东莞自闭症儿童康复中心老师的教育心得体会_免费下载.doc

东莞自闭症儿童康复中心老师的教育心得体会东莞自闭症儿童康复中心的自闭症这个名词似乎已经慢慢的在扩散开去，越来越被大众所知道。自闭症的治疗技术也日新月异，然而，在如何最佳的干预自闭症小朋友这一点上面，似乎很多家长都找不到重点。那么，今天，就来说说我对于干预幼儿自闭症儿童的一些见解。 很多的患儿家长在第一时间知道自己的孩子患了自闭症时，首先的第一时间当然是去了解自闭症到底是一个什么样的东西，治疗的方法是什么。当知道自闭症是一种发育障碍，可以影响人的一生的时候，很多的家长都无法接受这个事实，这时候，家长也分为了几种类型，一类家长一鼓作气，心急火燎的送到自闭症康复机构，做干预训练。一类家长觉得可能是儿童的性格问题，决定送到幼儿园和小朋友一起，看能不能性格开朗，开始说话，还有一类家长开始自我检讨，是什么原因使自己的孩子患上了自闭症，（当然，这个过程很危险，一不小心就可能找到一个替罪羊，然后给它加上莫须有的罪名，成为了导致孩子自闭的罪魁祸首）。 第一步：别慌当您第一时间知道了您的孩子是自闭症的时候，别着急，或许这个时候您应该仔细的去观察您的孩子，另一方面，您可以阅读有关如何干预孤独症儿童的书籍，经过一到两个星期时间的观察，您也许会从孩子身上得到一些讯息。这一系列的东西需要您非常细微的观察，另外还有必要给孩子做一些记录，比如，今天有哪些行为是您觉得怪异的，今天孩子有要求的时候是怎么找你的，孩子最喜欢的东西是哪些。如果您已经完成了以上的心理调整和日常观察之后，你会慢慢的发现，原来之前是有多么的不了解自己的孩子，之前的一切孩子的行为表现你都当做了正常孩子可能会有的。却忽略了你的孩子的不同之处。 第二步：请别盲目，选择好的康复方法送您的孩子去做干预训练吧，其实目前为止，干预自闭症患儿的方法百种之多，但真真正正能对所有发育障碍问题患儿起到作用的还真的就是机构的干预训练，很不赞同说给孩子吃一系列的药物。当然，如果您的孩子有生理上的药物需要当然是可以适当利用药物治疗，比如同是伴随有癫痫或者免疫力低下的患儿，但是，如果有一个医生告诉您，他有治疗自闭症患儿的特效药，那么奉劝您一句，还是尽早去训练，不要指望说有特效药用在您的孩子身上。药物的作用只能是让孩子的身体在某种程度上达到正常人的状态，但真正自闭症患儿他的缺陷在哪里呢，可能您看了自闭症的一系列的症状之后会明白，三联症或多或少一定会在自闭症患儿的身上得以体现，但是这种体现在孩子外在的东西，比如表现出明显的没有社交互动，行为刻板狭隘，语言能力低下这些现象不是简单的靠药物能够搭建以来的，它需要的是一系列的行为干预，为了您的孩子，我还是建议您选择一家合适的干预机构，为孩子做干预训练吧。 第三步：放弃依赖，成为您孩子的最好老师很多家长在进入干预机构之后会形成一种依赖性，潜意识里面把自己的孩子和普通的孩子拿来作比较，认为孩子在学校老师的教育下就能比较好的接受教予的东西，但是不要忘了，自闭症患儿的主动性可没有普通孩子那么好，自主学习动机基本上是和你理想中的相差很远，那这个时候家长应该怎么去做呢？答案是成为你孩子的老师吧！其实，退一万步想，孩子最终的归属会在哪里，在我们国家，孩子如果最终达不到上学的要求，不能康复的接近正常人，那么只能回到家里面，所以，做好打算，如果孩子不能达到融入社会的治疗效果，那就只能靠你自己掌握康复技术，为您的孩子营造一个有效地康复场所。所以，不要过分的依赖机构，但是同时也要相信机构，只有干预机构，家庭，孩子着三方面都统一了，干预效果才是最佳的，试想一下，如果您的孩子在机构能够得到有效地干预的同时，在回到家里之后，家长也学会了如何和这一类患儿的沟通技巧，那孩子是不是会比只在学校进行干预训练的效果来的好，进度来的快呢？多去学习，多去了解您的孩子，最终目的就是成为您的孩子最好的老师。 第四步；放弃溺爱，理性对待您的孩子做了这么久的自闭症干预训练师，看到的自闭症患儿的父母所运用的方法也千奇百怪。但最多的还是很多的自闭症患儿的母亲在对待自己孩子的时候的态度问题。其实，众所周知，自闭症之所以被归纳在发育障碍这一类就很明显的告诉了大家，自闭症的各项发展是落后于同龄人的，所以导致同龄的小朋友可以做的一些事情在自闭症小朋友做来显得很难。这一问题显然成为了很多患儿父母的绊脚石。于是，三四岁的小朋友还有在用奶瓶，穿开裆裤，不会自己吃饭，不会穿简单的衣裤，鞋子等等。有些时候会忍不住，然后告诉这些母亲们，这样做是不对的，应该怎么做。但是效果往往不是很好，特别是照顾着是祖父母的问题就更大，饭来张口，衣来伸手，完完全全过起了小皇帝的日子。但是我们这些父母和祖父母却意识不到，一心想着什么时候能走出这些干预机构，回到正常的幼儿园上学。但是您有考虑过吗？孩子难道去幼儿园了还是让老师拿着奶瓶喂水？帮他们换衣裤？喂他们吃饭在这里奉劝那些家长，不管您的孩子是程度好还是程度差，请都慢慢的试着让您的孩子在生活自理上面有些成就吧，可能就是简单的坐在桌子旁边和大人一起吃一顿饭，或者自己穿上小拖鞋，亦或者是能够将一条小短裤扒拉上去。这些看起来微不足道，但偏偏却又是干预训练里面最基本的一些东西。放眼望去，当我们的孩子能真正学会这些东西之后，是不是也能具备一些更高功能的学习能力呢？所以，放手让您的孩子去做吧，不要剥夺孩子这些尝试的机会，不要担心孩子倒