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高中生物一轮复习知识点精编（1）必修一第1章 走近细胞一、从生物圈到细胞1生命活动离不开细胞(1)细胞是生物体结构和功能的基本单位，即使是没有细胞结构的病毒也必须依赖活细胞才能生活。(2)单细胞生物单个细胞就能完成各项生命活动。(3)多细胞的动物和植物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。2生命系统的结构层次及举例细胞是地球上最基本的生命系统。结构层次概念举例细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位心肌细胞组织由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起心肌组织器官不同的组织按照一定的次序结合在一起心脏系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起循环系统个体由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体龟种群在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群该区域内同种龟的所有个体群落在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落该区域内龟和其他所有生物种群生态系统生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体海洋生态系统生物圈由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成地球上只有一个生物圈注意：并不是所有的生物都具有生命系统的各个层次，单细胞生物在生命系统的结构层次中没有组织、器官、系统这三个层次；植物没有系统这一层次。从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。二、显微镜的结构和使用(用眼观察的镜头) (使物像清晰) (连接目镜和物镜) (安装物镜) (使物像更清晰) (接近物体的镜头) (放置玻片标本)(握镜的部位) (调节光线强弱) (固定标本) (使光线经过通光孔反射上来)(支持镜柱以上的部件) (稳定镜身) 显微镜使用的一般程序：、取镜和安放：右手握住镜臂，左手托住镜座；轻拿轻放，并略偏左；装好目镜和物镜。、对光：扭动转换器，使镜头（低倍镜）、镜筒和通光孔成一直线；根据光线强弱，调节反光镜和遮光器（光圈）、放置标本：玻片标本放置要正对通光孔的中央，用压片夹固定、调焦观察：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛应当看到物镜镜头与标本之间，以免物镜与标本相撞）；左眼看目镜内，同时反向缓缓转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看到物象为止，在稍稍转动细准焦螺旋，使看到的物象更清晰；移动装片，在低倍镜下使需要放大观察的部分移动到视野中央；转动转换器，换成高倍物镜；缓缓调节细准焦螺旋，使物象清晰；调节光圈，使视野亮度适宜。、善后整理：将显微镜外表擦拭干净；转动转换器，把两物镜偏到旁边，下调镜筒至最低，送回镜箱。显微镜使用的注意事项：先低后：先低倍镜后高倍镜；先放低镜筒，再向上调节（换高倍镜后只能用细准焦螺旋！）成像规律：上下、左右颠倒（如何移动玻片）变化规律：图像变大、数量减少、视野变暗 放大倍数：物x目 指的是长度上的放大倍数高放大倍数的表现：目镜越短，物镜越长，物镜距离玻片越近（目短物长距离近）污点位置判断：分别转动镜头、移动装片,看污点是否随之而动临时装片的制作：取玻片擦干净滴清水或生理盐水取材展平(或抹均匀) 盖片染色(滴入或用吸水纸吸入) 观察高倍镜与低倍镜的比较物像大小看到细胞数目视野亮度物镜与玻片的距离视野范围高倍镜大少暗近小低倍镜小多亮远大三、细胞的多样性和统一性1、细胞有着相似的结构，但不同的生物细胞结构又有差别；在同一个多细胞个体中，由于细胞结构和功能的分化，细胞也呈现多样性。直接原因构成细胞的蛋白质分子结构不同；间接（根本）原因基因的选择性表达2、真核细胞与原核细胞的差异性与统一性：差异性统一性原核细胞无成形的细胞核（无核膜拟核）；无染色体（只有环状的DNA）；只有一种细胞器核糖体1都有细胞膜、细胞质和核糖体； 2都含有DNA，共用一套密码子；3组成细胞的元素和化合物基本相同；4都通过细胞分裂增殖，都以ATP做作为直接能源物质。真核细胞有成形的细胞核（有核膜）有染色体（DNA上结合蛋白质）有多种细胞器原核细胞真核细胞大小较小(1 m10 m)、S/V大较大(10 100 m) S/V小细胞核没有由核膜包围的典型的细胞核，遗传物质分布的区域称拟核有成形的、真正的细胞核，有核膜、核仁细胞器有分散的核糖体，无其他细胞器有线粒体、叶绿体、高尔基体等复杂细胞器DNA存在形式拟核：大型环状质粒：小型环状核内：与蛋白质形成染色体细胞质中：在线粒体和叶绿体内裸露存在细胞分裂一般是二分裂无丝分裂、有丝分裂、减数分裂转录和翻译可同时进行转录在核内，翻译在细胞质内，转录在前，翻译在后细胞壁不含纤维素，主要成分是糖类与蛋白质形成的化合物(肽聚糖)植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，动物无细胞壁举例细菌 蓝藻(颤藻 念珠藻 发菜)放线菌 衣原体 支原体动物 植物 衣藻 绿藻 红藻 硅藻 真菌(酵母菌 霉菌 蘑菇 木耳）3、细胞学说内容（统一性）细胞学说的基本要点：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从老细胞中产生。对细胞学说的建立的分析： 四、知识拓展1、原核生物、真核生物及其与几种常见微生物的从属关系可用集合图归纳如下： 2、病毒的相关知识：（1）、病毒（Virus）是一类没有细胞结构的生物体。主要特征：、个体微小，一般在1030nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见；、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒；、专营细胞内寄生生活；、结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。（2）、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。 （3）、常见的病毒有：人类流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）引起艾滋病（AIDS）、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。第2章 组成细胞的分子 一、细胞中的元素和化合物1、组成细胞的元素生物界与非生物界具有统一性：组成细胞的化学元素，在自然界中都能够找到，没有一样化学元素为细胞所特有；生物界与非生物界存在差异性：细胞与非生物相比，各种元素的相对含量又不同；组成细胞的各种元素的相