钱库一中教研组管理制度及考核办法.doc

钱库一中教研组管理制度及考核办法 钱库一中教研组管理制度及考核办法 一、指导思想为了加强教研组在学校教育教学、教研科研、教师管理等方面的组织建设，发挥教研组的职能作用，促进教研组活动的开展，表彰优秀教研组，使教研成为学校教学研究与改革、教师成长与发展的阵地，根据学校实际，特制定本办法。 二、教研组长职责与要求 1、教研组长应树立全心全意为本组教师服务的思想和协助教师提高业务能力的意识，要有超前的工作思维，扎实的工作作风，认真细致地做好本职工作。 2、学期初制定好各种计划（教研计划、集体备课计划）等工作。 3、分工明确、措施得力、积极有效地组织教师开展各种活动（教研、科研、理论学习、教师培训、帮带等）。 4、及时做好学校各项会议精神、制度、计划的学习和落实，及时做好本组各项工作的宣传、培训和学习，教研组的公物、各种数据的统计分析和上报。 5、学期结束时搞好教科研工作的总结，课题材料的与撰写，本组人员的考核等工作。 6、教研工作6.1集体备课教师必须按学校规定时间按时参加集体备课，做到“四同”即同进度、同作业、同测验、同讲评。 主备教师依据本组（或备课组）集体备课计划提前准备好主备材料。 6.2公开示范课为增进课堂教学的交流，促进课堂教学的改革，每学期每位教师至少举行1节公开示范课，每个教研组举行1节公开示范课（先教研组内选拔，后校内示范）。 6.3评课议课听课教师认真做好听评记录，教研组长根据学科教学的要求和专业教学要求组织好评课活动，并做好整个活动考核工作，举行公开课的教师依据自己的课堂教学和小组评议写出本节课的教学反思交教务科研处存档。 6.4教研活动各教研组根据学校教研工作计划安排、各专业特点和要求、课题研究进度、教师的成长与发展，每学期各组举行1次全校性主题教研活动，向学校展示本组教研特色。 三、备注1.由教导处组织考核，每学期考核一次；2.90-100分为优秀；85-90分为良好；85分以下为合格；3奖励办法年终奖励优秀教研组。 4.本细则最终解释权属校长室。 5.附教研组考核细则教研组考核细则教研组名称总分一级指标二级指标分值考核记录得分 一、教研组长负责任（20分） 1、能及时制定教研组工作计划。 指导思想明确，奋斗目标合理，工作任务详尽，具体安排合理，时间安排恰当。 62、及时进行工作小结、反思，及时收交有关资料。 63、按时组织教研组会议，活动手册记录完整。 64、对学校教研工作提出建设性意见，并实施有绩效。 2 二、教研组活动规范中求特色（30分） 1、教研活动准时进行，保证活动时间和质量。 62、严格执行业务学习考勤请假制度，组内人员有无故缺席现象每人次扣3分。 63、每次教研组活动有中心内容，记载规范、详细。 64、组织好组内集体备课及理论学习等活动，每学期集体备课、商讨教学共同问题不少于2次。 35、组织好组内相互听课、评课，组长每学期听课至少16节，其他教师至少12节，根据活动记载上交资料。 66、活动有特色有创新。 根据特色材料加分。 最高分为5分。 三、教学常规管理、质量监控有效。 （30分） 1、组内教师能及时认真备课，并按教学进度上课。 42、每月按时检查教师备课，有记录。 43、组内教师能认真批改作业，检查及时。 44、试卷测验后有质量分析。 45、有明确的辅导差生计划及措施。 46、兴趣班辅导资料齐全。 37、组织竞赛有计划、有材料、有成绩、有记录。 48、组内教师都能按照教学常规要求执行教学任务，违反教学常规每次扣1分。 3 四、教研氛围浓厚（10分） 1、组员间团结协作，共同提高。 骨干教师多听课，多指导新教师，发挥群体智慧。 42、每个教研组有自己的课题并进行研究。 33、对上级教育部门及学校组织的教研活动（如论文评比、教案征集、听讲座等）组员有参与且积极性高。 根据情况分别加分。 3 五、教学工作有实绩（10分） 1、承担校级以上公开课，每人次加2分。 42、组内教师在各级各类课评比（校级以上）中荣获等第奖，每人次加1分。 33、组内教师课题、论文、案例在校级以上交流、发表、获奖，每篇加1分。 3 六、附加（10分） 1、由教研组教师所