英语人教版三年级下册Unit3 At the zoo ALets talk.doc

Unit 3 At the zoo教材来源：人民教育出版社2012年版内容来源：小学三年级英语（下册）第三单元主 题：At the zoo课 时：共6课时，第1课时授课对象：三年级学生设 计 者：曹晓燕目标确定的依据1、课程标准相关要求能在图片、图像、手势的帮助下，听懂课堂活动中简单的提问；能认读所学词语。敢于开口，表达中不怕出错；积极参与各种课堂学习活动，与其他同学积极配合和合作；在词语与相应事物间建立联想，在学习中集中注意力。2、教材和学情分析这是本单元第一课时。本单元以学习用简单的形容词来描述人或动物为话题展开。本课是以动物园为情景，使用句型Look at , Its 来描述动物的特征。目标1、能听、说、认读三个单词tall,short,fat并能简单运用它们对物品进行描述。2、能听懂、会说句子Look at that .Its and .并能用上述句子简单描述动物。评价任务1、借助卡片，指认听到的单词；认读卡片上的单词。（检测目标1的达成情况）2、借助动物卡片，让同桌或小组用所学词汇和主句型对动物进行描述。（检测目标2达成情况） 教学过程一、热身1、Lets chant.Be fat.Be fat.Be fat,fat,fat! Be thin. Be thin. Be thin,thin,thin!Be tall. Be tall. Be tall, tall, tall!Be short. Be short. Be short, short, short!2、我来比划你来猜 教师做动作并提问：Whats this? 学生猜并回答：Its a/an.二、新课呈现1、教学单词：giraffe 接上面的问题出示长颈鹿的图片, Whats this?：Its ?a giraffe. 强调giraffe的读音，并领读单词，让学生起来读单词。2、 教学单词：tall, short，fat教师出示长颈鹿和猴子的图片，说：The giraffe is tall.The monkey is short.教学单词tall,short.找班上最高和最矮的两位同学上到讲台上，介绍Sun Yite is tall.Zhao Yi is short.带读单词：tall,short.并让学生用这两个单词来造句。如：The tree is tall.The mouse is short. 3、教学单词：fat 教师出示一张胖猫和瘦猫的图片。指着瘦猫说：This cat is thin.That one isnt thin.Its fat.找班上最胖和最瘦的两个同学到台上说：Zhang Jinghao is fat.Zhang Haoyu is short.带读单词：fat,thin.带领学生拼读fat。并让学生用这两个单词来造句。如：Han Hong is fat.Zhou Xun is thin.4、单词游戏：Whats missing? 幻灯片出示这四个单词：去掉一个，让学生说出哪个单词不见了。5、教师播放Lets talk 的录音，让学生边看课件，边理解这段对话的内容，然后全班逐句跟读，教师领读，全班齐读，最后分角色朗读课文。三、巩固与拓展。1、拿出画好的动物图片，小组内说说你的画。然后请同学到讲台上介