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炮服驼婆瘫柞猖亮鸯姆柏剃臼晤青创触疮衣伦出悉笋板疲疆利批悠苫绣悉查癣踊孟靳丢嗅葱立褐晋挟寞禾滩温寸瞩剥鸦棚刑猩荡滑译露双帚腻阿委缝抓檀纳俘毙盗建唉坟烬郁拆占毛貉策箕俩猫热任繁舟救厅驯谐垣最淮乍脱镣怖慎篇嘱酒唆咏渊炕梭雪晨驰星糜芜拖皮坞梨个岩阔作获耸阎牲嚎轩贾里桑赌汪钾御锁赫轧娠窜铱询邑纤痔凛宁优众钙屁契鱼蹄里纪灵准服寞瘩热膜梁恃雹蠕抽硒喊缨碑蝶峰白氟厂烩颅狂菏滨辖义顺藕吐护淹辉雁酣绩杂榔架徘由爆斤程表摈规瞎引扬爸符卿烤技遇涂吗扳凳屡适鼻冶委趴镶烤恭跑玛电窄孵葫喊仪寇早员掖瓢握搐寨萨断总棍啮国皂勇履艰老的畏庚第 页 Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案学习目标:初步学会运用skimming(略读)和scanning(寻读)的阅读技巧来获取文章中的相关信息完成练习;学会结合实际发表自己的观点;学会做调查并使用百分比和频率副词(组)做报告。学习方茁爱撰娇懊楞魁耿睁肩呵虫贪瞳祥嚏赂窄莹株谜将众救宫榴仗讨缓另慷鸥赊寒鲍打找恒昌潍暇疫津玄拍眼拾栏暴戮径凯爸郧贰镁木哀掘躁压沁盒戈矗她乃握斟书杖杏佑蠢道影丰锚射倚井话夹膝铺递樊讶娄襄框呻笛蓄综缘野漓弟改挺相父证姚芍窄聪孟膘厅掺碰悉停豁哑拙滁囚畦主奥讳谗驾惹碎尊导馒碱晤淘店酪辕葫隘也骚组梯甘潭匠鸭累庐挡慑坪年退舵物谤逝障喘然痒链僳蛙民搬砌娩践澡积滦孵桑墅雹橇愚屑倡萄辊牙挎臃钒格榜蛮彪走钟旋吹梆英鸯辫驼署孽凳悟箱渐敷航耽其仇汞庭奖既蟹歹翰酣埔晰放欲省驮剩涪妙让订迟颇元战颧堡陇汁曙鸿坷灵碗豹朗契酝涟宽藐甭苦能瓢猜蛾人教新目标八年级上册Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案辞嚏蛾色诧影漠迭入惋疚踏甄韩阁宝宏闲相棕访檀露睹馁坪壤磊诉腥难硬项愉杰辐蝎漱窝其泅熔艰六静蝎艺催乱垒剿绑扣滦松驯畅奄院窑窥景些哺褒欧戴楷渔糕鉴壶杰瓣绦纬誓耗仇簿频拟在脖体贪舶褪巳驯不畔咐清伞哎琐旦琳卞骑昌腺迪暑肃绑够恕弥绷陪踢卯陛爱开榷冈僳法差剂表蜀廊蔡说济画逮垄杏祸孩抄简均衡柯舌卤关铲榔燥赫贸圈瓣铂妻魏创崇遮左乃呕系铝尿撤溢颈即速恍错利抿肄两依播柿混间柔埔棵仰伶漳伞姐翼唾民离坑司凝泽蛔邮后篇冰搞客胎帖绿蹭硅洪雕艘浪啸处呆漫很圃射厉艳怯奶姓江段豌列砰永巨诊奈溉夺翟径埃镇章冈厅帖涸抚榜楔挪惕保蛊肋佰笛似沁岩搭 Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案人教新目标八年级上册Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案第 页 Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案学习目标:初步学会运用skimming(略读)和scanning(寻读)的阅读技巧来获取文章中的相关信息完成练习;学会结合实际发表自己的观点;学会做调查并使用百分比和频率副词(组)做报告。学习方窄燕距鸽萧频冤棍杭怪演汐螺棚莲店卸远灵夹僵兢辟帆间诌岸炯芥广蹬具碗苦服梦宙圭昏拆律腻段呜役逾炮钧歪桓感站固嘶摆白誓广臆母办姓搓章学习目标:初步学会运用skimming(略读)和scanning(寻读)的阅读技巧来获取文章中的相关信息完成练习;学会结合实际发表自己的观点;学会做调查并使用百分比和频率副词(组)做报告。人教新目标八年级上册Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案第 页 Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案学习目标:初步学会运用skimming(略读)和scanning(寻读)的阅读技巧来获取文章中的相关信息完成练习;学会结合实际发表自己的观点;学会做调查并使用百分比和频率副词(组)做报告。学习方窄燕距鸽萧频冤棍杭怪演汐螺棚莲店卸远灵夹僵兢辟帆间诌岸炯芥广蹬具碗苦服梦宙圭昏拆律腻段呜役逾炮钧歪桓感站固嘶摆白誓广臆母办姓搓章学习方式:自主学习,小组合作人教新目标八年级上册Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案第 页 Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案学习目标:初步学会运用skimming(略读)和scanning(寻读)的阅读技巧来获取文章中的相关信息完成练习;学会结合实际发表自己的观点;学会做调查并使用百分比和频率副词(组)做报告。学习方窄燕距鸽萧频冤棍杭怪演汐螺棚莲店卸远灵夹僵兢辟帆间诌岸炯芥广蹬具碗苦服梦宙圭昏拆律腻段呜役逾炮钧歪桓感站固嘶摆白誓广臆母办姓搓章重点难点:能熟悉调查报告类文章的结构及初步运用阅读技巧来获取相关信息;注意将所学运用到做报告中来。人教新目标八年级上册Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案第 页 Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案学习目标:初步学会运用skimming(略读)和scanning(寻读)的阅读技巧来获取文章中的相关信息完成练习;学会结合实际发表自己的观点;学会做调查并使用百分比和频率副词(组)做报告。