，电流表_，电压表_.重点专题专题一：判断电路的串联和并联例题1：下面是小华同学对身边的一些电路观察后作出的判断，其中不正确的是:( )A、抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们既能同时工作又能单独工作，它们是并联的B、马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的C、楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的D、一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器，使用时互不影响，它们是并联的【解析】A、因为厨房的抽油烟机中的照明灯和电动机既可以单独工作，又互不影响，因此它们的连接方式为并联，A不符合题意；B、路灯是用来为行人照明的，并且当其中一个灯泡不亮时，其它灯泡仍可以正常工作，即每个灯泡既可以单独工作，又互不影响，因此路灯是并联的，B符合题意；C、只有当“光控开关”、“声控开关”都闭合时，灯才能亮，故这两个开关与灯串联，C不符合题意；D、家庭电路中各用电器既可以单独工作，又互不影响，因此家庭电路中各用电器是并联的，D不符合题意。故选B。【点拨】要解决此题，需要掌握家庭电路的连接形式，并且要掌握串并联电路的特点串联电路电流只有一条通路，开关控制整个电路；并联电路各支路互不影响，干路开关控制整个电路，支路开关只控制其所在的支路训练1、如图所示的四个电路图中，各开关都闭合后，灯泡L1与L2串联的是:( ) A B C D训练2、一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作评价图所示的电路，你认为符合上述要求的是:( )A B C D专题二：串并联电路的电流规律例题2：探究并联电路电路电流规律：宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律，【猜想与假设】（1）宝宝同学猜想：并联电路中各支路电流相等；（2）玲玲同学猜想：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和【设计实验与制定计划】宝宝和玲玲同学分别从实验室选取电流表3只，灯泡2只，开关1个，滑动变阻器1个，干电池，导线若干实验电路图如图所示【进行实验与收集证据】（1）宝宝同学根据电路图连接好实验电路，连接过程中，开关应该 ；检查电路无误后，开始实验，读出电流表示数如下表一：表一： 表二：实验次数I1/AI2/AI3/A10.160.160.3220.200.200.4030.220.220.44实验次数I1/AI2/AI3/A10.100.200.3020.140.280.4230.181.800.54（2）玲玲同学根据电路图连接好实验电路，开始实验，正确读出电流表示数如下表二：【分析与论证】分析记录的实验数据，宝宝同学得出：并联电路中各支路电流相等；玲玲同学得出：并联电路总电流有时等于各支路电流之和，有时不等于各支路电流之和【评估】（1）宝宝同学得出错误的实验结论，主要原因是 （2）玲玲同学的实验记录表格中，实验次数 读数错误，原因是 （3）为了使实验结论更具科学性，请你提出合理化建议（1条即可）： 【解析】（1）宝宝同学根据电路图连接好实验电路，连接过程中，开关应该断开；检查电路无误后，开始实验，实验得到的数据具有特殊性，每一次两支路电流都相等，由于并联电压相等，所以可知他所选用的小灯泡规格是相同的，因此得出的实验结论不具有普遍性和科学性；（2）分析玲玲同学的实验数据可以看出，第三次的数据明显差别很大，所以这一次是错误的，干路电流表示数比支路电流表示数小，原因只有一种就是读数时看错量程了；（3）为了使实验结论更具科学性，普遍性，应该换用不同规格的灯泡再进行多次测量得出实验结论故答案为：（1）断开；（1）选用了两只规格相同的灯泡；（2）3；读错了量程；（3）应该再选用不同规格的灯泡再进行多次实验得出结论训练1、小丽同学进行探究实验的电路如图甲所示，她用电流表分别在A、B、C三处测得电流如下表.请帮她完成如下几项工作：测量处ABC电流(安)0.50.20.3 甲 乙(1)比较右表数据，可以得出结论是： .(2)该实验要探究并联的电流规律，不足之处是： .(3)小丽把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流表指针如图乙所示，出现这故障的原因是： _。训练2、如图所示的串联电路，闭合开关时:( )A、处最大 B、处最大 C、处最大 D、三处都是一样大训练3、如图所示，在探究并联电路的电流关系