2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷.doc

2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）下列词语中，一定包含化学变化的是（ ） A . 木已成舟B . 蜡炬成灰C . 花香四溢D . 滴水成冰2. （2分）已知同温同压下等体积的不同气体含有相同的分子数，又知空气中混入氢气的体积达到总体积的4%74.2%时点燃就会发生爆炸，下面列出了氢气混入空气时所占的不同体积分数，按理论计算最猛烈的可能是（ ）（提示：氢气与氧气完全反应时爆炸最剧烈） A . 氢气占10%B . 氢气占29%C . 氢气占50%D . 氢气占70%3. （2分）关于CO2和O2的说法正确的是（ ） A . 构成：都是由分子构成，且都含有氧分子B . 性质：常温下均为气体，且都难溶于水C . 转化：自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化D . 用途：氧气可用作燃料，二氧化碳可用作人工降雨4. （2分）下列对一些事实的解释错误的是（ ） 事实解释A木炭燃烧能生成二氧化碳或一氧化碳反应物的质量不同生成物可能不同B双氧水能杀菌消毒而水则不能两种物质的分子构成不同C氯化铜与氢氧化钙两溶液间的反应速率比两固体间的反应快参加反应的粒子在溶液中接触机会比在固体中接触机会多D水银温度计受热时水银柱上升汞原子体积变大A . AB . BC . CD . D5. （2分）下列各组物质，按照混合物、化合物、单质顺序排列的是（ ） A . 冰水共存物、食盐水、氮气B . 石油、煤、天然气C . 洁净的空气、二氧化碳、液态氧D . 氧化镁、酒精、水银6. （2分）现要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（ ） A . 木炭B . 硫磺C . 铁丝D . 红磷7. （2分）下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ） A . 液氧，高锰酸钾B . 洁净的空气，矿泉水C . 冰水混合物，澄清石灰水D . 过氧化氢溶液，五氧化二磷8. （2分）下列叙述中，前者是化学变化，后者属于物理性质的是（ ） A . 铁生锈 氧气不易溶于水B . 石蜡熔化 酒精燃烧C . 纸张燃烧 铜能在潮湿的空气中生成铜绿D . 冰融化成水 汽油挥发9. （2分）“神舟8号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2 ， 而NiFe2O4的质量和化学性质都不变。则NiFe2O4在该过程中是（ ） A . 反应物B . 生成物C . 消毒剂D . 催化剂10. （2分）物质的下列性质中，属于化学性质的是（ ） A . 还原性、可燃性B . 硬度、密度C . 熔点、沸点D . 状态、颜色11. （2分）有化合价升降的反应是氧化还原反应。下列一定是氧化还原反应的是（ ） A . 化合反应B . 分解反应C . 置换反应D . 复分解反应12. （2分）下列关于空气的说法正确的是A . 细铁丝可以在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体B . 空气中既有单质也有化合物C . 空气中氧气的质量分数为21%D . 空气是一种化合物13. （2分）（2012资阳）下列关于水的叙述中错误的是（ ） A . 地球表面约71%被水覆盖，因而供人类生产生活用水极为丰富B . 保持水化学性质的最小粒子是水分子C . 电解水得到氢气与氧气的体积比为2：1D . 江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后，可供人们生活用水14. （2分）根据下列实验装置图，回答有关问题： （1）写出标号仪器的名称：_。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_。实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C装置作为发生装置，你认为C装置中使用注射器的优点是_。若要得到较为纯净的氧气，应选用的收集装置是_。用该装置收集氧气时，应_（填字母）便开始收集。 A将导管伸入集气瓶底部时 B待导管口气泡连续均匀冒出时（3）右图所示装置用途广泛，若其中装满水，并连接量筒，可用于测定 氢气的体积，此时氢气应从_（填“a”或“b”）端进入。 （4）下列装置操作图中不能用于检查气密性的是 。 A . B . C . D . （5）充分加热24.5g氯酸钾和2g二氧化锰的混合物，可以得到氧气的质量是多少？ 15. （2分）下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法错误的是（ ） A . 图中的三种化合物都属于氧化物B . 该反应使有害气体转化为无害气体C . 该反应不属于置换反应D . 该反应中元素的化合价没有变化16. （2分）下列对于“干冰升华” 的解释正确的是（ ） A . 分子不停地运动B . 分子体积急剧增大C . 分子间间隔变大D . 分子本身不发生变化17. （2分）原子与分子的本质区别是（ ） A . 质量和体积的大小B . 间隔的远近C . 分子能构成物质，而原子只能构成分子D . 在化学反应中是否可以再分18. （2分）下列图示的实验操作正确的是（ ） A . 检查装置气密性 B . 收集氢气C . 读取液体的体积 D . 过滤19. （2分）实验室制取氧气的过程，大致分以下六个主要操作：点燃酒精灯，给试管加热；熄灭酒精灯；检查装置的气密性；将高锰酸钾装入试管里，试管口放一团棉花；用排水法收集；将导管从水面下拿出。