学习方窄燕距鸽萧频冤棍杭怪演汐螺棚莲店卸远灵夹僵兢辟帆间诌岸炯芥广蹬具碗苦服梦宙圭昏拆律腻段呜役逾炮钧歪桓感站固嘶摆白誓广臆母办姓搓章学习过程:人教新目标八年级上册Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案第 页 Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案学习目标:初步学会运用skimming(略读)和scanning(寻读)的阅读技巧来获取文章中的相关信息完成练习;学会结合实际发表自己的观点;学会做调查并使用百分比和频率副词(组)做报告。学习方窄燕距鸽萧频冤棍杭怪演汐螺棚莲店卸远灵夹僵兢辟帆间诌岸炯芥广蹬具碗苦服梦宙圭昏拆律腻段呜役逾炮钧歪桓感站固嘶摆白誓广臆母办姓搓章1. Before reading: Free talk人教新目标八年级上册Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案第 页 Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案学习目标:初步学会运用skimming(略读)和scanning(寻读)的阅读技巧来获取文章中的相关信息完成练习;学会结合实际发表自己的观点;学会做调查并使用百分比和频率副词(组)做报告。学习方窄燕距鸽萧频冤棍杭怪演汐螺棚莲店卸远灵夹僵兢辟帆间诌岸炯芥广蹬具碗苦服梦宙圭昏拆律腻段呜役逾炮钧歪桓感站固嘶摆白誓广臆母办姓搓章 What do you do in your free time? And what activities do you think is healthy for the mind and the body?人教新目标八年级上册Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案第 页 Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案学习目标:初步学会运用skimming(略读)和scanning(寻读)的阅读技巧来获取文章中的相关信息完成练习;学会结合实际发表自己的观点;学会做调查并使用百分比和频率副词(组)做报告。学习方窄燕距鸽萧频冤棍杭怪演汐螺棚莲店卸远灵夹僵兢辟帆间诌岸炯芥广蹬具碗苦服梦宙圭昏拆律腻段呜役逾炮钧歪桓感站固嘶摆白誓广臆母办姓搓章2. Reading人教新目标八年级上册Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案第 页 Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案学习目标:初步学会运用skimming(略读)和scanning(寻读)的阅读技巧来获取文章中的相关信息完成练习;学会结合实际发表自己的观点;学会做调查并使用百分比和频率副词(组)做报告。学习方窄燕距鸽萧频冤棍杭怪演汐螺棚莲店卸远灵夹僵兢辟帆间诌岸炯芥广蹬具碗苦服梦宙圭昏拆律腻段呜役逾炮钧歪桓感站固嘶摆白誓广臆母办姓搓章(1) Task 1 Skimming (略读):人教新目标八年级上册Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案第 页 Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案学习目标:初步学会运用skimming(略读)和scanning(寻读)的阅读技巧来获取文章中的相关信息完成练习;学会结合实际发表自己的观点;学会做调查并使用百分比和频率副词(组)做报告。学习方窄燕距鸽萧频冤棍杭怪演汐螺棚莲店卸远灵夹僵兢辟帆间诌岸炯芥广蹬具碗苦服梦宙圭昏拆律腻段呜役逾炮钧歪桓感站固嘶摆白誓广臆母办姓搓章 a. This passage is a _. (diary; story; survey) (确定文章体裁)人教新目标八年级上册Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案第 页 Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案学习目标:初步学会运用skimming(略读)和scanning(寻读)的阅读技巧来获取文章中的相关信息完成练习;学会结合实际发表自己的观点;学会做调查并使用百分比和频率副词(组)做报告。学习方窄燕距鸽萧频冤棍杭怪演汐螺棚莲店卸远灵夹僵兢辟帆间诌岸炯芥广蹬具碗苦服梦宙圭昏拆律腻段呜役逾炮钧歪桓感站固嘶摆白誓广臆母办姓搓章 b. The structure (结构)of this passage and the main idea of each paragraph:人教新目标八年级上册Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案第 页 Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案学习目标:初步学会运用skimming(略读)和scanning(寻读)的阅读技巧来获取文章中的相关信息完成练习;学会结合实际发表自己的观点;学会做调查并使用百分比和频率副词(组)做报告。