01青岛农业大学成人高等教育毕业论文(设计)管理规定.doc

青岛农业大学成人高等教育本科毕业论文（设计）管理规定毕业论文（设计）是人才培养计划的重要组成部分，是学生运用所学基础理论、专业知识和基本技能，进行分析问题、解决问题和从事科学研究能力的训练与培养，是对学生的一次综合性考核，也是衡量成人高等教育办学水平及教学质量的重要评估指标。为使毕业论文（设计）管理工作更加科学、规范，进一步提高毕业论文（设计）质量，特制订本管理规定及程序要求。一、目的与要求1、目的进一步巩固和加强学生的基础知识和基本技能；提高学生对学科理论知识和技能的综合运用能力；增强学生创新意识、创新能力和获取新知识的能力；培养学生严谨、求实的工作作风和刻苦钻研、勇于探索的科学精神；培养学生运用所学知识独立开展研究与论证的能力。2、要求通过毕业论文（设计）应使学生具有：综合运用知识的能力；调查研究、中外文献检索与阅读的能力；方案的比较分析、论证能力；设计、计算和实验能力；计算机和外语应用能力；理论联系实际的能力和工程实践意识等。二、毕业论文（设计）的管理（一）、管理总则全校成人高等教育学生的毕业论文（设计）工作在主管校长统一领导下，由继续教育学院、各函授站、指导教师分级落实完成。（二）、继续教育学院职责继续教育学院负责全校成人高等教育毕业论文（设计）的宏观组织管理工作。主要职责有：1、制定本校成人高等教育毕业论文（设计）工作的有关政策、制度和规定。2、负责全校成人高等教育毕业论文（设计）工作的抽查、检查、评估和总结。3、组织全校成人高等教育毕业论文（设计）管理工作的教学研究和改革。（三）、函授站职责各函授站负责毕业论文（设计）工作的全过程管理。主要职责为：1、贯彻落实学校有关毕业论文（设计）管理规定和部署，根据专业培养目标和教学计划，拟订毕业论文（设计）工作计划和实施措施。2、对学生进行毕业论文（设计）动员，组织审定毕业论文（设计）选题，为学生指定合适的指导教师。3、定期检查毕业论文（设计）工作的进度和质量，抓好题目审查、过程检查、答辩检查等各个环节。4、成立答辩委员会和各专业答辩小组，组织答辩工作。5、进行毕业论文（设计）工作总结，将毕业论文（设计）材料汇总并归档。三、有关毕业设计的规定与要求（一）选题原则与要求1选题必须符合专业的培养目标，满足教学基本要求，体现专业基本内容、有利于巩固、深化和扩充学生所学知识，达到综合训练的目的。2选题应结合本职工作任务，用已学过的知识解决生产实际问题，增强课题的应用价值、实用价值。文科类的选题要突出现实性，着重分析研究本企业改革和现存的热点、难点问题；理工类的选题重点在于结合本职工作、结合工程实际，强化工程实践能力的培养。3在保证教学基本要求的前提下，选题的深度、广度和难度要适当，使学生能够在教学培养计划规定的时间内，经过指导教师的指导及自身努力完成毕业论文（设计）。对于结合生产和科研实际的较为复杂的课题，要求取得阶段性成果。4毕业论文（设计）选题必须一人一题，若需两人合作，必须明确各自承担的部分，工作量须符合规定要求，但论文内容不能雷同。5选题一般先由学生根据本职工作、个人基本情况和兴趣申报选题意向，经指导教师审核后，方可正式开题。6下列情况的题目不宜安排做毕业论文（设计）： 与本专业教学内容不符的； 范围过于狭窄、内容过于单一，达不到全面训练目的的； 学生毕业论文（设计）期间无法完成或不能取得阶段性成果的。（二）关于免做毕业设计的说明1专业基础课及专业课的成绩50% 达到75分（含75分）以上，并符合下列条件之一者，可以申请免做毕业论文（设计）： 序号名称1科研发明、技术革新项目获得国家专利权并获得证书2科研成果、技术革新项目获得市（局）级以上鉴定并获得证书3论文、科研成果获得市（局）级三等及以上奖励4近五年来在国内外公开发行刊物上发表有价值的学术论文：第1作者：一篇及以上第2作者：两篇及以上2对批准免做毕业论文（设计）的学生，由学校审核，根据成果及奖励的级别成绩分别评定为优、良、中三等。3学生提出免做申请必须在毕业论文（设计）开题前，具体步骤如下： 学生向所属函授站提交书面“免做毕业论文（设计）审批表”、“证书原件”、复印件以及相关佐证材料。 函授站审核申请材料，填写审核意见，签字、盖章，并将审批表及申请材料上报继续教育学院审批（证书原件返还学生，只提交复印件）。 学院主管部门审核，签字、盖章，保存书面审批表及证书复印件存档，将书面审批表复印件反馈函授站存档。 审核通过者，需提交以下电子材料：“证书原件”的扫描件；成果或项目说明的电子文档；学术论文扫描件（包括杂志封面、版权页、目录页、论文全文、封底）。 审批未通过者，重新开题，进入正常毕业论文（设计）工作程序。（三）答辩须知毕业论文（设计）的答辩工作包括：资格审查、答辩前的资料准备、答辩、成绩评定。 1资格审查：毕业设计完成后，学生在规定时间前上交毕业论文（设计）所有资料，由函授站在答辩前一周提交答辩小组审阅，合格者允许答辩，不合格者缓答。 2答辩前的资料准备：答辩前学生应准备好答辩稿（PPT），答辩详细摘要5份（1000字左右），答辩时将该摘要交每位评委一份。指导教师应提前指导学生如何答辩。 