英语人教版三年级下册芜湖县东湖小学王红云教学设计.docx

学科（版本）PEP小学英语年级三学校东湖小学单元第三单元(b)学时第二学时设计者王红云教学内容Lets learn：本部分通过John和Chen Jie参观动物园的情景，用It has a.呈现4个身体部位单词：smallbigshortshort.Lets do：本部分是通过big,big,big!Make your eyes big.等四个指令短语，练习以上单词，并按照指令做出相应的动作。教学目标1. 能听说、认读、辨认smallbigshortshort这些形容呢词,学生能理解It has a small head.It has two big eyes.的意思。2. 学生能听懂所接触的指示语，能跟着Lets do的节奏说出big,big,big!Make your eyes big.并能按照指示语做出相应的动作。3.培养学生善于观察、热爱学习的情感。教学重难点教学重点：进一步学习描述身体的形容词smallbigshortshort。教学难点：1.单复数易混淆，注意纠正。2. Lets do 部分是关于身体活动的多个指令，学生能根据指 令正确理解并做出快速的反应。学习者分析孩子们具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物，本节课我针对他们爱玩好动的特性，利用白板的交互性来提高他们学习英语的兴趣。教学环节教学内容活动设计活动目的白板使用 功 能Step1Warm-up/Revision(热身/复习)1.GreetingsGreet Ss.通过问候，拉近师生距离。利用白板拉伸功能快速抓住学生的好奇心和注意力，为后面的学习做好铺垫。2.小猴72变学生观看视频，并随着视频说出单词。调动学生学习积极性，让他们感受学习的乐趣并复习已学形容词。3.TPR活动复习本单元第二课时Lets do .孩子们爱玩好动，在动动说说中让他们复习旧知，他们心情愉悦，为新课做好心理准备。利用白板播放Flash，帮学生复习旧知，展现本节重点句型。教学环节教学内容活动设计活动目的白板使用 功 能Step2Presentation(新课展示) 教学环节 新知学习一、PK榜。介绍本节教学环节，并介绍比赛规则；学生了解主要学习内容。调动学生学习积极性；增强他们的集体荣誉感。超链接功能帮助教师实现学生自由选择学习内容。二、To learn the new words and sentence.1. To learn the new word:long观察图形，猜测具体表示的身体部位。1)Monkey:Look at me.What am I?S1:.S2:. T:Lets have a look.Ss:elephant . help Ss fill in the blanks.Then teach the new word:long.let Ss read the word in rasing and falling tone.Ss practice the word group by group.Lead in the sentence:It has.Show the differences between：“has”and “have”. 图形与身体部位的联系，锻炼学生们的抽象思维。孩子们自由选择学习内容，教师联系上下文本，展现练习句型，帮他们加深单词印象。顺口溜总结单词have以及它的三单形式，帮助学生理解。1.利用图形遮盖，增强学习趣味性。动画淡入功能突出重点句型。利用部分遮盖工具和拖拽工具实现突出单词的功能。语法总结突出难点问题，帮学生理解重点句型It has a.2. To learn the new word:short. 1) Play guessing game to get the new word “short”Ss Chant the word after the teacher.Let Ss make sentences to introduce the rabbit.利用涂层覆盖强调突出小兔的尾巴部分。让同学们在猜猜说说中将注意力集中在教学内容。图句配对帮助同学们加深词组印象。利用白板中蜡笔对图片进行部分覆盖，橡皮擦擦去涂层提升学生注意力。句子重点内容淡入填空突出重点词汇，帮学生更好理解句型。 教学内容 活动设计活动目的白板使用 功 能Step2Presentation(新课展示)3.To practice the new word:long.1）watch a part of an animal .let Ss guess What it is.(a monkey and a giraffe.)2)make sentences to introduce the animals.Lead in the new word :neck趣味猜猜直观展示单词。让学生练习单词句型。师生互动练习本节重点句型It has a.。帮学生了解巩固新知，学以致用。利用部分遮盖工具和拖拽工具实现突出单词的功能。动画淡入功能突出重点句型。4.To learn the new word：bigWatch a part of a panda , to teach the sentences：Look at the panda. It has two big ears.三年级学生爱玩好动，容易忽视单复数描述的不同，双箭头提示和红色字符强调，提高他们注意力。白板的遮罩功能达到逐步展示句型。拖拽图形组合强调突出内容，帮学生理解单复数句型的不同表达。5.To learn the new words: smallWatch the eyes of an elephant,to teach the sentence:Look at the elephant.It has two small eyes.继续练习复数句型，介绍新单词small.并帮助学生系统介绍大象。为后面的听力练习做好准备。文字淡入强调重点句型。单词拖拽填空突出图文结合。Step3practiceLets do1. Ss do actions with the teacher.2. Golden eyes3. Guessing game让同学们在活动中Chant，感受学习乐趣。游戏由易到难，全面加深学生对单词的记忆。白板播放flash,随机点读增强趣味性，单词淡出锻炼同学们的无意注意。让同学们在玩中学，学中玩。Step4Add-activitiesDraw a monsterSs listen and draw .锻炼同学们的听力，以及用图画表达语句的能力翻板工具帮助学生图文联系。提高听力水平。homework1.cop