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第6课商鞅南门立木 英语学校宋莹 复习回顾 冥思苦想 大步流星 喜笑颜开 真心实意 惹是生非 七嘴八舌议论纷纷 自讨苦吃 立木取信胆小怕事言而有信诚实守信 商鞅是个的人 活动一 理解一个词语 言而有信 解释 说话靠得住 有信用 出自 论语 学而 与朋友交 言而有信 近 一诺千金 一言为定 言出必行 言行一致反 言而无信 出尔反尔 天底下哪有这么便宜的事儿 怕是耍人玩儿的吧 请你将它改为陈述句 人们为什么会有这样的想法 大家认为 把木柱从南门扛到北门 就赏十两黄金 天底下不会有这么便宜的事 恐怕是朝廷在耍弄人 人们的想法 表示对商鞅做法的怀疑 从围观的人群中走出一个小伙子 只见他挽起衣袖 把大木柱扛起来就走 一边走 一边还嘟囔着 我倒要看看 这位左庶长大人说话算不算数 小伙子噌噌噌地登上了城楼 不一会儿 手捧五十两黄金 喜笑颜开地走了下来 小伙子仅仅是因为得到了赏金而高兴吗 小伙子 喜笑颜开 不仅仅是因为得到了黄澄澄的赏金 还因为他亲眼看到了这位左庶长的命令不含糊 说话算数 有效 商鞅郑重地对大家说 为了让咱们的国家强大起来 我受大王的委托 负责推行新法 今后 凡是按新法办事的 都有重赏 就像这位扛大木柱的人一样 可是 要是谁胆敢违抗法令 我定斩不饶 这句话表明了商鞅推行新法的目的和赏罚分明 严格执法的态度 商鞅 立木取信 一事在全国上下引起了很大的震动 它不但为朝廷树立了一个言而有信 说到做到的形象 而且为新法的顺利实施打下了坚实的基础 活动二 概述一个故事 商鞅南门立木 如何概括主要内容 1 课题扩充法 2 要素归纳法 3 合并段意法 4 问题串联法 小试牛刀 曾子杀猪曾子的夫人到集市上去 他的儿子哭着闹着要跟着去 他的母亲对他说 你先回家呆着 待会儿我回来杀猪给你吃 她刚从集市上回来 曾子就要捉猪去杀 她就劝止说 只不过是跟孩子开玩笑罢了 曾子说 你可不能跟他开玩笑啊 小孩子没有思考和判断能力 要向父母亲学习 听从父母亲给予的正确的教导 现在你欺骗他 这是教孩子骗人啊 母亲欺骗儿子 儿子就不再相信自己的母亲了 这不是现实教育的方法 于是曾子就杀猪煮肉给孩子吃 活动三 学习一种品质 诚信 诚实守信 是中华民族的传统美德 它早已融入我们民族的血液中 诚信是为人处事的基本原则 小到为人诚实不说谎 大到对事业 祖国的忠诚 诚信二字渗透在生活的各个层面 1 人而无信 不知其可也 孔子2 言必信 行必果 子路
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