3答辩：答辩时学生应脱稿宣讲论文主要内容，可以借助悬挂图表、多媒体等形式展示毕业论文（设计）的主要内容。答辩时间一般控制在15分钟以内，答辩评委提问控制在10分钟以内。4成绩评定：答辩之后，由答辩小组根据答辩评分标准评定成绩，并填写答辩记录表。5函授站须提前公布答辩日期、地点及答辩顺序名单，申请答辩的学生应注意查询。未按时参加答辩的学生一律不安排补答辩。（四）题目变更学生在撰写论文过程中如发现原选题无法正常进行或不能按时完成，经指导教师同意后，可进行题目变更。书面“毕业论文（设计）题目变更申请表”需指导教师签署意见并签字，并由所属函授站盖章。该表一式三份，学生、函授站、学院各保留一份。学生必须在提交论文前提交书面申请表。若论文题目变更但未及时提交或未提交申请表者，视为成绩不合格。四、毕业论文（设计）的撰写按照青岛农业大学成人高等教育毕业论文（设计）基本要求及写作格式要求。五、毕业论文（设计）的指导1、指导教师的资格毕业论文（设计）的指导教师，必须由具有讲师（或相当于讲师）以上职称或具有本科以上学历，并经继续教育学院批准的教师、科研人员、工程技术人员或管理人员担任。指导教师应具有较丰富的理论和实践教学经验，业务水平高，教风严谨，责任心强。校外指导教师资格必须符合学校规定。2、指导教师职责毕业论文（设计）实行指导教师负责制。每个指导教师应对整个毕业论文（设计）阶段的教学活动全面负责。其主要职责是：指导教师应提出毕业论文（设计）的课题，并根据课题的性质和要求定期检查学生的工作进度。 对学生进行工作方法和研究方法的指导，指导学生查询有关参考书目和文献资料，审查学生拟订的设计方案或写作提纲。在毕业论文（设计）的内容上对学生提出具体要求，按时完成对学生毕业论文（设计）初稿的审阅，并提出修改意见。在整个毕业论文（设计）过程中，应按教学计划的规定保证对学生指导答疑的周学时数，定期对学生进行答疑。在答辩前审查完毕业论文（设计），实事求是地向答辩委员会写出对学生工作态度、能力、毕业论文（设计）水平、应用价值等的评语、意见和建议，并给出评定成绩。指导学生做好毕业论文（设计）答辩工作。六、对学生的要求1在毕业论文（设计）过程中，学生应端正学习态度，严格要求自己，大胆探索、勇于创新，虚心接受指导教师的指导，按时完成毕业论文（设计）任务。2在毕业论文（设计）开题期间，学生应重点进行调研和资料查阅，落实选题的研究目标、内容方法、步骤和措施等，并阅读中外文与课题有关资料不少于两万字。3学生在撰写论文期间，要积极主动地与指导教师进行沟通交流。4学生必须独立完成（论文）工作。一旦发现套用和抄袭他人成果者，按作弊论处，情节严重者，追究其法律责任。5在学期间，累计不及格课程3门以上不允许进入毕业论文（设计）环节。七、答辩与成绩考核1、答辩毕业论文（设计）完成后，各函授站要组织答辩，以检查学生是否达到了毕业论文（设计）的基本要求。（1）答辩委员会组成在毕业论文（设计）答辩前，各函授站要成立答辩委员会，组织并主持答辩工作。答辩委员会一般由5至7名专家组成。如果需要答辩的学生很多，可以在答辩委员会下成立几个答辩小组，具体负责答辩工作。答辩委员会及答辩小组成员必须由讲师或讲师以上职称的人员担任。（2）答辩工作程序和要求答辩小组组长宣布毕业论文（设计）答辩开始，并宣布答辩小组成员名单。答辩人报告毕业论文（设计）主要内容。答辩小组提问，答辩人就所提问题进行回答答辩结束后，答辩小组根据学生的毕业论文（设计）及答辩情况等确定成绩，写出评语。2、毕业论文（设计）的成绩评定（1）采用五级记分制评定成绩：优秀（90100分），良好（8089分），中等（7079分），及格（6069分）和不及格（60分以下），优秀的比例一般控制在20%以内。学生的总成绩由指导教师和答辩委员会的评分组成，分别占40%和60%。（2）在评定毕业论文（设计）成绩时，指导教师和答辩委员会要做到实事求是，不以印象为准，不以指导教师的声望作为评定学生成绩的依据。评分时既要看学生的论文（设计）本身，也要考虑学生在毕业论文（设计）中的实际表现。对学生的独立工作能力、科学态度和工作作风，应予以充分的注意。（3）评分标准应依据以下几个方面：在毕业论文（设计）工作期间的表现，即工作是否努力，态度是否认真，是否遵守各项纪律，表现是否出色。能否按时、全面、独立地完成与毕业论文（设计）有关的各项任务，表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力。论文（设计）是否立论正确，理论分析透彻，解决问题方案恰当，结论正确，是否有创见性，学术水平和实用价值如何。论文（设计）中是否使用概念正确，语言表达准确，结构严谨，条理清楚，逻辑性强，栏目齐全，书写工整。论文是否写作格式规范，符合有关规定。论文中的图表、设计中的图纸在书写和制作上是否规范，是否执行国家有关标准。原始数据搜集是否得当，实验或计算结论是否准确可靠，能否正确使用计算机进行研究工作。在答辩中，能否简明和正确地阐述论文（设计）中的主要内容，准确深入地回答主要问题，有良好的语言表达能力。八、文档管理 1要求所有上交的毕业论文（设计）应规范、完整，各函授站应妥善保管，论文的电子版形式上交继续教育学院保留存档。 2指导教师应认