2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷B卷(20).doc

2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷B卷(20)一、 单选题 (共18题；共36分)1. （2分）下列图示所示的变化中，不属于化学变化的是（ ）A . 加热使水沸腾B . 向石灰水中通入新制的CO2C . 向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸D . 向镁条中滴2. （2分）下列物质的用途中，利用其物理性质的是（ ） A . 干冰用作冷冻剂B . 用CO做燃料C . 氧气用于气焊D . 电解水制取氢气3. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 测定溶液pH B . 配制溶液 C . 称量固体 D . 稀释浓硫酸 4. （2分）以下实验操作正确的是（ ） A . 点燃酒精灯 B . 研磨后闻气味 C . 滴加液体 D . 加热液体 5. （2分）如图是测定空气中氧气体积分数的实验，实验后发现测定氧气的含量低于五分之一，针对这一事实，你认为下列做法和想法不可取的是（ ） A . 查看实验装置是否漏气B . 将红磷改成木炭后重新实验C . 实验中红磷的量不足，没有将瓶内的氧气全部消耗尽D . 实验中可能未冷却到室温就打开止水夹，使进入瓶内的水的体积不足6. （2分）下列有关物质的鉴别方案错误的是（ ） A . 用水鉴别炭粉和二氧化锰B . 用闻气味的方法鉴别白酒和白醋C . 用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳D . 用相互刻画的方法鉴别黄铜片和铜片7. （2分）类推是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论以下类推正确的是（ ） A . 原子和分子均是微观粒子，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分B . 分子是保持物质化学性质的最小粒子，则物质的化学性质都是由分子保持的C . 氢气点燃前需要验纯，则可燃性气体点燃前都需验纯D . 单质是由一种元素组成的，则一种元素组成的物质一定是单质8. （2分）下图是三种微粒的结构示意图，有关它们的说法正确的是（ ）A . 它们都是原子B . 它们的原子的核外电子层数都相同C . 它们属于同种元素D . 它们的最外层电子数相同9. （2分）下列结构示意图表示阴离子的是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）下列各种原子各1 g,所含原子个数最多的是(括号内是该原子的相对原子质量)（ ） A . 氧原子(16)B . 铁原子(56)C . 氢原子(1)D . 硫原子(32)11. （2分）下列各组物质含有氧分子的是（ ） A . 过氧化氢B . 水C . 高锰酸钾D . 空气12. （2分）归纳法是学习化学的重要方法之一，下列图示错误的是（ ） A物质分类 B空气中各成分含量关系C化合反应和分解反应的关系D化学反应和氧化反应的关系A . AB . BC . CD . D13. （2分）下列有关催化剂的说法正确的是（ ） A . 在化学反应后其化学性质发生了变化B . 在化学反应后其质量减小C . 在化学反应后其质量增加D . 催化剂能改变化学反应速率14. （2分）某同学用高锰酸钾加热制氧气时，试管炸裂了。造成该同学试管炸裂的原因可能是（ ） A . 未垫石棉网B . 用外焰加热C . 试管口没有略向下倾斜D . 试管口未放一团棉花15. （2分）从科学的角度来看，下列说法正确的是（ ） A . 进入古井前，应先做灯火试验B . 冬天用煤炉取暖，为防止热量散失，应关紧门窗C . 用霉变花生压榨花生油D . 油锅不慎着火，应立即用大量的水冲灭16. （2分）以下说法正确的是（ ） 工业上采用液化空气的方法制备氧气和氮气；生铁和钢都与铁的性质有所不同，都属含碳量不同的铁合金；一般情况下，合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高；可以通过煮沸的方法降低水的硬度；干冰灭火既能降温，又能隔绝空气，而且灭火后不会留痕迹；二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物。A . B . C . D . 17. （2分）如图所示是镁元素、氯元素在周期表中的位置及有关粒子的结构示意图，下列说法错误的是（ ）A . 镁的相对原子质量为24.31 B . 氯离子的结构示意图是EC . 镁元素与氯元素的最本质的区别是最外层电子数不等D . A、B两种元素组成的化合物的化学式为MgCl218. （2分）下列加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的操作中，正确的是（ ） A . 组装好仪器后，先装药品再检查装置气密性B . 装有高锰酸钾固体的试管，试管口稍向上倾斜固定在铁架台上C . 