英语人教版三年级下册优课教案.doc

Unit 3 At the zoo Part A Lets learn&Lets do教学设计 教材人教版三年级下册原创作者怀集大岗石田小学 课型新授课施教老师黄宇燕原创设计二次备课教学目标能听、说、认读几个形容词tall fat thin short。听懂含有形容词的几个指令，并按指令做动作教学重点能听、说、认读几个形容词tall fat thin short教学难点能听、说、认读几个形容词tall fat thin short,，并在句子中应用课前准备教师：1. 多媒体课件；教学过程1Warm up1.Free talk.【设计意图】游戏与歌谣能很好地激发学生的兴趣，同时复习巩固关于动物的名称。T：Lets go to the zoo. But there are two gates at the zoo. Lets say “one, two, three, open” to open the gate. Guess what they are behind the gates.【设计意图】创设学习英语的情景，以进入动物园作为情景引入新知，激发学生的学习欲望，使学生自然进入状态。Step2 Presentation 1.Learn the new words. Gate1: (PPT呈现长颈鹿和熊猫的图片，一只高的一只矮的) T：(指着高的giraffe)Look at that giraffe. Its tall. (1).学习单词：tall (2).小组读，开火车等方式操练tall,然后利用图片，进行拓展训练如：a tall dag ,a tall man等。 Chant：be tall, be tall, be tall tall tall. T:(指着较远的而且矮的大象的图片)Look at that elephant. Its short. (3).学习单词：short (4).小组读，开火车等方式操练单词short. 然后利用图片，进行拓展训练如：a short dag ,a short man等。Chant: be short, be short, be short short short. Gate2:(PPT呈现的图片，一只胖的一只廋的) T：（指着较近的而且廋的monkey）Look at this monkey. Its thin. (5).学习单词：thin (6).小组读，开火车等方式操练单词thin,然后利用图片，进行拓展训练如：a thin cat ,a shin monkey等。 Chant： be thin, be thin, be thin thin thin. T:(指着较远的而且肥的monkey的图片）Look at that monkey. Its fat. (7).学习单词：fat (8).小组读，开火车等方式操练fat, 然后利用图片，进行拓展训练如：a fat pig ,a fat elephant等。 Chant：be fat, be fat, be fat fat fat. 1.Read the words in groups. 2. Group work: I point you say. T:I will give you one minute to practice 4 words with your parners.then Ill ask some groups to say out the words . Step3 Practice1.Whats missing.当运转的陀螺停下来的时候，有一个单词是不见的，要求学生说出不见的单词。 3.Practice.四道选择题，要求学生选出正确的答案。 Step4:Consolidation 1.Listen and repeat “Lets learn”& “Lets do”2.男女同学分别来一次，加上动作Step5：Summary1。四个单词。tall,short,fat,thin.Step6:Homework1. 画一只你喜欢的动物的简笔画，并跟同桌描述它。板书设计 Unit 3 At the zoo（A） Lets learn tall fat thin （图片和词卡） short 教学反思本节课学生都可以积极参与课堂，通过学习和肢体语言的结合，学生基本掌握fat ,thin, tall,shor