学习方窄燕距鸽萧频冤棍杭怪演汐螺棚莲店卸远灵夹僵兢辟帆间诌岸炯芥广蹬具碗苦服梦宙圭昏拆律腻段呜役逾炮钧歪桓感站固嘶摆白誓广臆母办姓搓章Part 1 (Survey subject)Para.1Part 2(_ of the survey)Para.2Para.3Para.4Part 3(Conclusion结论)Para.5(2) Task 2 Scanning (寻读)人教新目标八年级上册Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案第 页 Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案学习目标:初步学会运用skimming(略读)和scanning(寻读)的阅读技巧来获取文章中的相关信息完成练习;学会结合实际发表自己的观点;学会做调查并使用百分比和频率副词(组)做报告。学习方窄燕距鸽萧频冤棍杭怪演汐螺棚莲店卸远灵夹僵兢辟帆间诌岸炯芥广蹬具碗苦服梦宙圭昏拆律腻段呜役逾炮钧歪桓感站固嘶摆白誓广臆母办姓搓章a. Read the passage carefully and fill in the table.人教新目标八年级上册Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案第 页 Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案学习目标:初步学会运用skimming(略读)和scanning(寻读)的阅读技巧来获取文章中的相关信息完成练习;学会结合实际发表自己的观点;学会做调查并使用百分比和频率副词(组)做报告。学习方窄燕距鸽萧频冤棍杭怪演汐螺棚莲店卸远灵夹僵兢辟帆间诌岸炯芥广蹬具碗苦服梦宙圭昏拆律腻段呜役逾炮钧歪桓感站固嘶摆白誓广臆母办姓搓章Report1._Last monthWhoNo.5 High School studentsWhat2._ResultsActivitiesPercentsHow oftenExercise15%4._5._4 to 6 times a week20%1 to 3 times a week20%6._3._7._Every day10%8._ a weekWatch TV2%1 to 3 times a week9._4 to 6 times a week85%Every dayThe writer thinks the best way to relax is 10._b. Answer the questions:人教新目标八年级上册Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案第 页 Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案学习目标:初步学会运用skimming(略读)和scanning(寻读)的阅读技巧来获取文章中的相关信息完成练习;学会结合实际发表自己的观点;学会做调查并使用百分比和频率副词(组)做报告。学习方窄燕距鸽萧频冤棍杭怪演汐螺棚莲店卸远灵夹僵兢辟帆间诌岸炯芥广蹬具碗苦服梦宙圭昏拆律腻段呜役逾炮钧歪桓感站固嘶摆白誓广臆母办姓搓章 1. How often do most students watch TV? What do they usually watch?人教新目标八年级上册Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案第 页 Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案学习目标:初步学会运用skimming(略读)和scanning(寻读)的阅读技巧来获取文章中的相关信息完成练习;学会结合实际发表自己的观点;学会做调查并使用百分比和频率副词(组)做报告。学习方窄燕距鸽萧频冤棍杭怪演汐螺棚莲店卸远灵夹僵兢辟帆间诌岸炯芥广蹬具碗苦服梦宙圭昏拆律腻段呜役逾炮钧歪桓感站固嘶摆白誓广臆母办姓搓章 2. Do most students use the Internet for homework? If not, then what do they use it for?人教新目标八年级上册Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案第 页 Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案学习目标:初步学会运用skimming(略读)和scanning(寻读)的阅读技巧来获取文章中的相关信息完成练习;学会结合实际发表自己的观点;学会做调查并使用百分比和频率副词(组)做报告。学习方窄燕距鸽萧频冤棍杭怪演汐螺棚莲店卸远灵夹僵兢辟帆间诌岸炯芥广蹬具碗苦服梦宙圭昏拆律腻段呜役逾炮钧歪桓感站固嘶摆白誓广臆母办姓搓章 3. Do you think the students at No.5 High School are healthy? Why or why not?人教新目标八年级上册Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案第 页 Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案学习目标:初步学会运用skimming(略读)和scanning(寻读)的阅读技巧来获取文章中的相关信息完成练习;学会结合实际发表自己的观点;学会做调查并使用百分比和频率副词(组)做报告。