先使试管均匀受热，然后对准药品所在部位固定加热D . 导管口开始有气泡冒出时，立即收集气体二、 多选题 (共2题；共6分)19. （3分）某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如图所示，其中不合理的是（ ） A . 木炭在氧气中燃烧B . 铁丝在氧气中燃烧C . 硫在氧气中燃烧D . 蜡烛在氧气中燃烧20. （3分）铷元素在元素周期表中的信息与铷原子结构示意图如图所示，下列说法错误的是（ ） A . m=37，n=37B . 铷原子的相对原子质量是85.468C . 氧化铷的化学式为RbOD . 铷原子的质量主要由构成其原子核的质子和中子的质量决定三、 填空题 (共3题；共17分)21. （9分）常温下,将50mL酒精(密度: )和50mL水依次缓缓注入下图100mL带有刻度的“细颈”容器中,注满后立即塞紧塞子振荡,静置片刻,瓶子细颈上部液面下降有空柱形成。用微粒的观点解释： （1）瓶子细颈上部形成空柱的原因_。 （2）实验发现,若水和酒精的注入顺序不同(其他条件相同),形成空柱的长短不同。何种加液顺序形成的空柱长?为什么?_；_22. （4分）锂广泛应用于电池、贮氢等领域，锂在化合物中显+1价。图3周期表中的信息及 4 种粒子的结构示意图。 （1）从图A中数值获得的一条信息是_。 （2）B、C、D、E中，_和_（填编号）属于同种元素；_（填编号）属于离子。 （3）LiMnO2是一种电极材料，其中Mn的化合价为_。 （4）用化学符号表示：锂离子_；两个锂原子_；氢氧化锂_。 23. （4分）2017年9月新闻报道，我国成功提纯了“超级金属”铼。铼及其合金被广泛应用到航空航天领域。金属铼硬度大，熔点很高，在高温下能与硫化合形成二硫化铼。 （1）铼的相对原子质量是_。 （2）上述信息中，属于金属铼的物理性质的是_。 （3）七氧化二铼(Re2O7)是铼最常见的氧化物，其中铼元素的化合价为_。 四、 实验题 (共3题；共15分)24. （3分）资料信息：超氧化钾（KO2）固体与HCl、H2O、CO2都能发生反应，且都有O2产生，宇宙飞船中可用KO2固体与人呼出的CO2反应生成氧气：4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2。为了验证CO2与KO2固体能反应产生氧气，某小组同学以大理石和浓盐酸反应生成的CO2来与KO2反应制取O2 ， 设计了如图实验装置： （1）C处应从A、B两种装置中选择_作CO2发生装置。 （2）已知CO2不溶于饱和碳酸氢钠溶液，D装置有足量碳酸氢钠溶液，其作用是_； （3）据资料知，水与水蒸气也能与超氧化钾反应生成氧气。于是有同学提出，上述实验能生成氧气可能与CO2中混有的水蒸气有关，若要确认是CO2与超氧化钾反应生成氧气，你对上述实验装置的改进方法是_。 （4）为了除去O2中可能剩余的CO2 ， F中可盛放过量_溶液。 25. （5分）图是实验室制取氧气气体的部分装置。 （1）写出仪器、的名称_；_。 （2）在用上面两套装置制取气体前我们先要_。 （3）选装置_加热高锰酸钾制取氧气，在试管口塞一团棉花团的作用是_；该反应符号表达式_； （4）小明同学选B装置取一瓶干燥的氧气，他应选择的收集装置是_（填字母），写出该方法制取氧气的符号表达式_。 26. （7分）某校研究性学习小组用如图所示的装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积占集气瓶容积的70% （1）图中A仪器的名称是_，燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是_ （2）如果镁条只和空气中氧气反应，则进入集气瓶中的水的体积最多不超过其容积的_%现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中含氮气 （3）（发现问题）氮气是怎么减少的呢？ （假设一）氮气与镁条反应而减少（假设二）_（4）（查阅资料）镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁固体该反应的类型是_镁条还可以在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁，写出其文字表达式_ （5）通过以上研究，你对燃烧的有关知识有了什么新的认识：_ 五、 计算题 (共1题；共4分)27. （4分）过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂。其化学式为 CH3COOOH，根据过氧乙酸的化学式进计算： （1）每个过氧乙酸分子中含有_个原子； （2）过氧乙酸的相对分子质量为_； （3）过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为_（写最简比） （4）多少质量的过氧乙酸与96克甲烷（CH4）所含的碳元素质相等_？ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共18题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、二、 多选题