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文档简介

无挑战不精彩二次函数的提升训练学习目标：1、 利用yx22x-3复习二次函数的基本性质；2、 会用数形结合、分类讨论数学思想方法解决二次函数中的最短路径、最大面积、等腰三角形等中考高频题；3、 小组分享交流思路和方法，培养解决二次函数问题的自信心。头脑风暴回忆篇(1)已知：二次函数y=ax+bx+c(a,b,c是常数，且a0)中的x与y的部分对应值，如下表： 求二次函数的解析式。 头脑风暴实战篇 (2) 已知抛物线y=x-2x-3，若点P是对称轴x=1上的一动点，利用点P你可以提出哪些问题？问题为： 。 （3） 已知抛物线y=x-2x-3与一次函数y=x-3相交于B,C两点, 若点P是抛物线上的一动点，你又能提出哪些问题？问题： 。 三、直击中考：（2015酒泉）如图，在直角坐标系中，抛物线经过点A（0，4），B（1，0），C（5，0），其对称轴与x轴相交于点M（1）求抛物线的解析式和对称轴；（2）在抛物线的对称轴上是否存在一点P，使PAB的周长最小？若存在，请求出点P的坐标；若不存在，请说明理由；（3）连接AC，在直线AC的下方的抛物线上，是否存在一点N，使NAC的面积最大？若存在，请求出点N的坐标；若不存在，请说明理由四、课后作业-挑战无处不在：已知抛物线y=x2-2x-3与一次函数相交于B,C两点，当一动点P落在直线
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