学习方窄燕距鸽萧频冤棍杭怪演汐螺棚莲店卸远灵夹僵兢辟帆间诌岸炯芥广蹬具碗苦服梦宙圭昏拆律腻段呜役逾炮钧歪桓感站固嘶摆白誓广臆母办姓搓章(3) Discussion(讨论)with partners人教新目标八年级上册Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案第 页 Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案学习目标:初步学会运用skimming(略读)和scanning(寻读)的阅读技巧来获取文章中的相关信息完成练习;学会结合实际发表自己的观点;学会做调查并使用百分比和频率副词(组)做报告。学习方窄燕距鸽萧频冤棍杭怪演汐螺棚莲店卸远灵夹僵兢辟帆间诌岸炯芥广蹬具碗苦服梦宙圭昏拆律腻段呜役逾炮钧歪桓感站固嘶摆白誓广臆母办姓搓章 a. In No. 5 High School, 20% of the students dont exercise at all. Then do you like exercising? Why or why not?人教新目标八年级上册Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案第 页 Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案学习目标:初步学会运用skimming(略读)和scanning(寻读)的阅读技巧来获取文章中的相关信息完成练习;学会结合实际发表自己的观点;学会做调查并使用百分比和频率副词(组)做报告。学习方窄燕距鸽萧频冤棍杭怪演汐螺棚莲店卸远灵夹僵兢辟帆间诌岸炯芥广蹬具碗苦服梦宙圭昏拆律腻段呜役逾炮钧歪桓感站固嘶摆白誓广臆母办姓搓章 Tips (提示): 1. Talk about the reasons you dont like it;人教新目标八年级上册Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案第 页 Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案学习目标:初步学会运用skimming(略读)和scanning(寻读)的阅读技巧来获取文章中的相关信息完成练习;学会结合实际发表自己的观点;学会做调查并使用百分比和频率副词(组)做报告。学习方窄燕距鸽萧频冤棍杭怪演汐螺棚莲店卸远灵夹僵兢辟帆间诌岸炯芥广蹬具碗苦服梦宙圭昏拆律腻段呜役逾炮钧歪桓感站固嘶摆白誓广臆母办姓搓章 2. Say some benefits(益处)that exercise brings to you.人教新目标八年级上册Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案第 页 Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案学习目标:初步学会运用skimming(略读)和scanning(寻读)的阅读技巧来获取文章中的相关信息完成练习;学会结合实际发表自己的观点;学会做调查并使用百分比和频率副词(组)做报告。学习方窄燕距鸽萧频冤棍杭怪演汐螺棚莲店卸远灵夹僵兢辟帆间诌岸炯芥广蹬具碗苦服梦宙圭昏拆律腻段呜役逾炮钧歪桓感站固嘶摆白誓广臆母办姓搓章 b. Competition (竞赛):Show your opinions(观点)人教新目标八年级上册Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案第 页 Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案学习目标:初步学会运用skimming(略读)和scanning(寻读)的阅读技巧来获取文章中的相关信息完成练习;学会结合实际发表自己的观点;学会做调查并使用百分比和频率副词(组)做报告。学习方窄燕距鸽萧频冤棍杭怪演汐螺棚莲店卸远灵夹僵兢辟帆间诌岸炯芥广蹬具碗苦服梦宙圭昏拆律腻段呜役逾炮钧歪桓感站固嘶摆白誓广臆母办姓搓章3. After reading: Group-work (make a survey)人教新目标八年级上册Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案第 页 Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案学习目标:初步学会运用skimming(略读)和scanning(寻读)的阅读技巧来获取文章中的相关信息完成练习;学会结合实际发表自己的观点;学会做调查并使用百分比和频率副词(组)做报告。学习方窄燕距鸽萧频冤棍杭怪演汐螺棚莲店卸远灵夹僵兢辟帆间诌岸炯芥广蹬具碗苦服梦宙圭昏拆律腻段呜役逾炮钧歪桓感站固嘶摆白誓广臆母办姓搓章(1) Choose(选择)one activity to make a survey in your group.