知识点精编（4）14,15.doc

高中生物一轮复习知识点精编（4）高中生物重点知识记忆口诀1、原核生物的种类： 蓝色细线织（支）毛衣 【 即蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体 】2、微量元素： 铁 猛 碰 新 木 桶 【 Fe Mn B Zn Mo Cu 】3、色素层析： （从上到下）胡黄ab4、植物有丝分裂 前中后末由人定 （各期人为划定） 仁消膜逝两体现 （核膜、核仁消失，染色体、纺锤体出现。） 赤道板处点整齐 （着丝点排列在赤道板处） 姐妹分离分极去 （染色单体分开，移向两极。） 膜仁重现两体失 （核膜、核仁重新出现，染色体、纺锤体消失）5、光合作用 光合作用两反应， （光反应、暗反应） 光暗交替同步行； （光反应为暗反应基础，同时进行） 光暗各分两不走， （光反应、暗反应都包括两步） 光为暗还供氢能； （光反应为暗反应还原C3化合物提供氢和能量） 色素吸光两用途， （色素吸收的光能有两方面用途） 解水释氧暗供氢； （分解水释放氧气，为暗反应提供还原剂氢） ADP变ATP，光变不稳化学能； （光能转变成ATP中不稳定的化学能） 光完成行暗反应，后还原来先固定； （在光反应的基础上进行暗反应，先固定CO2再还原C3） 二氧化碳由孔入，C5结合C3生； （CO2由气孔进入，与C5化合物结合生成C3化合物） C3多步被还原，需酶需能又需氢； （C3化合物的还原需要酶、能量、还原剂氢，经历多步反应） 还原产生有机物，能量储存在其中； （C3化合物被还原生成储存能量的有机物） C5离出再反应，循环往复不曾停。 （C3化合物被还原，分离出C5化合物，继续固定CO2）6、减数分裂 性原细胞做准备，初母细胞先联会； 排板以后同源分，从此染色不成对； 次母似与有丝同，排板接着点裂匆； 姐妹道别分极去，再次质缢各西东； 染色一复胞两裂，数目减半同源别； 精质平分卵相异，其他在此暂不提。7、碱基互补配对 DNA，四碱基，A对T，G对C，互补配对双链齐； RNA，没有T，转录只好U来替，AUGC传信息； 核糖体，做机器，tRNA上三碱基，能与密码配对齐。8、遗传判定 核、质基因，特点不同。 父亲有，子女没有，母亲有子女才有，基因在细胞质； 父亲有，子女也有，基因在细胞核； 基因分显隐，判断要细心； 无中生有，此有必为隐； 显性世代相传无间断； 基因所在染色体，有常有X还有Y， 母病子必病，女病父难逃，是X隐； 父病女必病，是X显； 传儿不传女，是伴Y； 此外皆由常。三、细胞核系统的控制中心1、探究细胞核功能的经典实验：结论：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传控制的中心。2、染色质和染色体是同种物质在细胞不同时期的两种状态，其组成和特性并未发生改变。在分裂时期形成染色体，便于携带遗传信息，使其平均分配而不容易丢失。第4章 细胞的物质输入和输出一、细胞的吸水和失水条件浓度外界溶液浓度 细胞质/液浓度外界溶液浓度 细胞质/液浓度现象动物失水皱缩吸水膨胀甚至涨破植物质壁分离质壁分离复原原理外因水分的渗透作用内因原生质层与细胞壁的伸缩性不同造成收缩幅度不同结论细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程质壁分离与复原实验可拓展应用于：证明成熟植物细胞发生渗透作用； 证明细胞是否是活的；作为光学显微镜下观察细胞膜的方法； 初步测定细胞液浓度的大小；半透膜：一些物质（一般是水分子物质）能透过，而另一些物质不能透过的多孔性薄膜，例如：玻璃纸、细胞膜、膀胱膜等。渗透作用：水分子（或其他溶剂分子）透过半透膜的扩散，称为渗透作用。渗透作用发生的条件：具有半透膜，膜两侧的溶液具有浓度差二、生物膜流动镶嵌模型的基本内容1、细胞膜主要由流动的磷脂双分子层和嵌在其中的蛋白质组成。还有少量的多糖。2、磷脂分子以疏水性尾部相对朝向膜的内侧，亲水性头部朝向膜的外侧，组成生物膜的基本骨架；3、蛋白质有的镶在磷脂双分子层的表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的贯穿整个磷脂双分子层，表现出分布的不对称性。4、在细胞膜的外表，有一层由细胞膜上的蛋白质与多糖结合形成的糖蛋白，叫做糖被。作用：保护和润滑；与细胞表面的识别有密切关系。有些多糖与磷脂分子结合形成糖脂。