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文档简介

管理班级 班主任点滴 桑传生 前面的话 教育是慢的艺术 所以教育者的坚守是一种品格 是一种毅力 更是一种智慧 坚守 就一定能够创造精彩 班安则校安 因而如何抓好班级管理 是德育教育首当其冲的大事 众所周知 在班级管理体制改革中 班主任转变为班级管理的领导者和宏观决策者 因此 班主任的作用应是班级管理的第一位 一 班主任聘任 1 教师自己提出申请2 年级分管主任 教育研究中心审核 筛选 3 校长室最后决定 备注 每年30 的班主任浮动 班主任队伍建设一般分 班主任聘任 校本培训 学期管理 相关制度 自我提高 目的 1 提升班主任的自身素质 适应新教育理念和我校发展的要求 2 培养每一位教师都能当一名合格的班主任 3 增加每位班主任的教育经验 方法 思路 二 班主任校本培训 暑假 一 班主任经验交流 全体教师 七年级 孙娟 严师 慈母 挚友 八年级 隗敏 扬帆起航 和谐号 九年级 胡波 抓主题班会 重细节处理 二 材料交流 班主任会议 1 在今天 如何做一位智慧型的班主任呢 1 班主任的生命意识 2 班主任的教育智慧从对学生的爱与宽容中来 3 班主任的教育智慧从对教育的反思和研究中来 2 糊涂 的艺术 培训材料二 1 在征求学生建议时 糊涂 2 在学生偶尔犯错误时 糊涂 3 在处理师生人际关系时 糊涂 4 在解答学生问题时 糊涂 5 在处理偶发敏感事件时 糊涂 6 在给后进生奖励时 糊涂 3 角色的转变 培训材料三 1 设计师 2 学习者 3 咨询者 4 组织者 5 研究者 6 外交家 7 信息平台 三 学期管理开学准备 东庐中学2011学年度七年级新生培训安排培训目的及任务 1 进行日常行为规范的学习和训练 2 初中学习与生活的适应 3 我校讲学稿的学习与使用方法指导 4 广播操训练5 我校其它有关的自己要求 培训日程安排 时间8月21日 8月25日每天的作息时间 早上7 00到校 下午16 30放学内容 略具体安排另见表 二 各班班主任 七 1 班七 2 班七 3 班七 4 班七 5 班七 6 班傅红霞薛琳赵艳鸣陈风平汤伶王静 二 开学工作准备 8月31日前根据 学生教育管理中心工作计划 制定完成工作计划并上交 做好迎接新生的准备 干净 整洁的教室 黑板上温馨的话语 班级硬文化的检查 班级软文化的设计与补充 学期工作第一周9月1日下午召开 开学典礼 上好第一节班会 自己 课任老师介绍检查各门讲学稿 完成的质与量 完成班务一览表 班物品承包表 班级日志记载表 班干部表 小组长表 值日生表 班规的制定 统一到图书室借图书放在班上 座位编排 人数 男女 性格 成绩班委改选 特色 人人都是 干部 分类别与学生交流课外活动的制定卫生 安全 就餐 每月工作 班主任每月例会 每月一个教育主题九月份 培养人人小干部十月份 道德教育 民族精神教育十一月份 良好班风 学风建设十二月份 建设一个团结奋进的班集体 一月份 辞旧迎新 人生向往校信通每月不少于4次 仅指在校状态 与科任老师协调 讲学稿的整理 讲学稿的学习方法指导针对月末调研 指导学生如何有效利用讲学稿自学 整理 提高班级 校内 校外活动的开展个人管理班级的方法尝试黑板报 班级软文化的更换班主任每月撰写一篇心得每月班主任考核 学期工作家长会2次学校工作配合讲学稿学习的得与失交流 全校 学生活动的正常开展 开学典礼 运动会 冬 夏 庆国庆 庆祝元旦 红五月 读书节 大合唱 我爱我校书法 绘画 英语角 单词记忆 作文 朗诵 消防安全演习 社会实践 毕业典礼等 国旗下讲话 班会 夕会的合理利用 四 制度 学生一日常规检查表卫生检查表班主任工作考核办法学生问卷家长反馈每学期评优秀班主任 分年级 五 自身提高 参加各类培训订阅各类书

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