正确的操作顺序是（ ） A . B . C . D . 20. （2分）下列检验装置气密性实验中漏气的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题 (共4题；共15分)21. （3分） （1）食品袋内常充入_（填化学式）气体来延缓食品变质： （2）保持水的化学性质的最小粒子是_22. （3分）节日庆典，五彩缤纷的气球是少不了的装饰品，前几年，通常用来填充气球的气体是氢气，这是因为_， 但大量使用氢气球存在一定危险，这是因为_，现在多用氦气来代替氢气填充气球，这一“替代”说明氦气具有哪些性质_。 23. （7分）空气是宝贵的自然资源，其组成如下表。 空气组成XO2稀有气体CO2其它体积分数78%Y0.94%0.03%0.03%如图是以空气等为原料合成尿素CO（NH2）2的流程（部分产物略去）。请按要求回答相关问题：（1）X的符号是_Y的值是_（2）上述流程中煤发生的变化属于_(填“物理变化”或“化学变化”) （3）分离空气制取氧气的常用方法有以下两种。 .分离液态空气制氧气，原理是利用液氧和液氮的_不同。.分子筛分离。分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体，通过特制的分子筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离，则分子大小：X_O2(选填“大于“、“等子”、“小于)（4）结合流程和所学知识可以预测：化学反应中物质发生变化的同时一定还伴随有_（选填“状态”、“能量”、“原子”、“压强”）变化。 24. （2分）学会物质的分离提纯和准确配制一定质量分数的溶液在实际应用中有重要意义。(已知：20氯化钠的溶解度为36g，水的密度可近似看作1g/mL) （1）实验一：溶液配制 用氯化钠固体配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液。需要氯化钠_g，水_mL。（2）0.9%的医用氯化钠溶液俗称生理盐水，可用于补充人体所需电解质。生理盐水中的溶质为_。 （3）实验二：粗盐提纯 操作中玻璃棒的作用是_，操作的名称为_。（4）20时提纯9g粗盐，若已知粗盐中氯化钠含量约为80%，溶解时应选择哪一种规格的量筒量取所需要的水最为合适(提供的量筒规格有“10mL“”、“25mL”和“100mL”)，请你选择并说明理由_。 （5）提纯后的精盐属于_(填“纯净物”或“混合物”)。 三、 科普阅读题 (共1题；共5分)25. （5分） （1）下图是利用海水提取粗盐的过程： 上图中是_池(填“蒸发”或“冷却”)。（2）粗盐中含有少量CaCl2、MgCl2、Na2SO4和泥沙，某同学将该粗盐样品进行提纯。 将样品加适量水溶解，然后进行_，除去泥沙等难溶性杂质，得到澄清溶液；向所得的澄清溶液中依次加入稍过量的BaCl2溶液、NaOH溶液和_溶液，除去生成的沉淀后，再滴加稍过量的稀盐酸，得到较纯挣的NaCl溶液;蒸发溶液，得到较多氯化钠固体时停止加热，他注意到不能立即把_直接放在实验台上，以免烫坏实验台。（3）另一同学用所得的氯化钠和蒸馏水配制溶质质量分数为 6%的氯化钠溶液。配制步骤：称量和量取溶解计算装入试剂瓶贴好标签。配制上述溶液的正确顺序是_(填序号)。 四、 实验题 (共2题；共9分)26. （3分）如图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验装置图。请据图回答问题。 （1）该反应的化学方程式_（2）试管中棉花的作用是_（3）什么时候才能开始收集气体？_（4）停止加热前先将导管从水中移出的原因是_27. （6分）小明对铁的锈蚀进行如下探究，室温时，将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上，迅速塞紧，装置如图，观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶（净容积为146mL）。当温度恢复至室温，且量筒内水面高度不变时读数（此时瓶内氧气含量近似为零）。记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如表。 序号样品量筒起始读数/mL量筒最终读数/mL所需时间/min1g铁粉、0.2g碳和10滴水10070约1201g铁粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl10070约7010070约480（1）实验和说明NaCl可以_铁锈蚀的速率。 （2）实验开始后，广口瓶内温度有所上升，说明铁的锈蚀过程是_（填“放热”或“吸热”）过程。 （3）实验结束后取出滤纸包，观察到有红棕色物质生成，该物质的化学式是_。 （4）已知含碳能够加快铁的生锈速度，小明想通过实验和是探究碳对铁锈蚀速率的影响，请在表格空白处填写实验的样品组成_。 （5）该装置还可用于测量空气中氧气的含量，根据上述数据计算氧气的体积含量是_（小数点后保留1位）。 五、 科学探究题 (共1题；共5分)28. （5分）实验室制取气体所需装置如下图所示，请回答下列问题。 （1）装置中标a的仪器的名称是_。 （2）实验室用A装置制取氧气的文字表达式是_，收集装置可选用有_（填装置序号）。 （3）某同学在做该实验时，发现水槽中的水变红了，原因可能是_； （4）通常情况下，氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气。如图所示是实验室常用的装置。试回答实验室制取氨气的发生装置可选用_(填装置编号，下同)、理由是_；收集氨气应选用的装置为_；理由是 _ 。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、