三、物质跨膜运输的方式自由扩散协助扩散主动运输运输方向顺浓度梯度高浓度低浓度顺浓度梯度高浓度低浓度逆浓度梯度低浓度高浓度载体不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗举例O2、CO2、H2O、N2甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖进入红细胞Na+ 、K+、Ca2+等离子；小肠吸收葡萄糖、氨基酸第五章 细胞的能量供应和利用一、降低化学反应活化能的酶常态：在一个化学反应体系中，反应开始时，反应物分子平均能量水平较低，称为“常态”。激发态：当反应物分子获得能量参与反应时，其内部能量高于常态能量时所处的状态称为激发态。活化能：分子从常态转变成容易发生化学反应的激发态所需要的能量。酶活性：酶对化学反应的催化效率。酶促反应：指酶所催化的化学反应。底物：酶促反应中被酶作用的物质。1酶的本质：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。 2、酶的特性：高效性：同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，因而催化效率更高，其催化效率是一般无机催化剂的1071013倍。专一性：每一种酶只能催化一种或一类化学反应。酶的作用条件比较温和：酶活性受温度和酸碱度影响显著，温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低，过酸、过碱或温度过高，会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活，0左右时，酶的活性很低，但酶的空间结构却稳定，在适宜的温度下酶的活性可以升高，因此酶制剂适于在低温（04）下保存。注意：胃蛋白酶的最适pH为1.5。3、影响酶活性的因素温度：酶促反应速率在一定的温度范围内随温度的升高而加快，达到最适温度后，酶促反应速率随温度的继续升高反而下降，超过一定温度后酶的结构会被破坏，从而失去活性。实验证明：高温、低温都影响酶的活性，但高温会使酶失去活性。见图1。pH：酶对pH值十分敏感。酶只有在一定pH值范围内才表现出活性，一般地说，酶的最适pH值在48之间。但各种酶最适pH值互不相同，甚至差别很大。如胃蛋白酶最适pH值在1.52.2之间，而胰蛋白酶最适pH值范围在7.7左右。实验证明：过酸、过碱环境也使酶的活性降低甚至失活。见下图2底物浓度：在底物浓度较低时，反应速率随底物浓度的增加而加快；当底物浓度很大，反应速率达到最大值，此时再增加底物浓度，反应速率不再增加。 酶浓度：在底物充足，其他条件适宜且不变时，酶促反应速率与酶浓度成正比。 图1 图2 二、细胞的能量“通货”ATP1、ATP是生物体细胞内普遍存在的一种高能磷酸化合物，是生物体进行各项生命活动的直接能源，它的水解与合成存在着能量的释放与贮存。2、ATP和ADP的转化酶1酶2ATP ADP +Pi+能量（ATP在细胞内含量少、生成速度快、生成总量多。）注意：酶不同：酶1是水解酶，酶2是合成酶；能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用。场所不同：ATP水解在细胞的各处。ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质。总结： 物质可逆，能量不可逆，整体上是不可逆反应。三、ATP的主要来源细胞呼吸1、细胞呼吸：指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成ATP的过程。2、有氧呼吸过程（1mol葡萄糖彻底氧化分解）酶3、总反应式：有氧呼吸：C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量（总共放能2870kJ/mol，其中1161kJ转移给ATP，合成38molATP，能量转化率约为40%）酶酶无氧呼吸 ：C6H12O6 2 C3H6O3（乳酸）+少量能量； C6H12O6 2 C2H5OH（酒精）+2CO2+少量能量（总共放能196.65Kj/mol，其中61.08kJ 转移给ATP，合成2molATP，能量转化率约为31%）4、有氧呼吸和无氧呼吸的比较： 5、有氧呼吸和无氧呼吸的过程图解：6、无氧呼吸产生酒精的有：酵母菌、水稻根部细胞、苹果果实内部细胞、大部分植物； 无氧呼吸产生乳酸的有：人和高等动物的肌细胞、马铃薯块茎、玉米胚；7、影响呼吸速率的因素：（1）内部因素-遗传因素：不同的植物种类，呼吸速率各有不同；同一植物的不同器官或组织，呼吸速率也有明显的差异；同一植物在不同的生长