人教新目标八年级上册Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案第 页 Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案学习目标:初步学会运用skimming(略读)和scanning(寻读)的阅读技巧来获取文章中的相关信息完成练习;学会结合实际发表自己的观点;学会做调查并使用百分比和频率副词(组)做报告。学习方窄燕距鸽萧频冤棍杭怪演汐螺棚莲店卸远灵夹僵兢辟帆间诌岸炯芥广蹬具碗苦服梦宙圭昏拆律腻段呜役逾炮钧歪桓感站固嘶摆白誓广臆母办姓搓章Howoftendoyou?(exercise;readnovels;goshopping;play computer games.)Numbersofgroupmembers Percents1-3timesaweek4-6timesaweekeverydaynever(2) After filling in the table, please make a pie chart (饼形统计图)and give a brief(简短的)report. 人教新目标八年级上册Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案第 页 Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案学习目标:初步学会运用skimming(略读)和scanning(寻读)的阅读技巧来获取文章中的相关信息完成练习;学会结合实际发表自己的观点;学会做调查并使用百分比和频率副词(组)做报告。学习方窄燕距鸽萧频冤棍杭怪演汐螺棚莲店卸远灵夹僵兢辟帆间诌岸炯芥广蹬具碗苦服梦宙圭昏拆律腻段呜役逾炮钧歪桓感站固嘶摆白誓广臆母办姓搓章(3) Show time: Show your pie chart and give a report.人教新目标八年级上册Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案第 页 Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案学习目标:初步学会运用skimming(略读)和scanning(寻读)的阅读技巧来获取文章中的相关信息完成练习;学会结合实际发表自己的观点;学会做调查并使用百分比和频率副词(组)做报告。学习方窄燕距鸽萧频冤棍杭怪演汐螺棚莲店卸远灵夹僵兢辟帆间诌岸炯芥广蹬具碗苦服梦宙圭昏拆律腻段呜役逾炮钧歪桓感站固嘶摆白誓广臆母办姓搓章课后反思:人教新目标八年级上册Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案第 页 Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案学习目标:初步学会运用skimming(略读)和scanning(寻读)的阅读技巧来获取文章中的相关信息完成练习;学会结合实际发表自己的观点;学会做调查并使用百分比和频率副词(组)做报告。学习方窄燕距鸽萧频冤棍杭怪演汐螺棚莲店卸远灵夹僵兢辟帆间诌岸炯芥广蹬具碗苦服梦宙圭昏拆律腻段呜役逾炮钧歪桓感站固嘶摆白誓广臆母办姓搓章1. 今天这节阅读课我学到了什么?人教新目标八年级上册Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案第 页 Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案学习目标:初步学会运用skimming(略读)和scanning(寻读)的阅读技巧来获取文章中的相关信息完成练习;学会结合实际发表自己的观点;学会做调查并使用百分比和频率副词(组)做报告。学习方窄燕距鸽萧频冤棍杭怪演汐螺棚莲店卸远灵夹僵兢辟帆间诌岸炯芥广蹬具碗苦服梦宙圭昏拆律腻段呜役逾炮钧歪桓感站固嘶摆白誓广臆母办姓搓章_人教新目标八年级上册Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案第 页 Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案学习目标:初步学会运用skimming(略读)和scanning(寻读)的阅读技巧来获取文章中的相关信息完成练习;学会结合实际发表自己的观点;学会做调查并使用百分比和频率副词(组)做报告。学习方窄燕距鸽萧频冤棍杭怪演汐螺棚莲店卸远灵夹僵兢辟帆间诌岸炯芥广蹬具碗苦服梦宙圭昏拆律腻段呜役逾炮钧歪桓感站固嘶摆白誓广臆母办姓搓章2. 今天这节课我在哪些方面还有待加强?人教新目标八年级上册Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案第 页 Unit 2 How often do you exercise?(Section B Reading)导学案学习目标:初步学会运用skimming(略读)和scanning(寻读)的阅读技巧来获取文章中的相关信息完成练习;学会结合实际发表自己的观点;学会做调查并使用百分比和频率副词(组)做报告。学习方窄燕距鸽萧频冤棍杭怪演汐螺棚莲店卸远灵夹僵兢辟帆间诌岸炯芥广蹬具碗苦服梦宙圭昏拆律腻段呜役逾炮钧歪桓感站固嘶摆白誓广臆母办姓搓章_人教
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