九年级上学期化学期中考试试卷.doc

九年级上学期化学期中考试试卷一、 单项选择每题3分，45分) (共15题；共45分)1. （3分）下列物质的用途中,涉及化学变化的是（ ） A . 汽油-洗涤油污B . 活性炭-去除异味C . 干冰-人工降雨D . 焦炭-工业炼铁2. （3分）如图所示的实验操作或说法不正确的是（ ） A . 可用于分离泥水 B . 说明该装置气密性良好 C . 滴管用毕即插回 D . 可用于反应容器 3. （3分）推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ） A . 单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质B . CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质相同C . 点燃可燃性气体可能发生爆炸，所以点燃可燃性气体前要验纯D . 同种元素质子数相同，所以质子数相同的微粒一定是同一种元素的不同微粒4. （3分）下列说法错误的是（ ） A . 原子的质量主要集中在原子核上B . 分子、原子、离子都是构成物质的微粒C . 原子通过得失电子可以形成离子,但离子不能形成原子D . 氧原子的原子核内有8个质子和8个中子，则氧原子核外一定有8个电子5. （3分）我国神舟十一号飞船发射成功，使用的燃料中有液氢和液氧，下列说法中不正确的是（ ） A . 液氢是由原子构成的B . 液氢和液氧的燃烧不会产生雾霾C . 液氧的作用是支持液氢燃烧D . 氢元素与氧元素的本质区别是质子数不同6. （3分）下列实验现象的描述正确的是（ ） A . 蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水B . 红磷在空气中燃烧产生大量白烟C . 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰D . 镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成白色的氧化镁固体7. （3分）化学概念之间在逻辑上存在并列、交叉和包含等关系。下列各图中概念之间关系错误的是（ ） A . B . C . D . 8. （3分）2017年5月9日，中国科学院、国家语言文字工作委员会、全国科学技术名词审定委员会正式向公众宣布第118号元素名称“Oganesson”，中文名为“ ”，元素符号为Og（原子核外排布如右图所示）。下列有关说法错误的是（ ） A . 118号元素原子的最外层电子数为8B . 118号元素属于非金属元素C . 118号元素的相对原子质量为118D . 第118号元素是人类目前合成的最重元素9. （3分）食用加碘盐是将碘酸钾（ ）按一定比例加入食盐中配制而成的，碘酸钾（ ）中I元素的化合价是（ ） A . +1B . +3C . +5D . +710. （3分）下列关于Na和Na+的认识错误的是（ ） A . Na比Na+多一个电子B . Na+的最外层是相对稳定结构C . 它们的质子数相同D . 它们的电子层数相同11. （3分）汽车尾气净化装置中装有铂催化剂，尾气在催化剂表面反应的微观过程如图所示。下列有关说法错误的是（ ） A . 反应前后铂催化剂的质量不变B . 反应前后分子的种类发生改变C . 反应中二氧化氮与氮气的分子个数之比为1:1D . “ 、 、 ” 这三种微粒构成的物质均为化合物12. （3分）已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示。下列说法错误的是（ ） A . 此反应为化合反应B . A是甲烷C . 点燃前，要先检验A的纯度，防止爆炸D . 化学方程式： 13. （3分）侯氏制碱法的生产过程涉及如下反应：NH3+CO2+NaCl+XNaHCO3+NH4Cl，2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O下列说法错误的是（ ） A . X的化学式为H2OB . NaHCO3受热易分解C . CO2和Na2CO3中碳元素的化合价不同D . 反应为分解反应14. （3分）下列反应既属于氧化反应，又属于化合反应的是（ ） A . 氧化汞 汞+氧气B . 乙炔+氧气 二氧化碳+水C . 一氧化碳+氧气 二氧化碳D . 水 氢气+氧气15. （3分）下列图像中能表示过氧化氢和二氧化锰制氧气时，二氧化锰在反应混合物中的含量（a%）随时间（T）变化的曲线图是（t时表示反应已完全）（ ） A . B . C . D . 二、 填空题（共34分） (共6题；共33分)16. （3分）用化学用语回答下列问题。 （1）氮元素的符号是 _； （2）两个氢原子可表示为_； 17. （4分）地壳中的元素含量如图所示，回答下列问题： （1）含量居第一位的元素，其原子结构示意图是_。 （2）含量居第二位的元素，生活中举其一用途是_；该元素位于元素周期表中第_周期。 （3）用离子符号表示由氢、氧元素组成的常见原子团是_。 （4）由碳、氧、钠三种元素组成的化合物的化学式为_，该物质的名称是 _。 18. （4.0分）图1为某元素的原子结构示意图，利用该元素组成的单质可测定空气中氧气的体积分数，实验装置如图2所示。 图1 图2 （1）该元素名称为_，原子的核电荷数为_。 （2）图2所示装置中发生反应的化学方程式为_，若实验过程中使用的固体量不足，则最终测定的氧气的体积分数_（填“”或“”或“”） 。 19. （5.0分）理化知识在生产、生活总有着广泛的应用. （1）遇到肥皂水产生大量泡沫的水，属于_水（填“软”或“硬”） （2）人体摄入_元素不足或过量均会导致甲状腺疾病； （3）用洗洁精除去油污，是由于洗洁精对油污有_作用. 20. （9.0分）化学是研究物质的，而物质是由肉眼看不见的微观粒子构成的，让我们从五彩缤纷的宏观世界步入神奇的微观世界。如图是两种溶液恰好完全反应的微观示意图。 （1）请写出此反应的化学方程式_。 （2）该反应是酸和碱的_反应，又属于_反应（基本反应类型） （3）反应前后不变的微粒有_（填离子符号）。 （4）从微观的角度分析该反应能发生的实质是_。 21. （8.0分）甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素，甲、乙是组成元素完全相同的化合物，丙是单质，乙通常为液体，在一定条件下可分解生成丙；它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去），则：甲的化学式为_；甲、乙是组成元素完全相同，但性质有所不同，从微观角度看，原因是_ 三、 实验探究题。（共14分） (共1题；共13分)22. （13.0分）研究性学习小组选择“H2O2 生成O2 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程： 【假设】H2O2 生成O2的快慢与催化剂种类有关【实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2 溶液中，分别加入相同质量的MnO2 和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需的时间（1）【进行实验】如图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器名称是_，此实验中B处宜采用的气体收集方法是_ （2）【实验记录】 实验编号12反应物5% H2O25% H2O2催化剂1g 水泥块1g MnO2时间165秒46秒【结论】该探究过程得出的结论是_（3）【反思】H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的_是否改变写出过氧化氢分解的化学反应方程式：_H2O2 生成O2的快慢与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究（只要求提出一种影响H2O2 生成O2的快慢的因素以及相关假设和实验方案） （4）【假设】_ （5）【实验方案】_ 四、 计算题(共7分) (共1题；共7分)23. （7.0分）病人输液时常用的葡萄糖，其化学式为C6H12O6。 （1）葡萄糖的相对分子质量是_，其中氢、氧元素的质量比是_。 （2）葡萄糖中碳元素的质量分数_；25mg葡萄糖中含碳元素的质量_。 （3）若将溶质质量分数20%的葡萄糖溶液用水稀释成50g8%的葡萄糖溶液，请你计算稀释所需水的质量。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单项选择每题3分，45分) (共15题；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（共34分） (共